通知公告
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22
Mar
【大创】医学院“大学生创新训练计划”第十九期项目选题征集与立项预审工作通知


各学院: 

为进一步贯彻落实《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》(国办发〔2020〕34号)、《关于本市加快医学教育创新发展的实施意见》(沪府办〔2021〕5号)等文件精神,纵深推进大学生创新创业工作、践行“让每个学生更优秀”的教育理念,并通过医科与多学科广泛交叉融合为重点的科创活动提升“医学+X”复合型卓越医学人才培养质量,根据《上海交通大学医学院“十四五”改革与发展战略规划》及“新医科”建设的相关要求,上海交通大学医学院学生工作处、大学生创新训练计划工作办公室现启动第十九期“大学生创新训练计划”(以下简称“大创”),并就项目选题征集与立项预审等事宜通知如下。

一、项目总体要求

1、遵循“兴趣驱动、自主实践、重在过程”原则,“大创”项目应是学生(团队)在某个研究方向独立提出的课题(或创业意向),或指导教师科创项目中可由学生(团队)独立开展的子课题;项目过程须体现出“学生为主体、教师为主导”。

2、项目从实际问题、实际需求出发进行概括凝练,选题与设计应做到目标清晰、目的明确、立论依据充分、内容详实、技术路线完备、方案合理可行,能反映出原创性、创新性、实践性、自主性、探索性(即能较好培养、锻炼学生探究式思维与创新创业综合能力);且项目预期成果有可考核性。

3、学生(团队)富于科创热情及探索精神,具有开展该项目相应的知识、能力储备(含必要的前期准备),并自主完成项目设计和申请、项目实施、研究报告撰写等全过程的工作。

4、项目规划及具体内容须着重反映出学生(团队)自身在“大创”中从事与承担的任务;相关实践、科研、创新创业活动适合本科学生(团队)开展、工作量得当(能够在课余时间及假期中完成)。

5、“大创”不支持所涉工作基本为单纯的收集与分析处理数据资料、撰写文章的项目;学生(团队)开展生物学/生命科学/理化实验,或走进临床、实地接触实践(研究)对象的累计工作量应不少于工作总量的30%(工作总量不包含因“大创”过程管理要求,需项目组在项目申报、中期检查与结题期间完成的相关工作,如填报各类文档表格、制作PPT、准备汇报答辩或录制汇报视频等)。

二、项目类别

(一)重点领域项目

是指围绕《“健康中国2030”规划纲要》,瞄准最新医学科技发展,面向国家重大战略需求,聚焦国际国内“大健康”关键问题、学术前沿话题与交叉学科议题,基于学科(专业)协同,在生命科学发展、全民健康维护、疾病预防救治、医疗行业革新、转化成果产出等领域开展实施的项目。需针对下述“指南”中的某一具体方向或切入点开展实施: 

[19-1]生态文明、生物安全、环境与健康,“全健康(One Health)”与全球健康体系建设的实践与研究;

[19-2]“生命全周期、健康全过程”相关研究(含衰老、重大慢性疾病和传染性疾病、恶性肿瘤、重性精神疾病、出生缺陷/罕见疾病等);

[19-3]脑科学、脑医学、脑机交互、脑疾病诊疗研究;

[19-4]转化医学、精准医学、再生医学、分子医学研究;

[19-5]现代公共卫生治理体系、公共卫生安全保障与疾病防控体系构建,应急管理、应急防控(疫)、应急医疗救治与灾难医学救援体系构建的实践与研究;

[19-6]数字健康、健康信息科学、健康大数据、数字生物学的实践与研究;

[19-7]智能医学、智慧健康科学和技术(含人工智能、医用机器人技术、微观尺度通信、纳米科技、遗传工程、生物工程技术等)的实践与研究;

[19-8]医学装备/医疗器械与设备、生物/医用材料与新药(含疫苗)研发,健康科研成果转化的实践与研究; 

[19-9]影像驱动的药物筛选、疾病诊疗(含早期诊断)和评估技术研究;

[19-10]临床研究新范式和生物医学、转化研究前沿技术方法的探索与实践;

[19-11]中西医(药)协同创新研究;

[19-12]健康人文与心理健康、健康促进、健康指导、健康管理、体医融合、康复康养的实践与研究; 

[19-13]高品质健康(含医疗卫生)服务供给研究,医疗卫生、未来健康的相关政策、经济(含产业)、社情民意研究;

[19-14]健康人才培养,医学教育治理体系、治理能力(含医教协同、科教融汇、产教融合)的实践与研究。

(二)“医+X”交叉学科项目

是指围绕人工智能和机器人为代表的新一轮科技革命及由此产生的健康、医疗新场景,以疾病防治、健康需求等为驱动,在医工、医理、医文、医法、医管等交叉学科方向开展实施的项目(尤其是具有自主创新意义、实践应用价值并有成果转化前景的项目)。

“医+X”交叉学科项目,由上海交通大学医学院大学生创新训练计划工作办公室与上海交通大学学生创新中心共同组织实施。

(三)常规项目

1、医学研究项目

是指“医学”学科大类下各专业类,“生物科学”及与医学相关的专业类、各交叉学科专业类方向的基础研究、临床研究、公共卫生研究等项目。

2、综合类别项目

是指医学及医学相关学科、专业类方向的创造发明、应用研究、人文社科研究、创业实践与创业训练等项目。

三、申报条件

(一)项目成员

1、全体项目成员均应是具有上海交通大学学籍的全日制本科学生(含长学制本科阶段学生、留学生),专业基础扎实,学有余力、能够兼顾科研与学习。长学制、五年制2021~2023级,四年制2022~2023级学生(校本部同)可参与医学院第十九期“大创”项目。

2、项目负责人须由医学院学生担任(此处不含留学生)。医学院学生与校本部学生共同组队的项目,医学院学生人数应不少于项目总人数的一半(各年级“生物医学科学”专业学生,学籍归属医学院)。

3、申报重点领域项目(含同时符合“医+X”交叉学科项目条件的重点领域项目),每项参与人数须为3~5人、且应由2个或2个以上不同专业(组)的学生组成团队[每个专业(组)的学生人数不超过3人]。其中,医学院学生专业组设置如下:

[1]各学制医疗类专业(含临床医学、口腔医学、儿科学);

[2]预防医学专业(含卫生事业管理学方向);

[3]护理学专业;

[4]医学技术类专业(医学检验技术、食品卫生与营养学、医学影像技术、听力与言语康复等);

[5]生物医学科学专业。

4、申报“医+X”交叉学科项目,每项参与人数须为3~5人,且其中至少要有1名校本部学生。

5、申报常规项目,若团队中仅有医学院学生的,每项参与人数须为3~4人;若团队中有校本部学生的,每项参与人数可为3~5人。

6、鼓励跨班级、年级、学院组队;但每名学生就读期间只能同时参加或申报1项医学院“大创”项目。

7、校本部学生参与医学院“大创”项目,结题后亦可根据校本部教学教务与“大创”相关管理规程,申请个性化教育模块学分。

(二)指导教师

1、全体“大创”指导教师应秉持“立德树人”的使命职责,师德医德高尚、治学严谨、率先垂范,热爱教育教学工作、恪守科研诚信规范;遵循本科学生教育规律和人才成长规律,立足“科研育人”“实践育人”切实开展项目指导,关心爱护学生、做好学生创新探索过程中的“引路人”。

2、申报重点领域项目(含同时符合“医+X”交叉学科项目条件的重点领域项目)时,每项目可配备校内(含附属单位)在编或在岗指导教师1~2名(第一指导教师须来自医学院或附属单位)。相关指导教师均应具有本校正高级、副高级专业技术职称;若是2名指导教师的,应来自不同学科门类/专业类(同时,不能为同一院系中“生物科学类”专业+“基础医学类”专业的组合)。学科门类/专业类,以教育部《普通高等学校本科专业目录(2024年)》为准。

3、申报“医+X”交叉学科项目时,每项目须配备医学院(含附属单位)在编或在岗指导教师限1名,并可邀请校本部教师担任联合指导教师限1名。相关指导教师均应至少具有本校中级专业技术职称或已取得博士学位。

4、申报常规项目时,每项目须配备校内(含附属单位)在编或在岗指导教师限1名。指导教师应具有本校正高级、副高级专业技术职称,或具有本校中级专业技术职称并已取得博士学位。

5、每名教师(以第一指导教师身份)指导实施的医学院第十九期“大创”项目不能超过2项(以立项预审结果为准);正在指导医学院第十七期、十八期“大创”项目的教师,亦可担任第十九期“大创”项目指导教师。但同一指导教师指导下、内容雷同的项目,不能分别从本期“大创”多个项目类别渠道同时提出申报;该指导教师指导的本期“大创”项目亦不能雷同于往期项目(含已结题项目)。

(三)附则

各学院可结合学院特点与学生情况,在上述条件基础上进一步划定申报细则或相关要求(例如,对于学生学业方面的要求),报医学院学生工作处、大学生创新训练计划工作办公室备案,并告知学生。

四、项目选题征集

1、有意担任本期“大创”指导教师、并希望进行学生(团队)招募的教职医护员工,可通过学校“大学生创新创业训练计划管理平台”在线系统(http://cxcy.sjtu.edu.cn)提供选题信息(选题征集线上操作指南详见附件1,附件均于本文最后下载)。线上填报起讫日期:自本通知发布之日起至项目申报截止时间前止

2、医学院学生工作处、大学生创新训练计划工作办公室对收集到的选题信息进行核校后,于5月13日左右集中发布(届时将通知各学院转达学生,此时间节点后若收到选题则不定期发布),供希望参与第十九期“大创”的医学院及校本部学生了解、选择,并联系项目发起者(选择选题线上操作指南详见附件2)。

3、若附属医院教职医护员工尚无“大创”在线系统账号,可将单位、部门、工号、姓名、性别、电子邮箱、民族、手机号、职称信息发送邮件至shsmuitp@126.com,以便及时开通。

4、若已通过线下等形式招募到学生、组成了“大创”项目团队且成员已满额,指导教师可略过“选题征集”环节(学生团队也无需“选择选题”);后续由项目负责人(学生)直接进行项目申报即可。

五、项目申报与立项预审

(一)申报材料准备及提交

1、项目申报由学生(团队)发起,申报材料应完整包含下列内容:

(1)《项目申请书》(见附件3)、《项目信息与实践安全承诺表》(见附件4)电子版(务必为word格式)及纸质版(均为一式一份,其中《项目信息与实践安全承诺表》需打印后完成相关签章);填写时请留意认真阅读相应文档的“填写说明”。

(2)与项目内容有关联,符合学术规范、学术诚信要求的综述(每项目完成1篇即可,仅需提交word格式电子版)。综述撰写要求为:

①综述应由项目组成员在指导教师指导下独立撰写并署名(不能有项目组成员以外的人员参与,并以组内医学院学生为主要撰写者)。

②综述格式,参照任一专业科技期刊(如中文核心期刊、统计源期刊,英文SCI收录期刊等)的投稿格式或正式发表格式要求即可。全文(不含参考文献)字数一般为3000~5000中文字符或英文单词。

(3)上述综述的查重报告(仅需提交pdf格式电子版),要求综述重复率(总文字复制比/相似比,总体相似度等)应小于30%;查重报告中所显示的查重时间(提交时间/检测时间),应在2024年9月2日~9月23日期间。查重建议途径为:

①中文综述查重,可首选“PaperPass”网站(https://www.paperpass.com/),“检测版本”选择“旗舰版”(含查重+AIGC检测,正式查重前可通过“免费版”测试)并上传待检测文档;查重完成后,请下载并提交完整报告(“查重报告-PDF打印版”)。若选择“知网个人查重服务”(https://cx.cnki.net/),上传待检测文档后,“检测类型”选择“课程作业(本科专科)”,“比对截止日期”选择检测当天;查重(解析)完成后,请下载并提交完整版的“全文(标明引文)报告单”。若选择“维普论文检测系统”(http://www.weipu.tech/),进入“大学生版-大学生论文版”并上传待检测文档;查重完成后下载报告,请提交压缩包中的“原文对照报告”。若选择“万方检测”(http://www.wanfangpaper.net/index.html),进入“万方本科版”并上传待检测文档;查重完成后下载报告,请提交压缩包中的“原文标注报告”

②英文综述查重,可首选“turnitin”网站(https://vipcj-turnitin.similarity-check.com/),“检测版本”选择“国际版”并上传待检测文档;查重完成后下载报告,请提交压缩包中的“Originality Report”。亦可选择“PaperPass”网站。

③进行查重时使用的综述版本,可删除其中的“参考文献”部分。若希望通过其他途径进行查重(特别是英文综述的查重)并提交查重报告,请将具体信息发送邮件shsmuitp@126.com告知,以确认是否认可并接收该查重报告。

2、纸质版材料(《项目申请书》《项目信息与实践安全承诺表》),可以学院为单位集中提交至医学院学生工作处、大学生创新训练计划工作办公室,或项目组自行提交至医学院院本部东院合肥路校门“快递驿站”处的自助投递柜中(请注意将所有材料装袋并封口、投递后及时发送邮件至shsmuitp@126.com告知)。

3、电子版材料,请通过学校“大学生创新创业训练计划管理平台”在线系统(http://cxcy.sjtu.edu.cn)填报提交(《项目申请书》、《项目信息与实践安全承诺表》、综述、查重报告4份材料作为附件打包上传,项目申报线上操作指南见附件5)。

提交电子版材料时,建议先填写完成《项目申请书》,在上述开放时段内将相关内容复制、黏贴到系统中。若学生线上申报时发现指导教师信息尚无法在系统中检索到,请及时将指导教师单位、部门、工号、姓名、性别、电子邮箱、民族、手机号、职称等信息发送邮件至shsmuitp@126.com,以便及时开通指导教师账户、避免影响申报。

4、材料提交(含纸质版、电子版材料)截止日期:2024年9月23日(周一)(“大学生创新创业训练计划管理平台”在线系统开放时间为9月2日~9月23日24:00)

(二)立项预审形式

评审专家根据各项目组提交的《项目申请书》及综述进行函评,并综合以上材料给出立项预审成绩评定(立项预审参考导向标准见附件6)。

(三)注意事项

1、相关材料一经提交、不再接受更改。未按时交全各项材料(含纸质版、电子版)或材料(版本)存在不合规(含查重报告生成时间与版本不符合要求、不完整/出现人为修图、重复率超过30%等),或纸质版材料中的签章(名)不完整、不规范(如使用姓名章、电子图片、“电子签名”等)的项目,不纳入立项预审

2、《项目申请书》及综述全文(均不含参考文献)内,请勿出现指导教师(第一指导教师、第二指导教师、联合指导教师)姓名及其所在单位、科、系,该项目依托的相关实验室、课题组等信息(包括但不仅限于文字、图片、LOGO等)。若发现上述材料中违规出现指导教师(第一指导教师、第二指导教师、联合指导教师)姓名的,该项目不纳入立项预审

3、项目申报材料中所有需要指导教师手写签名的部分,均不允许由他人或授权他人代签,否则,该项目不纳入立项预审

4、线上项目申报也是参加立项预审的必要环节,若此前该项目仅在“大学生创新创业训练计划管理平台”系统中(由指导教师)完成“确认选题”,而项目负责人(学生)并没有完成“申报项目”,亦不纳入立项预审

六、其他说明

1、通过立项预审、获得拟立项资格的项目,参加2025年春季学期进行的第十九期“大创”中期检查后,方予正式立项、确定项目类别。所有项目将于2026年春季学期完成结题;参与项目时长超过项目执行时间(约18个月)2/3的学生,发给结题证书。

2、项目在前期准备与后续实施过程中,均应切实遵守学校、医学院、二级学院(含本科生党总支)/附属单位关于实验室安全、科研伦理、信息与数据安全及突发公共卫生事件(含传染病疫情)管理的相关规章制度、通知通告。

3、对于本期“大创”选题征集与立项预审工作若有相关问题,或遇到各类情况需要反馈,可及时联系各学院“大创”负责老师或医学院学生工作处、大学生创新训练计划工作办公室(shsmuitp@126.com),项目组成员请勿擅做决定。



上海交通大学医学院学生工作处

上海交通大学医学院大学生创新训练计划工作办公室

2024年3月22日



医学院第十九期“大创”项目选题征集与立项预审附件汇总(含宣讲PPT).rar

18
Feb
【大创】医学院“大学生创新训练计划”第十八期项目中期检查工作通知

各学院:

上海交通大学医学院第十八期“大学生创新训练计划”(以下简称“大创”)于2023年10月完成立项预审,共有100个项目纳入医学院“大创”日常管理。根据本期“大创”实施进度,医学院学生工作处、大学生创新训练计划工作办公室拟于2024年上半年对通过第十八期“大创”立项预审的全部项目开展中期检查、以确定正式立项项目及项目类别。具体安排如下。

一、内容与形式

(一)材料检查

结合《上海交通大学医学院“大学生创新训练计划”项目中期检查报告(第18期项目用)》(以下简称“《中期检查报告》”,见附件1,全部附件请在文后下载),对各项目组撰写《上海交通大学医学院大学生创新实践研究记录簿》(以下简称“《研究记录簿》”)的情况进行评审。《研究记录簿》使用须知(修订版)参见医学院“学工在线”网站(网址https://xgb.shsmu.edu.cn/GongGaoQuery/GongGaoQuery_Info?dataKey=25306);材料检查评审内容与参考导向标准见附件2。

(二)进展汇报

以项目为单位进行,评审专家根据各项目组提交的多媒体汇报音视频及《中期检查报告》进行函评。

1、对于以“重点领域项目”申报的(含同时符合“医+X交叉学科项目”条件的、下同),须由不同专业[组]的2名学生共同录制1段多媒体汇报音视频。其中主汇报人(须为医学院学生,含各年级“生物医学科学”专业学生、下同)首先结合PPT(或类似形式、下同)进行项目进展整体汇报约5分钟;副汇报人(须与主汇报人分属不同的专业[组])在主汇报人汇报后、就项目开展过程中本人所实施的工作结合PPT进行补充汇报约2分钟。多媒体音视频时长不超过7分15秒。

2、对于以“医+X交叉学科项目”申报的,须由医学院和校本部的各1名学生共同录制1段多媒体汇报音视频。其中主汇报人(须为医学院学生)首先结合PPT进行项目进展整体汇报约5分钟;副汇报人(须为校本部学生)在主汇报人汇报后、就项目开展过程中本人所实施的工作结合PPT进行补充汇报约2分钟。多媒体音视频时长不超过7分15秒。

3、对于以“常规项目”申报的,须由医学院1名学生录制1段多媒体汇报音视频(结合PPT,汇报项目进展整体情况)。多媒体音视频时长不超过5分10秒。

多媒体汇报音视频可通过“腾讯会议”电脑桌面客户端录制(录屏操作指南参见附件3,供参考;亦可采用具有相同功能的其他软件录制),并将录制生成的mp4格式文件(或其他视频格式)命名为“预立项编号-项目名称”上传网盘或交大云盘(注意控制文件大小在100M内)。项目进展汇报评审参考导向标准见附件4,汇报时请务必紧扣其中的内容及要点进行、且多媒体汇报音视频的内容应与《中期检查报告》及《研究记录簿》的内容相符。

(三)专项考核

考核内容为《学术诚信与科研伦理》《实验室安全与基本操作规范》,项目组全体成员(医学院)均须参加(校本部成员无需参加),最终成绩以医学院成员平均得分计入(未参加专项考核的成员,其个人得分以0分计)。

专项考核定于2024年3月8日(周五)晚间进行(在线考核、开卷),相关阅读材料与考核链接将在2024年2月下旬下发至各学院。

(四)核验“成果附加分”材料

若项目在2024年5月27日(周一)前取得相应成果、且达到《上海交通大学医学院“大学生创新训练计划”项目“成果附加分”赋分办法(试行)》(以下简称“《赋分办法(试行)》”,全文请参见医学院“学工在线”网站,网址https://xgb.shsmu.edu.cn/GongGaoQuery/GongGaoQuery_Info?dataKey=25307)规定的条件,可提出“成果附加分”申请,经核验及公示后纳入中期检查总分。“成果附加分”申请表见附件5。


二、材料准备与提交

1、“大创”中期检查所需提交的材料包含下列内容:

(1)《研究记录簿》原件(科研记录及师生签章要求详见《研究记录簿》使用须知(修订版)及附件1、附件2)。

(2)《实践安全承诺书》(见附件6)纸质版(打印后签章、无需提交电子版);填写时请留意认真阅读“填写说明”,提交至医学院的仅需1份、各学院可另查收1份备案。

(3)《中期检查报告》电子版(务必为word格式)及纸质版(打印后签章);填写时请留意认真阅读“填写说明”,纸质版仅需提交1份。

(4)中期进展汇报多媒体音视频(项目组把mp4或其他视频格式文件上传至网盘/云盘后,将下载链接列于《中期检查报告》“一、项目概要”相应单元格内;该链接必须指向单个文件,不能指向某个文件夹,否则无效、视作未提交)。

(5)如有需要,提交《“成果附加分”申请表》,《项目变更申请表》或《项目中止申请表》的纸质版(打印后签章)及电子版(附于学校“大学生创新创业训练计划管理平台”在线系统内即可,平台操作指南见附件7)。

2、上述纸质版材料(《研究记录簿》《实践安全承诺书》《中期检查报告》等),可以学院为单位集中提交至医学院学生工作处、大学生创新训练计划工作办公室,或项目组自行提交至医学院院本部东院合肥路校门“快递驿站”处的自助投递柜中(请注意将所有材料装袋并封口、投递后及时发送邮件至shsmuitp@126.com告知)。上述电子版材料(《中期检查报告》等),请通过学校“大学生创新创业训练计划管理平台”在线系统(http://cxcy.sjtu.edu.cn)填报提交(平台操作指南见附件7)。

3、全部材料的提交截止日期:2024年5月27日(周一)(“大学生创新创业训练计划管理平台”预计5月上中旬开放、关网时间为5月27日24:00)

4、注意事项:

(1)相关材料一经提交、不再接受更改。未按时交全各项材料(含纸质版、电子版)或材料(版本)不合规,签章(名)不完整、不规范(如使用姓名章、电子图片、“电子签名”等),以及未按时完成线上填报的项目,不纳入医学院级资助项目立项(含作为“重点领域项目”“医+X交叉学科项目”立项、下同)(若非网站因素导致多媒体汇报音视频文件无法正常下载或打开的,亦视作未提交,责任由项目组自行承担)。

(2)《中期检查报告》(不含签章部分、下同)与多媒体汇报音视频(含其中展示的PPT及口头陈述中、下同)内,请勿出现指导教师(第一指导教师、第二指导教师、联合指导教师)姓名及其所在单位、科、系,该项目依托的相关实验室、课题组等信息(包括但不仅限于文字、图片、LOGO等)。上述文档中的图、表及文字表述,其数据、样本或原始资料并非全部来源于该“大创”项目时,请留意标注来源或出处。若发现《中期检查报告》、多媒体汇报音视频内违规出现指导教师(第一指导教师、第二指导教师、联合指导教师)姓名的,该项目不纳入医学院级资助项目立项

(3)相关材料中所有需指导教师手写签名的部分,均不允许由他人或授权他人代签,否则,该项目不纳入医学院级资助项目立项。指导教师在审核《研究记录簿》中未按要求进行签章的,该项目亦不纳入医学院级资助项目立项

(4)以“重点领域项目”或“医+X交叉学科项目”提出申报的项目,若(经变更后)现有组成人员或指导教师构成不满足该类项目基本条件,抑或提交中期进展汇报多媒体音视频未按照前述要求的,中期检查后均不予纳入“重点领域项目”或“医+X交叉学科项目”立项。以“常规项目”提出申报的项目,中期检查后亦不再调整为“重点领域项目”或“医+X交叉学科项目”立项。


三、其他说明

1、第十八期“大创”中期检查总分=材料检查成绩(满分100分)×50%+进展汇报成绩(满分100分)×45%+专项考核成绩(满分100分)×5%+成果附加分(简称“附加分”)。各申报类别项目将以“总分”排序作为正式立项的依据(正式立项项目中,“重点领域项目”不超过10项、“医+X交叉学科项目”不超过20项、常规立项资助项目不超过50项)。总分(不含附加分)低于60分,或材料检查计“0分”的项目视为未通过中期检查、将予中止实施。

2、在中期检查及项目后续实施期间,本次提交的材料中一旦查实存在“弄虚作假”(含伪造签章、代签章)或违背学术伦理诚信的行为,将予中止实施,该项目全体成员均不能再次申报或参与医学院任何“大创”项目;指导教师若知情的,停止3年内指导医学院各类“大创”项目的资格。

3、若需就项目名称、内容等进行变更,应填写、提交《项目变更申请表》(另附);若项目名称有较明显变动或项目方案与预期结果有重要变更的,需待进展汇报、专家评审后予以确认。拟申请中止的项目,请详细填写、提交《项目中止申请表》(另附),且同时提交《研究记录簿》;不再参加专项考核、进展汇报。 

4、2024年4月15日后,本期“大创”项目成员变更仅可为成员退出,且变更后的人员构成应符合各类项目在立项申请时的相关要求(如项目负责人身份、项目总人数、医学院/校本部人数比例等),否则亦视作自动中止。

5、对于本次“大创”中期检查工作若有相关问题,或遇到各类情况需要反馈,可及时联系各学院“大创”负责老师或医学院学生工作处、大学生创新训练计划工作办公室(shsmuitp@126.com),请勿擅做决定。



上海交通大学医学院学生工作处

上海交通大学医学院大学生创新训练计划工作办公室

2024年2月18日


医学院“大学生创新训练计划”第18期项目中期检查-附件.rar

5
Jan
2024年寒假学指委就业办值班安排

各位毕业生们:

按照医学院要求,本院教职工于2024年1月15日至2月17日放寒假。为方便2024届毕业生在此期间办理就业相关业务,现将学指委就业办寒假期间办理时间告知如下:

 

日期

就业值班办公室

咨询电话

1月17日 (周三)

东4号楼311办公室

63846590-776205

1月25日(周三)

东4号楼311办公室

63846590-776205

1月31日(周三)

东4号楼311办公室

63846590-776205

2月7日(周三)

东4号楼311办公室

63846590-776205

办理时间:上午:8:30—11:30,下午:13:30—16:30

特此通知,敬请相互转告。祝毕业生前程似锦!

 

 

 

医学院学生工作指导委员会

2024.1.5   


26
Dec
关于举办第九届“医帆启航”大学生创新实践大赛系列活动的通知

为继续深入践行《“健康中国2030”规划纲要》,贯彻落实《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》(教高〔2019〕6号)、《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》(国办发〔2020〕34号)、《国务院办公厅关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》(国办发〔2021〕35号)等文件精神,持续推进教育教学改革及“新医科”“新工科”建设、创新实践教学体系、进一步提升本科生原始创新精神和创新能力;并通过展示学生在课内外科研实践、健康促进活动中的成果与风采,导向“医学+X”“X+医学”复合型人才培养及基础学科拔尖人才培养,大力倡导“学在交大”“知行交医”的学风研风,现定于2024年上半年组织举办第九届“医帆启航”大学生创新实践大赛系列活动,并将有关事项通知如下。


一、组织机构(排列不分先后)

上海交通大学基础医学院

上海交通大学公共卫生学院

上海交通大学护理学院

上海交通大学医学院学生工作处、大学生创新训练计划工作办公室

上海交通大学医学院教务处

上海交通大学学生创新中心


二、大赛内容

大赛将设置“科研创新”与“健康促进”赛道,并拟进行主题报告、现场展示、壁报评比等活动。


三、参赛条件

1、参赛对象:已完成或正在进行“大学生创新训练计划”(以下简称“大创”)项目、RBL项目、PRP项目、致远学者项目、莙政项目、社会实践项目、健康科普摇篮项目等各类课内外科研创新、健康促进(健康科普、健康宣教、健康传播)活动,具有上海交通大学学籍的全日制本科学生(含长学制本科阶段学生、不含各学制研究生,下同)。

2、参赛形式:“科研创新”赛道以团队形式(每团队3~5名学生)、“健康促进”赛道以个人或团队形式(每团队2~8名学生)报名参赛并提交作品。学生可以跨学院、年级组队,每位学生须在作品中有实际贡献;每件作品可有指导教师不超过2名(指导教师应为上海交通大学、上海交通大学医学院及附属单位正式在编或在岗的教职医护员工)。

3、其他要求:

(1)每名学生最多可参与本届大赛“科研创新”赛道2件作品、且只能作为其中1件作品的负责人/第一完成人;最多可参与本届大赛“健康促进”赛道2件作品、且只能作为其中1件作品的负责人/第一完成人。

(2)作品若依托校内本科生科研/实践项目,或指导教师研究项目(子课题)实施或完成的,请注明来源;在开展期间应切实遵守学校、医学院、相关二级学院/培养单位/附属单位关于实验室安全、科研伦理、信息与数据安全及突发公共卫生事件(含传染病疫情)管理的相关规章制度、通知通告。

(3)曾在往届“医帆启航”大赛上获得过各类奖项的作品,不能以相同或近似的内容重复参赛(与往届作品重复度不应超过30%)。


四、大赛时间(暂定)

2023年12月起:大赛启动、进行作品征集

2024年4月上旬:作品截稿与初评

2024年4月下旬:举行“大赛活动日”,评选出各类奖项


五、作品要求

(一)科研创新赛道

1、作品应为学术论文或创新成果(如发明作品),内容围绕“学生为主体、教师为主导”的各类本科生科创实践,展现出学生(团队)致力于通过科研探索、创新创造解释科学现象、解决实际问题的成效、成果与真实体验,能反映其求实、创新的能力素养和勇于开拓进取的精神风貌。

2、作品由学生(团队)独立完成,或在指导教师指导下独立完成(自主选题、自主设计、自主撰写/研制);立论依据明确、设计思路清晰、内容结果完备,具有自主原创性、创新性、科学性、可行性及一定的价值意义。

3、作品不得抄袭或借用指导教师各类基金项目(科研类、创造发明类等)的内容(可在基金项目的拓展方向上进行选题并自主开展),不得抄袭或借用研究生正在开展或已完成的内容。

4、作品组别设置如下,同一作品只能选择其中一个学科组提交(报名表中请填写相应学科组编号):

学科组与编号

相关领域

基础与临床

Ⅰa

呼吸/循环/血液系统(及相关临床专科,下同)

Ⅰb

消化/泌尿/生殖系统(含围生医学、胎儿和新生儿)

Ⅰc

内分泌系统/神经系统/精神疾病/老年医学

Ⅰd

医学免疫学/医学病毒、病原生物与感染

Ⅰe

肿瘤学(血液系统除外)

Ⅰf

儿科学

Ⅰg

检验医学/医学检验技术

Ⅰh

基础医学/临床医学的其他学科(临床专科)或学科综合(交叉学科除外)

Ⅰi

护理学

Ⅰj

医学技术专业的其他学科(医学影像技术、听力与言语康复等;营养学与食品卫生纳入Ⅲb组别)

口腔医学

Ⅱa

牙颌面的发育机制、组织再生和修复

Ⅱb

口腔疾病病因及防治机制

Ⅱc

口腔医学相关交叉研究(口腔微生态、人工智能等新兴研究领域)

预防医学

Ⅲa

流行病学(传染病、非传染病)

Ⅲb

环境、职业、营养、行为、心理因素与健康

Ⅲc

预防医学新技术与新方法(包括多学科交叉与整合研究)

中医药学

立足中医药领域的关键科学问题,尤其是用现代科学解读中医药学原理、说清楚讲明白中医药疗效和中医药新技术与新方法的基础研究;亦包含中医药相关交叉研究(人工智能、大数据、系统论等)

法医学

围绕司法实践中的生物与医学证据问题开展的相关基础研究,如法医病理、临床、毒理、精神,法医物证、毒物分析、法医现场等

其他生命科学

生物学、生物工程、生命科学与生命技术、药学等

综合与交叉学科

生物医学工程、医工(理)交叉等医科与其他学科大类交叉的自主原始创新研究,特别是有转化前景的项目

注:相应学科组的参赛作品,还将择优进入“第十届全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛”校内选拔(该论坛的工作语言为中文),具体要求后续另行通知。

5、投稿须知:

(1)参赛者(团队)请同时提交论文(含摘要、全文,doc/docx格式)和壁报图稿(若是综合与交叉学科项目的,可同时提交实物介绍及壁报图稿)进行初评。论文、壁报图稿的格式要求分别见附件1、附件2(实物介绍格式不限、2000字内、可插入图表或附带视频)。1篇学术论文或1项创新成果视为“1件作品”。【相关附件请于本文最后下载,下同】

(2)论文摘要、论文正文、实物介绍、壁报图稿等材料中请勿出现指导教师、其他相关教师姓名及其所在单位、科、系,该项目所在学院(附属单位)、依托的相关实验室或课题组等信息(包括但不仅限于文字、图片、LOGO等)

(3)投稿邮箱:shsmuitp@126.com,请同时附上“科研创新赛道”参赛报名表(见附件3);截稿时间:2024年4月6日(周六)

(二)健康促进赛道

1、作品内容与要求:围绕健康素养、健康生活方式、公共卫生与环境保护、灾害防范与防灾救护、卫生防疫、疾病防治及护理保健、合理用药、营养与食品安全、康复康养、体医融合等领域中的某一具体方向或切入点进行创作,主题明确、针对性强、通俗易懂、适于传播,注重知识性和趣味性、艺术性和科学性的结合;健康促进的相关内容指向明确、具有良好可行性、可操作性。

2、作品形式:可为展示与演绎类(主题演讲宣教、脱口秀、舞台情景剧等),书面与多媒体类(文章、微信推送、视频、动画等)。

3、作品应遵守宪法和法律,不出现损害公共利益和他人合法权益、违背公序良俗的内容;作品应为原创,严禁抄袭他人成果、严禁使用指导教师或研究生为主体完成的内容。若因违反而导致不良后果,责任由参赛者自行承担。

4、投稿须知:

(1)展示与演绎类作品,或视频、动画形式的作品,参赛者(团队)请提交一段视频参评(8分钟以内、mp4格式、不超过500M,1段视频视为“1件作品”,该类作品若通过初评、且作品总量达到一定数目,或将于“大赛活动日”进行现场展示);文章、微信推送形式的作品,参赛者(团队)请提交单篇参评(不超过2000字符,可插入图片、不附带多媒体音视频,1篇文章或1篇多媒体推送视为“1件作品”),文章请以doc/docx格式提交,微信推送可提交访问链接或二维码(不能是某个微信公众号,或多篇微信推送的合集)。

(2)提交的材料中请勿出现指导教师、其他相关教师姓名及其所在单位、科、系,该项目所在学院(附属单位)、依托的相关课题组等信息(包括但不仅限于文字、图片、LOGO等)

(3)投稿邮箱:shsmuitp@126.com,请同时附上“健康促进赛道”参赛报名表(见附件4);截稿时间:2024年4月6日(周六)。若视频容量较大,请自行上传至网盘/云盘,将相应链接及提取码通过邮件提交即可。

5、作品的著作权及相关权益归属著作权人所有;一旦提交作品,即视为同意授权大赛组织方以公益为目的无偿使用该参赛作品的著作权及相关权利(包括但不仅限于展览展示、编辑出版和宣传发布等),在此过程中大赛组织方将充分尊重著作权人的署名权。


六、大赛联系人

医学院:缪老师(shsmuitp@126.com);

校本部:贺老师(wanqingh@sjtu.edu.cn)。




上海交通大学基础医学院

上海交通大学公共卫生学院

上海交通大学护理学院

上海交通大学医学院学生工作处、大学生创新训练计划工作办公室

上海交通大学医学院教务处

上海交通大学学生创新中心

2023年12月



第九届“医帆启航”大学生创新实践大赛-附件.rar


15
Dec
【大创】医学院“大学生创新训练计划”第十七期项目中期检查工作通知


各学院:

上海交通大学医学院第十七期“大学生创新训练计划”(以下简称“大创”)于2023年5月正式实施,共立项103个项目(其中,重点领域项目10项、“医+X”交叉学科项目20项,常规批次立项资助项目50项、自筹经费项目23项)。现根据《上海交通大学医学院大学生创新训练计划实施方案》,医学院学生工作处、大学生创新训练计划工作办公室拟于2024年上半年对第十七期“大创”全部项目开展中期检查,具体安排如下。

一、内容与形式

(一)材料检查

对各项目组撰写《上海交通大学医学院大学生创新实践研究记录簿》(以下简称“《研究记录簿》”)的情况进行评审,同时参阅《上海交通大学医学院“大学生创新训练计划”项目中期检查报告(第17期项目用)》(以下简称“《中期检查报告》”,见附件1,全部附件请在文后下载)。材料检查评审内容与参考导向标准见附件2。

(二)进展汇报

以项目为单位进行,评审专家根据各项目组提交的多媒体汇报音视频及《中期检查报告》进行函评。

1、对于重点领域项目,须由不同专业[组]的2名学生共同录制1段多媒体汇报音视频。其中主汇报人(须为医学院学生)首先结合PPT(或类似形式、下同)进行项目进展整体汇报约5分钟;副汇报人(须与主汇报人分属不同的专业[组])在主汇报人汇报后、就项目开展过程中本人所实施的工作结合PPT进行补充汇报约2分钟。多媒体音视频时长不超过7分15秒。

2、对于“医+X”交叉学科项目,须由医学院和校本部的各1名学生共同录制1段多媒体汇报音视频。其中主汇报人(须为医学院学生)首先结合PPT进行项目进展整体汇报约5分钟;副汇报人(须为校本部学生)在主汇报人汇报后、就项目开展过程中本人所实施的工作结合PPT进行补充汇报约2分钟。多媒体音视频时长不超过7分15秒。

3、对于常规批次项目,须由医学院1名学生录制1段多媒体汇报音视频(结合PPT,汇报项目进展整体情况)。多媒体音视频时长不超过5分10秒。

多媒体汇报音视频可通过“腾讯会议”电脑桌面客户端录制(录屏操作指南参见附件3,供参考;亦可采用具有相同功能的其他软件录制),并将录制生成的mp4格式文件(或其他视频格式)命名为“项目编号-项目名称”上传网盘或交大云盘(注意控制文件大小在100M内)。项目进展汇报评审参考导向标准见附件4,汇报时请务必紧扣其中的内容及要点进行、且多媒体汇报音视频的内容应与《中期检查报告》及《研究记录簿》的内容相符。

(三)专项考核

考核内容为《学术诚信与科研伦理》《实验室安全与基本操作规范》,项目组全体成员(医学院)均须参加(校本部成员无需参加),最终成绩以医学院成员平均得分计入(未参加专项考核的成员,其个人得分以0分计)。

专项考核定于2024年3月8日(周五)晚间进行(在线考核、开卷),相关阅读材料与考核链接将在2024年2月下旬下发至各学院。

二、材料准备与提交

1、“大创”中期检查所需提交的材料包含下列内容:

(1)《研究记录簿》原件(科研记录及师生签章要求详见《研究记录簿》内页及附件1)。

(2)《项目准入与安全承诺表》(见附件5)纸质版(打印后签章);填写时请留意认真阅读“填写说明”,提交至医学院的仅需1份、各学院可另查收1份备案。

(3)《中期检查报告》电子版(务必为word格式)及纸质版(打印后签章);填写时请留意认真阅读“填写说明”,纸质版仅需提交1份。

(4)中期进展汇报多媒体音视频(项目组把mp4或其他视频格式文件上传至网盘/云盘后,将下载链接列于《中期检查报告》“一、项目概要”相应单元格内;该链接必须指向单个文件,不能指向某个文件夹,否则无效、视作未提交)。

(5)如有必要,提交《项目变更申请表》或《项目中止申请表》的电子版(务必为word格式)及纸质版(打印后签章);纸质版需提交2份(以上表格另附)。

2、上述纸质版材料(《研究记录簿》《项目准入与安全承诺表》《中期检查报告》等),可以学院为单位集中提交至医学院学生工作处、大学生创新训练计划工作办公室,或项目组自行提交至医学院院本部东院合肥路校门“快递驿站”处的自助投递柜中(请注意将所有材料装袋并封口、投递后及时发送邮件至shsmuitp@126.com告知)。上述电子版材料,请通过学校“大学生创新创业训练计划管理平台”在线系统(http://cxcy.sjtu.edu.cn)填报提交(《中期检查报告》电子版作为附件上传),平台操作指南见附件6。

3、全部材料的提交截止日期:2024年3月25日(周一)(“大学生创新创业训练计划管理平台”预计2月中下旬开放、关网时间为3月25日24:00)

4、注意事项:

(1)相关材料一经提交、不再接受更改。未按时交全各项材料(含纸质版、电子版)或材料(版本)不合规,签章(名)不完整、不规范(如使用姓名章、电子图片、“电子签名”等),以及未按时完成线上填报的项目,不纳入国家级、上海市级项目遴选(若非网站因素导致多媒体汇报音视频文件无法正常下载或打开的,亦视作未提交,责任由项目组自行承担)。

(2)《中期检查报告》(不含签章部分、下同)与多媒体汇报音视频(含其中展示的PPT及口头陈述中、下同)内,请勿出现指导教师(第一指导教师、第二指导教师、联合指导教师)姓名及其所在单位、科、系,该项目依托的相关实验室、课题组等信息(包括但不仅限于文字、图片、LOGO等)。上述文档中的图、表及文字表述,其数据、样本或原始资料并非全部来源于该“大创”项目时,请留意标注来源或出处。若发现《中期检查报告》、多媒体汇报音视频内违规出现指导教师(第一指导教师、第二指导教师、联合指导教师)姓名的,该项目不纳入国家级、上海市级项目遴选

(3)相关材料中所有需指导教师签名的部分,均不允许由他人或授权他人代签,否则,该项目不纳入国家级、上海市级项目遴选。指导教师在审核《研究记录簿》中未按要求进行签章的,该项目亦不纳入国家级、上海市级项目遴选

三、其他说明

1、“大创”中期检查各部分满分均为100分,中期检查总分=材料检查成绩×50%+进展汇报成绩×45%+专项考核成绩×5%。各类别项目将以“总分”作为本年度遴选国家级、上海市级大学生创新创业训练项目的依据;总分低于60分,或材料检查计“0分”的项目为“不合格”、将予中止实施。

2、在中期检查及项目后续实施过程中,本次提交的材料中一旦发现存在“弄虚作假”(含伪造签章、代签章)及违背学术伦理诚信的行为,亦将予中止实施,该项目全体成员均不能再次申报或参与医学院任何“大创”项目;指导教师若知情的,停止3年内(2024年下半年~2027年上半年)指导医学院各类“大创”项目的资格。

3、若需就项目名称、内容等进行变更,应填写、提交《项目变更申请表》;若项目名称有较明显变动或项目方案与预期结果有重要变更的,需待进展汇报、专家评审后予以确认。拟申请中止的项目,请详细填写、提交《项目中止申请表》,且同时提交《研究记录簿》;不再参加专项考核、进展汇报。 

4、2023年10月31日后,本期“大创”项目成员变更仅可为成员退出,且变更后的人员构成应符合各类项目在立项申请时的相关要求(如项目负责人身份、项目总人数、医学院/校本部人数比例等),否则亦视作自动中止。

5、对于“大创”中期检查工作若有相关问题,或遇到各类情况需要反馈,可及时联系各学院“大创”负责老师或医学院学生工作处、大学生创新训练计划工作办公室(shsmuitp@126.com),请勿擅做决定。


上海交通大学医学院学生工作处

上海交通大学医学院大学生创新训练计划工作办公室

2023年12月14日


医学院“大学生创新训练计划”第17期项目中期检查-附件.rar

院系风采
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19
Mar
2023级研究生党支部书记、支部委员系列培训暨发展对象考察、接收预备党员材料撰写专场顺利进行

/殷旭颖

/杨璐

审核/金子

序言:突出政治标准,严格把好入口关,坚决维护发展党员的政治性、严肃性,不断健全交医特色的党员发展工作机制,以高质量党建落实立德树人根本任务

 

为切实把握好党员发展的入口关、思想关、教育关和审核关,提高党员发展质量,313日,上海交通大学医学院2023级研究生支部书记、支部委员系列培训暨发展对象考察、接收预备党员材料撰写专场在东九楼三楼报告厅顺利举行。研究生党总支书记郭莹莹,特邀组织员李国瑛、高蕴雅和辅导员代表,2023级研究生各党支部书记、支部委员到会。培训由研总支党建联络员杨璐主持。


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会议伊始,研总支书记郭莹莹向特邀组织员、党建工作教师队伍及学生党支部书记、支部委员这三支长期奋战在研究生党建工作前线的队伍表示感谢。郭莹莹指出,高校学生党支部是党密切联系学生的桥梁和纽带,加强学生党支部建设对促进全面从严治党思想向基层有效延伸有着重要意义。在特邀组织员及教师队伍尽心尽责的无私帮助下,研究生党支部书记、支部委员在承担繁重学习科研任务的同时当好领头雁、排头兵、主心骨”,引领同学们坚定政治方向强大思想理论武装刻苦学习、团结进步、健康成长。同时,郭莹莹老师向研究生党支部书记、支部委员三点期待第一,坚定理想信念,在理论素养、本领、担当作为上下功夫,切实发挥党支部的引领和示范带头作用,带领同学们把个人发展融入国家和上海的发展,践行报效祖国,服务人民的誓言;第二,明确岗位职责,有序推进工作,用好各项资源,把党支部建设成为党旗高高飘扬的战斗堡垒;第三,把党员发展作为学生工作的重中之重,切实把握好党员发展的口关、标准关、程序关、审查关、培养关提高党员发展质量,切实培养一支政治过硬、素质过硬、高质量的研究生党员队伍。


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随后,特邀组织员李国瑛就接收预备党员材料书写进行授课。李国瑛指出发展党员工作是党的生命线,入党材料的书写是发展党员工作的重要组成部分,也是党组织审核发展对象是否符合党员标准的重要依据。在发展党员工作上,一定要以高度的责任感,以认真、仔细、严肃、严谨的态度完成接收预备党员材料的书写。李国瑛老师详细介绍了发展党员材料审核的时间和工作程序,结合往年发展党员材料中遇到的问题,列出材料书写的各项注意事项和书写规范希望各支部书记、支部委员认真负责,确保材料的真实性、完整性、准确性规范性。


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最后,研总支党建联络员杨璐介绍了近期工作安排,与各党支部书记、支部委员进一步明确发展对象工作的重点要点,强调规范化、制度化和标准化,严格保证发展对象的质量。


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发展党员是抓实基层党建工作的重中之重,严格履行入党程序和手续,是保证新发展党员质量的必然要求,是加强党员队伍建设的必然要求。研究生党总支及各研究生党支部将持续深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于党的建设的重要思想,以高质量党建落实立德树人根本任务不断健全交医特色的党员发展工作机制,引导研究生更好地践行“报效祖国,服务人民”的办学使命,为建设“世界一流、中国特色、上海风格、交医特质”的医学院和培养“有灵魂的卓越医学创新人才”贡献力量。


7
Mar
医学院新生研究生会春季学期第一次工作例会顺利召开

文/沈心怡

图/宋欣怡

审核/金子 梁燕

为更高效率地开展新学期研究生工作,引导成员明确工作重点和方向,3月1日,医学院新生研会春季学期第一次工作例会在东四305会议室顺利召开。2023级新生研究生会主席团及各部门负责人出席,院本部研究生团委书记梁燕、副书记王若玢到会指导,会议由新生研会主席团成员王婉伦主持。


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会议伊始,主席团成员介绍了换届和最新分管情况,新一届研会负责人依次自我介绍,总结过去一段时间已完成的活动,交流收获与不足,同时就新学期的工作安排分享思路和方向。

新媒体综合部李淑慧总结了寒假以来“医研懿行”公众号的推送情况,此外,文创征集也在有条不紊地进行中。后续将加强部门联动,改进推送排版,积极宣传各类活动。院本部研究生团委组织部樊盼玉回顾了智慧团建、青年大学习等常规工作,并对新学期研会考核标准施行及加强部门凝聚力建设提出了规划。学术部彭益佳详细介绍了即将开展的“医路研学”学风建设活动和五四优秀青年分享会工作计划。秘书部沈心怡对上学期工作的不足进行反思,在此基础上提出本学期工作重点,强调了新生研会内部工作平台的建设文体生活部杨梓炎肯定了部门在庆元宵主题活动中的筹备工作,交流经验与不足,并对后续读书分享会定向越野活动提出初步策划。志愿者服务部赵樟贻列举了部门开展的志愿服务活动,计划通过创新校内志愿者信息发布渠道,切实做好研究生志愿服务工作。


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围绕各部门负责人提出的议题,主席团成员交流改进意见,两位指导老师进行总结点评,充分肯定新一届负责人的工作能力和效率,并细化了工作内容与时间节点,提出优化方法。王若玢老师鼓励部门负责人进一步拓宽内容和形式,坚持价值引领的同时打造校园文化,丰富研究生校园生活。在内部建设上,梁燕老师强调,通过研会绩效考评表的实行,督促成员们发挥榜样作用,凝聚交医的奋进力量


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本次工作例会的召开为新任新生研会负责人搭建了沟通的平台,进一步明确了新学期工作方向与要求,为后续开展工作打下坚实的基础。2024年是中华人民共和国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年,医学院正处于全面实施“十四五”规划的奋进时刻,处在全面推进“双一流”建设和上海市高水平地方高校建设的关键时期,处在加快推进中国特色世界一流医学院的重要阶段。新生研会将不断深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,时刻牢记全心全意为学生服务的宗旨,引领交医学子思想成长、服务广大同学成长成才,书写新时代的“交医故事”。


5
Mar
交医研究生争做雷锋接班人

/新生研会志愿者服务部

/新生研会志愿者服务部

审核/金子 梁燕

2024年3月5日是全国第61个“学雷锋纪念日”,也是第25个“中国青年志愿者服务日”。为深入贯彻落实习近平总书记关于弘扬雷锋精神的重要论述,深刻把握雷锋精神的时代内涵,引领广大青年在志愿服务实践中大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,院本部研究生团委、新生研究生会动员开展“学雷锋日”主题志愿活动,研究生志愿者们参与食堂后勤清扫活动,以举手之劳美化校园,以服务体会劳动价值,进而赓续雷锋精神,传递志愿之火。

雷锋精神是什么?

雷锋精神,是一种无私奉献、乐于助人的崇高精神。其核心是“全心全意为人民服务”,表现为热爱党、热爱国家、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;表现为服务人民、助人为乐的奉献精神;表现为干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神;表现为锐意进取、自强不息的创新精神;表现为艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。习近平总书记强调,雷锋精神的核心是信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,这也正是我们民族精神的最好写照。

学雷锋,交医研究生做了什么?

新学期伊始,由新生研会牵头组织了一场别开生面的志愿活动——食堂环境清洁。此次活动旨在通过实际行动践行雷锋精神,同时为校园环境的改善书写劳动之美,并且让忙于科研的研究生们走出实验室,感受生活点滴。

3月2日-3日中午,志愿者们按时到达第二餐厅,在食堂保洁组长张师傅的带领下,同学们了解了食堂使用百洁布和抹布擦拭清洁桌椅的规范操作,更深入地理解了后勤工作的重要性。


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志愿者们分工合作,共同擦拭餐桌、座位、墙面、空调以及地面。每个人都认真对待自己的工作,不放过任何一个细节,确保食堂环境的整洁与卫生。


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经过大家的共同努力,食堂焕发出了新的光彩。相信干净整洁的就餐环境,能够在新的学期为同学带来舒适和好心情。

通过这次食堂清扫活动,20名研究生志愿者不仅亲身体验了后勤工作的辛勤与不易,更深刻理解了雷锋精神所蕴含的奉献与担当——无论身处何种岗位,都应怀有一颗为人民服务的心。


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时代之火不息,雷锋精神永续。交医研究生将继续发扬雷锋精神,探索志愿服务形式,推动学雷锋活动持续向广度和深度拓展,让“劳动光荣,劳动更美”之花,盛开在交医校园,为社会文明的进步贡献青春力量。


15
Dec
让静态的党史鲜活起来,研究生党总支2023级硕士、博士各党支部“行走的党课”系列主题党日活动顺利开展

文/2023级硕士、博士各党支部;樊盼玉

图/2023级硕士、博士各党支部

审核/杨璐 金子

“心”更走“新”,这场行走的党课让交医研究生党员步伐更坚定。

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深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,进一步贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”的重要指示批示精神和交大医学院“行走的思政课堂”思政精品课程部署,上海交通大学医学院研究生党总支以上海的红色资源赋能基层党建,自主设计7条路线、涵盖21个红色基地,由专兼职辅导员带队参观实践,在“浸润式”思政教育中引导研究生党员畅谈从医理想信念,传承红色基因,讲好红色故事。

2023年11月起,研究生党总支2023级各硕士、博士党支部陆续开展“行走的党课”系列主题党日活动,包括路线1“红色复兴”、路线2“前进与斗争”、路线3“进军的号角-左联”、路线4“响唱初心”、路线5"沪上沧桑"、路线6“璀璨浦东”和路线7“寻迹伟人”7条路线,另有支部上海中医药大学针灸推拿学院第二党支部开展专项共行共建。从上海交通大学医学院“报效祖国,服务人民”石碑出发,“行走的党课”带领广大党员同志们边走、边看、边学、边讲,用脚步追寻革命足迹,用眼睛发现中国精神,用心灵感受光辉党史。

 

   路线1“红色复兴”:中国社会主义青年团中央机关旧址-上海孙中山故居-中共代表团驻沪办事处纪念馆

2023年11月8日,硕士九支部以“行走的党课”形式从上海交通大学医学院出发,与带班辅导员金子老师一同走访参观了中国社会主义青年团中央机关旧址、上海孙中山故居以及中共代表团驻沪办事处纪念馆,班级团员共同参加。通过重走红色复兴之路、参观学习纪念馆中收藏的文物与历史资料,同学们了解了孙中山先生和周恩来的品格、经历以及精神,更深刻地体会了五四精神的深刻内涵以及作为当代中国青年和医学研究生的责任与使命。


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1 硕士九党支部参观中国社会主义青年团中央机关旧址


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2 硕士九党支部参观上海孙中山故居


路线2“前进与斗争”:中共二大会址纪念馆-上海毛泽东旧居陈列馆-刘长胜故居

2023年11月12日、11月24日和12月9日,由辅导员李英霞和兼职辅导员尹静娴带队,博士一、六党支部及硕士八党支部先后沿路线2追溯“前进与斗争”。硕士八支部全体党员于“报效祖国,服务人民”石碑前集结,带班辅导员王若玢老师向支部党员介绍了这座石碑的历史,“报效祖国,服务人民”八个字苍劲有力,诠释着上海交通大学医学院的办学使命,浓缩着这里一代代师生的人生篇章,也是每个交医人的光荣使命。从这里出发,伴随着专兼职辅导员、党支部书记的讲解,党员们一同参观了中共二大会址纪念馆、上海毛泽东旧居陈列馆和刘长胜故居共三个红色基地。党员同志们纷纷表示,中国共产党的诞生和发展历程让人深受触动和鼓舞。作为新时代的党员必将不忘初心、牢记使命,在历史中汲取力量,做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。


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3 博士六支部参观中共二大会址纪念馆


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4 兼职辅导员尹静娴在毛泽东旧居陈列馆对硕士八党支部全体党员讲解历史


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5 博士一党支部书记高一宁讲解红色历史

 

路线3“进军的号角-左联”:上海鲁迅纪念馆-李白烈士故居-中国左翼作家联盟成立大会会址纪念馆

在兼职辅导员吴文伟和阮泽松的带领下,博士三党支部、硕士七党支部党员通过走、听、看、学等方式“沉浸式”感受党的发展历史,追忆峥嵘岁月,感悟红色力量。活动第一站,大家到达了坐落于虹口区甜爱路200号的上海鲁迅纪念馆,这里记录、展示着鲁迅和上海的情缘。在上海鲁迅纪念馆里,全体党员探寻鲁迅先生的生活轨迹和民族精神,认真阅读关于鲁迅先生生平的文字与图片、展柜里的文物,听着讲解员生动讲述鲁迅先生用笔杆子与敌人战斗的故事,深刻感受到中华优秀传统文化的博大精深和鲁迅先生的民族精神。第二站,大家到了位于虹口区黄渡路107弄15号的李白烈士故居。故居展以“电波不逝,信念永存”为主题,展出了李白烈士家谱等一批珍贵物品。最后,大家来到了中国左翼作家联盟成立大会会址纪念馆。历史是最好的教科书,中国革命历史是最好的营养剂。上海是中国共产党的诞生地,有着丰富的红色资源。通过实地走访与现场党课相结合的党史学习教育方式,用“活”了红色资源,大家在行走党课中感悟中国共产党的初心和使命,厚植爱国情怀,筑牢信仰之基,凝聚前进力量。


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6 博士三党支部参观上海鲁迅纪念馆


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7 博士三党支部参观中国左翼作家联盟成立大会会址纪念馆


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8 硕士七党支部走访李白烈士故居


路线4“响唱初心”:中共四大纪念馆-国歌纪念广场-国歌展示馆-留法勤工俭学出发地(黄浦码头)/初心启航展厅

2023年11月25日,博士二党支部开展了一场与众不同的citywalk。本次活动覆盖了支部党员、预备党员、入党积极分子,同学们共赴中共四大纪念馆、国歌纪念广场及国歌展示馆和留法勤工俭学出发地(黄浦码头)/初心起航展厅,一同感悟红色精神。通过此次的参观学习,博二支部党员同志们追忆了党的峥嵘岁月,纷纷表示要继承和发扬党的光荣传统,在接受红色教育中守初心、担使命、学好科学文化知识,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。


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9 博士二党支部从“报效祖国,服务人民”石碑前出发


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10 博士二党支部参观留法勤工俭学出发地(黄浦码头)初心起航展厅


路线5“沪上沧桑”:上海市历史博物馆(上海革命历史博物馆)-陈毅广场-上海市人民英雄纪念塔

11月12日,博士四、五、七党支部联合开展“行走的党课”,在兼职辅导员尹钰佳、曹向乾的带领下,大家走出校园深入上海市历史博物馆、外滩陈毅广场与上海市人民英雄纪念塔等地,依托校园周边红色经典资源,在感悟“沪上沧桑”的同时,引导广大党员深化历史文化认同,传承红色革命精神。本次“行走的党课”引发支部成员热烈反响,支部成员从馆藏展件与地标建筑中深刻感悟上海厚重的革命历史底蕴,表示要学习革命先烈的崇高革命精神。作为新时代青年党员与交大医学院学子,支部成员将铭记“报效祖国,服务人民”的殷切嘱托,深耕专业领域,发扬革命精神,争当中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴征程中的生力军。


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11 博士四、七党支部参观上海市历史博物馆


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12 博士四党支部书记罗奥翔在陈毅广场为党员们讲解


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13 博士五党支部瞻仰上海市人民英雄纪念塔


路线6“璀璨浦东”:上海中心大厦-楼宇党建主题展馆-浦东开发陈列馆-上海浦东开发开放主题展馆

2023年11月11日、11月18日和11月25日,由专职辅导员王若玢和兼职辅导员李世伦带队,硕士一、三、六党支部党员先后前往位于上海中心大厦22层的楼宇党建主题展馆。在这里,通过观看宣传片,党员们聆听陆家嘴金融城的历史、发展和成就,切身体会陆家嘴楼宇党建工作的先进性。随后,党员们来到了浦东开发陈列馆进行参观学习,王若玢老师向支部党员的讲解下对改革开放、浦东开发开放有了更深刻的了解。最后一站,支部成员一同前往了上海浦东开发开放主题展馆,参观“在国家战略的引领下”浦东改革开放主题展。从“蛙声一片”的浦东稻田,到陆家嘴高耸入云的“大厦森林”,浦东巨变正是中国改革开放的象征、现代化建设的缩影。此次参观学习在每个支部党员的心里都留下了深刻的印记,浦东“敢闯敢干、先行先试”的精神也感染着每一个青年党员。


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14 硕士一党支部在上海中心大厦22层的楼宇党建主题展馆参观学习


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15 硕士三党支部在上海浦东开发开放主题展馆参观学习


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16 硕士六党支部参观浦东开发陈列馆


路线7“寻迹伟人”:中国社会主义青年团中央机关旧址-1920年毛泽东寓所旧址-上海宋庆龄故居纪念馆

2023年12月3日,在带班辅导员杨璐及兼职辅导员潘文锋、王麒瑞和史敬存的带领下,硕士四、五党支部联合开展走进中国社会主义青年团中央机关旧址纪念馆、1920年毛泽东寓所旧址和宋庆龄故居,一路追寻红色足迹、聆听革命故事、回忆红色岁月。

“行走的党课”第一站—中国社会主义青年团中央机关旧址纪念馆里,党员们认真聆听了革命前辈风雨艰辛且波澜壮阔的革命历程,不时驻足交流讨论。在“行走的党课”第二站—1920年毛泽东寓所旧址,党员们踏入这座承载着历史记忆的木制小楼,参观1920年毛泽东来上海时所居住的两层小楼,走进伟大领袖毛主席波澜壮阔的一生,感受毛主席的家国情怀和在新民主主义革命时期的活动足迹,接受红色文化的洗礼。宋庆龄故居承载着宋庆龄“家的记忆、国的情怀”,是她一生居住时间最长的地方,在“行走的党课”第三站—宋庆龄故居,大家深入了解宋庆龄毕生为中国革命和社会主义建设事业、促进中外交流做出了卓越的贡献,这次实践学习不仅是一次文化之旅,更是一次心灵的洗礼。


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17 硕士四党支部参观中国社会主义青年团中央机关旧址纪念馆


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18 兼职辅导员潘文锋为同学们讲解


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19 硕士五党支部参观宋庆龄故居


本系列活动通过走、听、看、学的方式,面向2023级研究生党员们上了一堂沉浸式、全方位的“行走的党课”,让青年学生听之解渴、学有所得,真正爱上“真理的味道”。大家纷纷表示,要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,做到学思用贯通、知信行统一,进一步坚定理想信念,将红色基因融入青春血脉,不断为交医发展增添正能量。

 

研究生党员感想:

行走的党课带我们参观了浦东开发陈列馆、上海中心大厦之楼宇党建馆和浦东开发开放主题展,带我们了解浦东崛起的风采,领略了浦东这么多年的蜕变。世界在变化,浦东在变化,上海和全中国也在变化,相信不久的将来,浦东会变得更美丽,中国变得更繁华。我们这些新世纪的青年党员们应该学习浦东开放创新精神,树立远大的目标,不断创新不断前进,为祖国的繁荣昌盛而奋力拼搏!

硕士六党支部 内科学硕士生 刘裙


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在观览《近代上海》时,我明白了上海是如何成为近代远东第一大都市的,了解到上海人民在抗日战争、解放战争期间开展的一系列革命斗争。我体会到了上海这座城市深厚的革命历史底蕴,加深了我对上海城市历史的理解与感悟,对这座城市又有了新的认识。

博士四支部 公共卫生与预防医学直博生 王慧芳

和党员同志们一同徒步到陈毅广场时,我想起解放后上海最紧张的那几年。陈毅同志作为上海市第一任市长,坚持着“讲真话,天不会塌”的理念,向中央如实报告困境,同时认真听取各阶层的意见,紧紧依靠人民群众,鼓励群众“有困难,有希望,有办法”。我们党正是依靠着人民群众取得了一个又一个彪炳史册的成就,这一精神鼓舞着全体党员要脚踏实地,在困境中审时度势、顽强拼搏,才能百战不殆,夺取胜利。

博士四支部 基础医学直博生 刘泽杰


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参观上海人民英雄纪念塔,让我深感这座建筑是对先烈英勇奋斗的致敬。雕塑生动呈现中国人民在历史关键时刻的伟大斗争,激励我将来为社会健康贡献。我们要勿忘国耻,刻苦学习,振兴中华,开创未来,纪念塔矗立江畔,一定能够见证中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

博士七支部 内科学直博生 洪文凯

陈毅同志的塑像展现了他坚毅的目光和对未来的信心,同时展示了他作为一名勤勤恳恳的人民公仆的形象。期间,支部刘天润同学向我们讲解了陈毅同志始终坚守立党为公、执政为民的故事,让我深刻地感受到了老一辈革命家面对艰苦条件依然坚持的力量。陈毅同志不仅在革命战争年代表现出了出色的军事才能和领导能力,还在建设时期积极推动社会主义事业的发展。老一辈革命家用自己的行动践行着博大的革命情怀,他们的奉献精神将永远激励着我们,让我们坚定信心,为实现人民对美好生活的向往而努力奋斗。

博士七支部 基础医学直博生 许昕薷

 

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15
May
共青团上海交通大学医学院院本部研究生 第一次团员代表大会顺利召开

文/许家宁

图/周景霖

审核/梁燕 金子


5月12日中午,共青团上海交通大学医学院院本部研究生第一次团员代表大会在东九三楼学术报告厅顺利召开,选举产生第一届团委委员。医学院学生工作指导委员会秘书长、研究生党总支书记郁松、医学院团委老师范琳蔓应邀出席会议,来自院本部研究生团委的100名团员代表参加了本次会议,会议由研究生党总支专职辅导员梁燕主持。

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开幕式


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在庄严肃穆的国歌声中,大会正式拉开帷幕。首先,大会审议并通过了院本部研究生团委书记金子向大会作的题为《凝心聚力担育人使命,奋楫扬帆启研途征程》的共青团上海交通大学医学院院本部研究生委员会工作报告。报告从引导青年、组织青年、服务青年三大板块回顾了过去七年院本部研究生团委取得的卓越成绩,并对下一阶段的奋斗目标和主要任务提出建议。希望在新一届委员会的带领下,不断优化共青团青年人才机制,加强研究生品牌活动建设,完善基层委员会运作,更好地加强团员青年思想教育、增强团组织凝聚力,为培育有灵魂、有温度的卓越医学创新人才发光发热


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大会选举

 

根据大会议程,审议并通过了大会选举办法,监票人、计票人名单,并介绍第一届医学院院本部研究生团委候选人情况。大会严格按照团章规定,与会团代表以无记名投票差额选举方式,选举产生了院本部研究生第一届委员会。


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院本部研究生第一届委员会名单(按姓氏笔画为序)

王若玢、代楚策、李奕、吴捷、张煜轩、赵灵逸、梁燕


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闭幕式

研究生党总支书记郁松从内容和形式上高度赞扬了本次大会的程序严谨、操作规范、纪律严肃,充分肯定了过去几年中院本部研究生团委的工作成果并向当选的第一届团委委员表示热烈祝贺。他向新一届团委提出了两点要求和希望。要以政治引领为先,坚持把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,引导广大医学青年自觉为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗;要春风化雨、润物无声的做好团员青年成长服务工作,鼓励团员青年励志勤学、刻苦磨炼、勇担重任,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

郁松寄语院本部研究生团委,要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在政治建设、思想建设、组织建设等方面赓续前行,团结带领广大医学研究生将个人的爱党爱国之情、强国报国之志融入医学发展大局之中,不断坚定理想信念并笃志医路奋进。


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结语

大会在全体高唱共青团团歌中顺利闭幕,院本部研究生团委将带领团员青年们不忘初心,继往开来,开拓进取,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程上奋勇前进!


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