毛选第三卷《整顿党的作风》一

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不知道大家有没有这样的感受，一本书很久不读，再捧起来的时候会感觉生疏。就好像和朋友交往，很久不联系，再见面的时候总有一点点陌生。很久不和大家分享毛选，今天想跟大家分享的是毛选第三卷《整顿党的作风》中的一部分内容，《整顿党的作风》篇幅较长，需要慢慢阅读。

历史上有名的整风运动从1941年开始，以《改造我们的学习》为开始的标志。整风运动是什么呢？为什么要开展整风运动？延安整风运动的结果如何？

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延安整风运动是在抗日战争期间，中国共产党在延安以及各个抗日根据地对党的作风进行整顿，用马列主义思想，纠正党内各种非无产阶级思想。这场运动的宗旨是“惩前毖后，治病救人”。教员写的《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对党八股》这三篇文章，用以号召全党反对主观主义以整顿我们的学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。

为什么要进行整风运动？从整风的目的来看，可以看出整风是由于我党在处理革命问题的时候思考问题还不够成熟，时常犯“左倾”或者“右倾”错误，也就是说，在革命进行的时候，还不能够将马克思主义和中国革命的具体很好地结合起来。怎么让马克思主义中国化？怎么将马克思主义和中国实际相结合？这不仅是一个人、一个领导者、一个学者需要思考的问题，更是成百上千万革命将领需要思考的问题。

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再来看革命史上的各种错误思想带来的实际失误案例：

第一，王明“左倾”教条主义错误直接导致中央苏区第五次反“围剿”战争的失败，从而牵连到南方各个根据地，全国红军人数锐减，从30万人减少到3万人，党员从30万余人减少到4万人。艰难建立起来的红军革命根据地和党组织几乎损失殆尽。

遵义会议纠正了博古“左倾”错误，但是当时只解决了军事和组织上的问题，并没有解决思想上、政治上的路线问题。教条主义依旧根深蒂固，教员意识到必须要在全党范围内开展一次整风运动，才能够在根本上彻底解决思想路线问题。

第二，抗战初期王明“右倾”错误一度引起党内思想混乱。1937年11月，王明从莫斯科回国后，他提出“一切服从统一战线，一切经过统一战线”的口号，主张对国民党让步。在几次政治局会议中，他一再反对洛川会议以来党坚持的统一战线中的独立自主的路线、方针和政策。

王明按照共产国际的指示，对国民党绝对让步，给党内造成了很大的思想混乱，也给抗战初期的工作造成了不良后果。我们都知道，国共两党合作，坚持抗战统一战线，坚持党内的独立自主是几经周折才不断在党内形成的共识。要是不坚持独立自主，势必会发生五卅惨案的事件。

第三，皖南事变发生，成为整风运动的导火索。1941年1月，皖南事变，新四军遭到严重损失。皖南事变之前，教员提出制定一个先发制人的计划，打算派15万精兵到国民党后方去，这个计划被共产国际否定了。皖南事变发生之后，教员深刻意识到必须改变和共产国际的关系，要摆脱共产国际对中国革命的干预。要做到这一点，必须开展整风运动，从思想上根除国产国际的神圣化指示和教条化。

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那么，在抗日战争中怎么还能够分出精力来进行整风运动？这个时候抗战正好进入相持阶段，各方局势相对平稳，陕甘宁边区形势比较稳定，这为整风运动提供了客观条件。

同时，党内经历了多次失败和挫折之后，逐渐形成了一批政治上比较成熟的骨干。教员在探索中国革命规律的过程中，提出了工农武装割据、农村包围城市的革命道路理论，在40年代初期逐步形成了新民主主义理论体系。这些都为延安整风提供了条件。

这场整风运动的步骤是，认真阅读文件，联系个人思想、工作、历史以及所在地区部门的工作进行反省，开展批评与自我批评，逐步取得思想认识上的一致，提出努力的方向。

延安整风运动的背景介绍结束，回到这篇《整顿党的作风》，重点是：反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。

很多人一听延安整风就觉得很神秘，简单理解就是，因为思想上出现了问题，为了纠偏而进行的一项党内教育活动。只是这其中涉及了很多内容，值得我们思考。

《整顿党的作风》具体内容，下一次分享。

题外话：

最近看完了《毛泽东最后七年风雨路》，写了1970-1976年教员的生活事件，在这个过程中伴随着林彪的叛变，打开中美大门、和日本建立外交关系、中共十大再选“接班人”、邓小平的沉浮、粉碎“四人帮”等历史事件。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。在这本书里，看到了生老病死带来的孤独与无奈，不管是普通人还是伟人，谁都无法避免。