如何高效背诵托福单词？

先确定一下目标： 所谓高效的背单词方法，其实就是能够在短时间内把输入的单词转化输出，做到既能在做阅读或听力时，认识这个单词，又能将其用在自己的口语和写作中。

而大多数人背单词的状态则是：

为了尽早突破10000+单词大关，给自己每天安排100+单词，结果记住的可能只有50个，而能拿来用的大概只有10个，时间一长，遗忘的单词逐渐累积，记不住又用不了，最后也只好哭着闹着，对单词书跪地唱征服。

而这也是我第一次准备托福时的状态，所以那时我只考了79分，但是好在碰到我托福考试的恩师，2个月内就提升到了108分，不得不承认，这里面有很大原因是因为自己掌握了高效的背单词方法

所以这里先纠正一下99%的人背托福单词的思维误区：

一、词汇量并非越多越好

二、或许你本不应该背单词

下面我会解释原因，并且提出高效的背单词方法。需要注意的是：本文提供的背单词方法不仅帮助你的阅读，还告诉你如何把词汇转化输出到口语和写作中，全面提升托福成绩。

一. 为什么词汇量并非越多越好

这其实是由托福考试的性质决定的，托福考试是偏学术性的考试，所以在托福的10000+单词里会有相当数量的专业性词汇。比如：Mesolithic, rhinoceros……等。作为一个托福阅读有29分的人，很忏愧的说，这些单词我至今不知道什么意思。

所以这证明了什么呢？专业词汇对我们的阅读影响不大，阅读的时候管他是犀牛，奶牛还是吹牛，只要把他当做A就可以。托福阅读主要考察你的逻辑能力，这些细节并不必在意。且专业词汇对你的口语和写作没有任何的帮助，所以你完全可以把它们放到最后来背，有些甚至根本都不用背。

而相反，你应该先掌握核心词汇，所谓核心词汇，则是你不认识就会影响阅读，不会用则会影响口语和写作的词汇。所以，听话，乖，先解决核心词汇吧！

托福里面的核心词汇在2000个以内，这样一来，你的任务量明显轻松了很多，可以有更多的时间将这些词汇转化输出，也不用一天100个，费力却不讨好。

这里也推荐我准备考试的时候用的一本单词书：王鑫的《570个单词轻松征服托福》，摘取托福考试570个核心词汇，然后在这570个单词的基础上进行同根词和同义词的扩展，基本囊括了托福的2000个核心词汇。

因此，一句话总结：循序渐进——先搞定20%的核心词汇，学有余力再背专业词汇

其中，核心词汇要达到的目标就是要能够高效地把输入的单词做到转化输出，灵活运用到写作和口语中。

关于如何高效转化输出，我们在第三点里讨论。

二、为什么说你本不应该背单词

背单词嘛，大家都很熟悉，从小学就会了。Obtain这个单词的意思就是得到嘛，我记住了啊，有什么问题吗？

有的。因为这样背单词就叫死记硬背。顶多只能让你认识这个单词的汉语意思，却不会用，而且背了还容易忘记。

如果说背专业词汇还行，毕竟专业单词只需要认识即可。但是用来背核心词汇你就傻了，想想自己那么熟悉的obtain，用过一次吗？还不是一说口语就get到底了?

所以我要告诉你的是：你不应该背单词，而是应该理解单词。理解是最基本最有效的记忆方法，这是大家公认的事实。却很少有人将之用在记忆单词上。大多数人背单词只用一招“宇宙无敌重复死记硬背”。所以背了那么多单词，却并没有什么用。

而理解单词之所以有效，是因为它能够提高单词的输出转化率，这也正好回答了第一点里提出来的问题。

三、如何通过理解提高单词的输出转化率

理解单词即理解这个单词为何表达某些或某个意思，为何和某些单词搭配。只有这样你才能做到对单词任何语境都认识，任何场合都会用。

这时，你需要四个小帮手：词根，词源，同义词和搭配

理解词根词源可以帮助你更好的输入，而理解同义词和搭配可以帮助你更好的输出转化

▼ 理解词根词源如何帮助输入？

1.可以帮助我们更好的理解单词的基本含义，在理解的基础上进行记忆单词会更深刻。

举个栗子： aggregate这个单词，它的词根分别为ag-和greg-，其中ag-表示增加，greg=group表示群体，所以根据词根知道aggregate的意思是增加群体，增加群体不就是“聚集”吗，这是通过词根理解词义；

然后是aggregate的词源，aggregate源自于拉丁语aggregare，其中ag-表示to，而gregare表示herd，所以单词在过去表示lead to herds，即成为兽群。这样一来，你以后一看到aggregate，就仿佛有一万头名叫草泥的马（兽群）呼啸而过。只有这样记忆，一辈子才不会忘记。

【提示：关于词根，你也可以看看点赞数最高那个哥们分享的视频，或许对你有用。】

2.词根词源可以帮助我们理解同根词和一词多义，从而更快更好的输入更多的单词

如何帮助理解同根词：看看这三个单词——segregate, congregate, disaggregate. 不查字典马上就知道什么意思了，因为greg-表示群体。所以这三个单词的意思分别为分开，聚集和分离。

其实构成单词的词根常见的也就400多个，而掌握一个词根=掌握n个单词，所以词根记忆法——你值得拥有。

如何帮助理解一词多义：aggregate不仅可以表示聚集，也还有一些其他含义。看一个栗子The smaller minorities got an aggregate of 1,327 votes.试着猜一猜aggregate在句中的含义。

你应该很容易猜出aggregate在这表示合计，总数。这是因为你知道聚集这个基本含义，加之看到末尾1327votes这样的语境，才猜出了合计的意思。

其实我们常见的一词多义现象都是根据单词的基本含义延伸而来的，了解了基本含义，以后做阅读，无论单词在任何语境，你都是可以根据基本含义猜出意思来的。

总结：一个单词正确的输入方式是：词根—基本含义—一词多义/同根词。而理解帮助我们把每个环节串起来，只有这样，对单词的记忆才更加深刻，以后在任何语境碰到这个单词都认识。

▼ 理解同义词如何帮助输出？

1.可以帮助理解同义词含义之间的细微差别，从而在用词的时候更加谨慎。

举一个常见的栗子：acquire这个单词都知道是得到，他的同义词有obtain, attain等。如果你平时只背中文意思，那他们都表示得到，根本没办法区别。

而理解这三个单词却可以帮助你区分这三者的意思（这时，词根词源又派上用场啦）：

attain来源于拉丁语，表示“succeed in reaching”,更偏向于达到某种目的；所以它的后面通常接目标或是通过努力获取的有价值的东西。常见搭配有attain success, attain objective, attain money.

obtain来源于拉丁语，表示“hold”，着重表示通过巨大努力来得到某种东西；所以它的后面通常接通过努力获取的有价值的东西。常见搭配有：obtain knowledge, obtain reputation.

acquire来源于拉丁语，表示“to seek in addition to”，强调通过持续的努力获得某物；所以它的后面通常接通过努力获取的有价值的东西。常见搭配有：acquire knowlege, acquire reputation.

▼ 理解搭配如何帮助输出？

1.知道常见搭配就相当于理解了这个单词可以用于哪些语境，便于自己灵活运用

比如obtain这个单词，之前说过它可以接通过努力获取的有价值的东西，比如obtain skill，obtain wealth。这些搭配都很地道，值得好好背诵并替换get，learn等低级词汇，然后运用到自己的写作和口语中；

同时Obtain可以有更多灵活的用法，比如obtain sth from sth.../be easily obtained from.../a means of obstaining../unlawfully obtain...等。把这些短语用到写作中，评卷老师都要感动的流泪了。

总结：我们平时背单词都是一个单词一个单词的背，却从来都不会去理解，所以导致记不住，不会用。

而以上方法让你在理解的基础上进行单词词义，用法，同根词，同义词的拓展，建立了一个牢固的单词网络。

尽管这样你一天只能输入10个单词，甚至刚开始不熟练的话，可能还只有5个。但是你每个单词会拓展10个左右的同义词或同根词，算下来就是50个，单词转化率却可以达到100%，不用白不用啊。

四、从哪里获取单词的词根，词源，同义词，搭配

你需要四个词典+一个APP

这个APP就是欧路词典，而这四大词典分别是：

Merriam-Webster’s Collegiate Dictionary韦氏大学词典——可以了解单词的词源，最基本的英语释义，以及最标准的美式发音

英语词根词源记忆词典——可以了解单词的词根，词源以及同根词，这个欧路词典自带。

Oxford Learner’s Thesaurus 牛津同义词词典——可以了解同义词。

Oxford Collocations Dictionary 牛津搭配词典——了解单词的地道用法。

这些词典都可以安装在欧路词典中，这样你查一个单词，关于这个单词的词根词源，同义词以及搭配都可以一次性搞定！

【关注微信公众号：哈里托福社，回复：词典】获取三大词典包以及词典安装方法。

另外，你查完单词后，还可以把生词导入欧路词典的生词本中，每次复习时可以根据自己对单词的熟悉程度来对单词进行管理，以后每次复习的时候从不熟悉的单词开始复习，具体方法也可以参考这个问题下@ 张柏鑫 的回答

最后，呼吁大家一起抵制托福考试，他让我们长期精神紧绷，缺乏足够的睡眠，精神不振，外形比实际年龄看起来更苍老，还多了一项以后用来装逼的技能。

但是，我想，这项技能，你们都会获得，对吗？