HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0
首页 精品范文 党的群众路线教育

党的群众路线教育

时间:2022-05-20 19:43:05

党的群众路线教育

党的群众路线教育范文1

“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是党的科学的领导方法,是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。

从七月开始,在全党开展“为民务实清廉”群众路线主题教育活动,这是我们党政治生活中的一件大事,更是改进作风、密切党群干群关系的重要途径。通过阅读中央领导讲话、文件精神、参加省局动员大会、支部学习会、讨论会、自学等多种形式,我深深感受到开展教育活动的深远意义和现实意义,深深体会到任何工作都必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石。

形式主义、、享乐主义和奢靡之风是党的建设和事业的绊脚石,煞住这四股歪风对于促进建设小康社会,具有深远的历史意义和重大的现实意义。

一、树立正确的价值观,“照镜子”端正理想信念

形式主义、、享乐主义和奢靡之风之所以成为一种常见病、多发病,甚至成为久治不愈的顽症,归根到底,是有的同志的个人主义和私心杂念在作怪,在权力与义务的关系上发生了错位。致使部分同志工作动机不纯,文件来了照转照抄,有的甚至干工作看领导脸色,等等,偏离了正确的价值取向。因此,反对,必须确立正确的权力义务观,把领导干部权力活动的价值取向搞端正。要强化宗旨意识,把权力活动的出发点和落脚点放在以党、国家和人民的利益为重的要求上;强化使命意识,把权力活动的出发点和落脚点放在建设小康社会的任务上;强化责任意识,把权力活动的出发点和落脚点放在为经济发展高度负责上,放在认真履行职责,“责任重于山”的要求上;强化创新意识,把权力活动的出发点和落脚点放在锐意进取,求真务实,变理论为实践、变原则为具体,创造性地开展工作上;强化表率意识,带头努力学习和掌握十精神善于实践上;带头振奋革命精神,增强革命事业心和责任感。

二、坚持高尚的人生观,“正衣冠”理清工作思路

在我们的生活和工作中,之所以会出现一些文件多、指示多、会议多、应酬多,以会议贯彻会议,以指示落实指示等形式主义和现象,究其思想根源,最根本的一条就是理论与实际脱节,主观与客观错位。因此,工作中既要坚持理论的指导地位,更要注重理论在实践中的转化,在实实在在的工作中体现理论的自身价值,坚决反对和防止脱离实际的“本本主义”。以正确的态度对待上级领导的指示,既要不折不扣地贯彻执行上级的指示和命令,更要紧密联系本单位的实际,坚持一般号召和个别指导相结合的原则。善于细化深化,善于关闸分流,一步一个脚印地抓好工作落实,坚决反对和克服无视客观规律的盲目行为。

党的群众路线教育范文2

一、引言

以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。在第十八届全国人民代表大会上提出了新时期党的执政路线。在全党内部开展以清廉、民主、务实为主要内容的党的群众路线教育活动,围绕始终保持党的纯洁性和先进性,深入解决群众面临的难题,做好新时期下的群众工作。

二、开展党的群众路线教育活动的重要性

第一,坚持党的群众路线教育,是发扬优良传统,巩固政治优势的必然要求。

作为马克思主义政党,中国共产党始终坚持一切依靠群众,坚持历史唯物主义基本观点,一切为了群众利益着想,将谋求人民利益作为核心价值追求,视为共产党发展的生命根基。党是在保持同人民群众的密切联系,依靠人民群众的大力支持,才能够发展、壮大。无论任何时期,坚持群众路线、坚定群众立场、树立群众观点都是取得胜利的法宝,是共产党始终保持发展动力、健康发展的重要源泉。

第二,坚持党的群众路线教育,是接受现实考验和应对风险挑战的迫切需要。

改革开放以来,我国经济得到飞速发展,人们群众生活水平得到大幅提升,同时,在长期执政的条件下,我党也面临“四个危险”,同时也将接受“四种考验”。其中,脱离群众成为最大的危险,此问题在基层党组织中均有不同程度的体现。为了提高党的执政能力,夯实执政基础,就需要开展党的群众路线教育活动,解决问题,化解部分党员的“信仰危机”,要解决部分党员的作风漂浮问题,处理好基层党组织和群众的关系。将发展作为第一要务,将改善民生作为第一追去,将维护稳定作为第一责任,将加强党建作为第一保障。

第三,坚持党的群众路线教育,是进一步保持党的纯洁性和先进性的现实途径。

来自人民、植根人民、造福人民,是党的先进性和纯洁性的集中体现,也是党永远立于不败之地的根本所在。密切党群关系、构建和谐的党群关系,通过党的群众路线教育活动,认识群众对于发展的重要作用,转变思想,坚持依靠群众,为了群众,走群众路线,维护群众利益。

三.开展党的群众路线教育活动所面临的问题。

反思目前存在的问题,改善不足,有利于实现未来的健康发展。放眼看来,党在坚持群众路线的指引方针下,取得了可喜的成绩,但同时也存在一些问题,阻碍健康发展。

第一,部分党员在实际工作中脱离群众。

在实际工作中,部分党员存在:不维护群众权益,不知民情民意、不闻民间疾苦、不晓民忧民怨,不问群众冷暖,不尊重群众意愿、对群众的支持没感恩,对群众的事没感觉、对群众没感情等严重偏离群众路线的问题。认为作风问题是小事,采取“不以为然”的态度来对待群众的问题,甚至有部分领导干部“只说不做”,严重脱离群众。

第二,部分党员坚持群众路线立场不稳。

交通发达了,同群众的关系却疏远了;通讯发达了,和群众的沟通却越来越少了;文化水平素质提高了,群众工作能量却下降了。这是普通存在的问题。出现此类问题的根本原因就是脱落了群众。表现为将老百姓当作“刁民”,不相信群众;热衷于捧大款,不依靠群众,不愿意攀穷亲;不注意调动群众的积极性、不发动群众;只顾少数人立场,不听群众的意见。等等问题的发生,都是由于不坚持群众路线,未诚心对待群众,缺乏为人民服务的思想,未维护群众利益。

第三,过分追求政绩,缺乏求真务实的工作态度。

好大喜功、急功近利,思想上固步自封、停滞不前,不思进取、得过且过,提不切实际的高指标,不按客观规律办事,工作上敷衍了事、庸碌无为。不用心汲取新知识,不深入思考新问题,心态浮躁、追名逐利,热衷于搞“形象工程”、“政绩工程”,脱离实际,劳民伤财。乱收费、乱集资、乱摊派,侵害群众利益,工作方法简单粗暴,甚至肆意欺压群众。

四、深入开展党的群众路线教育的基本措施。

第一,要深刻认识到开展党的群众路线教育活动的重要性。

从群众中来,到群众中去,一切依靠群众,一切为了群众,这是党的群众路线基本原则。共产党员要坚持马克思主义中的群众观点,发展共产党的政治优势和优良传统,服从党中央关于坚持群众路线的思想方针,深入做好服务群众、教育群众、组织群众等基本工作,始终根植于人民,造福于人民,虚心向群众学习,执政为民。孟子的“民为贵,社稷次之,君为轻”,以及在《尚书》中的“民为邦本,本固邦宁。在民本思想中,深刻的指出了坚持群众路线的重要性。开展党的群众路线教育活动,就要求党员要将人民利益始终放在首位,同人民心连心、共同发展、共同进步。同呼吸共命运,密切群众关系,接受人民监督,实事求是、求真务实,解放思想,与时俱进,顺应人民愿望,奋力开拓中国特色的社会主义建设。

第二,深入开展党的群众路线教育,要将反对腐败、建设廉洁政治作为第一要务。

坚持廉洁政治是我党一直以来坚持的基本思想,防腐倡廉常抓不懈,防腐防变警钟长鸣。作为共产党人,要维护人民利益,将廉洁作为开展为人民服务活动的第一准则,在工作中要清正廉洁,要严于律己,严格遵守党纪国法,保持身净心净,坚持高尚的精神追求,坚持原则,提高自我能力,将人民利益放在首位。党员要学会放弃诱惑,要自我完善,坚持学习,提高自身能力,开拓创新,顺应马克思主义号召,深入群众,做好工作。

第三,深入落实群众路线教育活动,确保基本环节不少,方案措施不缺,操作落实不假。

开展党的群众路线教育活动,任务较重,要求较高。为了确保教育效果,要加强组织、明确工作责任、解决实际问题,精心组织,制作具有较强针对性、便于解决实际问题的行动方针和实施方案。在党的群众路线教育实践中,要听取意见、开展学习教育;要开展批评,查明问题;要建章建制,进行整改落实。确定实施方案后,要明确责任,扎实推进教育活动的继续开展。根据行动方针,解决突出问题,并落实整改时间和责任。在实践活动中,要实事求是,严肃对待,要自觉接受群众监督,维护群众利益。

五、结束语

党的群众路线教育范文3

关键词:群众路线;教育实践活动;探析

中图分类号:D261.4文献标识码:A 文章编号:

1 充分认识开展为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动的重要性和必要性

1.1 在全党开展为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动的重要性

1.1.1 党的十提出,要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动

在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话指出,“一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。”这就强调了开展这次教育实践活动的重要性。

1.1.2 党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题

党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。

1.1.3 新形势下,我们要更加自觉地坚持党的群众路线

我们党的地位、任务和党员状况都发生了深刻的变化,党面临的“四大考验”和“四大危险”越来越引起全党上下的广泛共识和重视。在90多年波澜壮阔的奋斗历程中,无论形势任务如何变化,我们始终掌握服务群众、依靠群众、动员群众这一根本法宝,始终坚持和发展密切联系群众这一最大政治优势。因此,越是改革攻坚,越是面临困难,越是要更加自觉地坚持党的群众路线。

1.2 在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动的必要性

1.2.1 党的性质,决定了我们党必须持久地开展群众路线教育

中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国最广大人民的根本利益,这就要求我们必须代表广大人民群众。党的宗旨决定了我们党必须持久地开展群众路线教育。党的宗旨是全心全意为人民服务,这就要求我们党必须以广大人民的利益为中心,为广大人民服务。党的指导思想,决定了我们党必须持久地开展群众路线教育。无论是马列主义、思想还是邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,无不闪耀着群众路线的光辉。如历史是人民创造的;只有人民才是创造历史的真正动力;社会主义本质是消灭剥削,消除两极分化,解放生产力,实现共同富裕;代表最广大人民根本利益;立党为公,执政为民。

1.2.2 党的思想路线,决定了我们党必须持久地开展群众路线教育

解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是党的思想路线的核心内容,其中的求真务实正是群众路线教育实践活动的主题之一。党的群众路线,决定了我们党必须持久地开展群众路线教育。作为党的三大法宝之一的群众路线,要求我们必须加强与人民群众的血肉联系。党的最大优势,决定了我们党必须持久地开展群众路线教育。我们党最大的优势时密切联系群众,最大的优势时必须保持和发扬的,这就要求我们必须开展好群众路线教育,否则就会有丧失优势的可能性。

1.2.3 党的最大危险,警示我们党必须持久地开展群众路线教育活动

党执政后的最大危险是脱离人民群众,要避免危险的发生,其中最重要的一点就是开展群众路线教育活动。党所面临的考验,决定了我们党必须持久地开展群众路线教育活动。执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,想要经受住这“四大考验”,没有牢固的根基——人民的拥护和支持是不可能的。党内部分存在的、形式主义和消极腐败现象,决定了我们党必须开展群众路线教育。

2 开展党的群众路线教育活动面临的问题

2.1 有些党员领导干部在实际工作中脱离群众

突出的表现在思想意识上,进而表现在决策办事上。不闻民间疾苦、不问群众冷暖,不知民情民意、不晓民忧民怨,不尊重群众意愿、不维护群众权益,对群众没感情、对群众的事没感觉、对群众的支持没感恩,采取“不以为然”的态度,认为作风问题是小事,有的领导干部“只说不做”,有的领导干部采取“上有政策、下有对策”的态度。

2.2 有些党员领导干部群众立场不稳

一是不相信群众,把老百姓看成是“刁民”。二是不依靠群众,不攀穷亲,热衷于傍大款。特别是在发展问题上,不发动群众,不注重调动群众积极性,而是一味地找老板、依靠老板搞开发、搞项目。三是不为群众,看问题、作决策,不是看群众高兴不高兴、赞成不赞成、满意不满意,而是站在自身、小团体、少数人的立场上。现在有的领导干部出现这样一种现象:交通便捷了,到基层去反而少了;通讯发达了,与群众的沟通反而难了;干部的文化水平提高了,做群众工作的能力反而下降了。有些干部整天在忙,但往上面跑得多,往下面跑得少;往发达地区跑得多,往贫困地区跑得少。一些从家门到校门、从校门到机关门的“三门”干部缺乏艰苦环境的锻炼、缺乏与基层群众的日常交往,与群众感情不深,吃不惯群众饭、睡不惯群众床,嫌弃群众文化程度低,嫌弃群众脏、不文明。还有些干部对群众生活疾苦漠不关心,对群众上访麻木不仁,能推则推、能拖则拖、能躲则躲。一些地方之所以出现上访和,一个重要原因就是群众反映的合理诉求没有得到有效解决,群众的合法权益没有得到有效维护。决策偏差和失误损害群众利益,如收入分配不公。部分地方政府和单位与民争利,如征地、拆迁补偿标准过低。部分干部损害群众利益,如低保救灾资金的确定、保障性住房分配、食品药品安全生产监管、强农惠农资金发放等方面容易出问题。群众利益遭到不法侵害时,一些部门不作为、乱作为、慢作为,没有切实维护群众合法利益。有些领导干部不善于运用说服、教育、引导、服务、协商等办法和手段做群众工作,老办法不管用、新办法不会用,动不动就是行政命令、强制执行,简单粗暴,伤害群众感情,损害干群关系。

3 深入开展党的群众路线教育实践活动重在抓落实

深入开展党的群众路线教育实践活动需要抓好落实,这既是群众路线本身的要求所致,更是实现活动价值的根本路径,唯有抓好落实,才能真正走进群众心中,赢得群众真心拥护。一是要加强组织指导。各级组织部门要高度重视,要成立群众路线教育实践活动领导小组,明确专门机构和人员,加强对开展群众路线教育实践活动的协调、组织和指导。二是要开展专项调研。要深入到厂矿企业、高等院校和社区乡镇,通过问卷调查、座谈讨论、调研访谈,广泛听取意见,集中智慧,有针对性地搞好本地区本单位群众路线教育实践活动。三是要创新载体。要积极创新活动载体,丰富活动内容,强化活动效果,使群众路线教育实践活动充分体现时代性和创造性。四是加强表彰激励。要不定期召开推进会,总结阶段成果,进一步深化和推进。要开展对群众路线教育实践活动进行满意度测评。多数群众不满意的,必须及时“补课”。

4 结束语

党的群众路线就是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。群众路线是中国共产党人把马克思主义的群众观点创造性地运用到党的全部工作中形成的根本工作路线,是马克思主义群众观点的方法论,是中国共产党的优良传统和政治优势。党的十继承发扬了这个优秀传统,报告中提出要:“在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动”。中央对这项活动进行了部署。在十八届中央政治局第一次集体学习时强调,党员干部要深入做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作,虚心向群众学习,诚心接受群众监督,始终植根人民、造福人民,始终保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民心连心、同呼吸、共命运。

参考文献:

党的群众路线教育范文4

关键词:活动;教育实践;群众路线;党

中图分类号:D26 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2014)21-0009-02

党的群众路线教育实践活动意义深远,内容博大精深,从概念到内涵都值得我们反复学习、认真领会,这样才能深入实践,将活动落到实处。

一、概念理解

从逻辑学的角度来看,“党的群众路线教育实践活动”应该理解为:中心语是“活动”,修饰、限定“活动”的语词依次为教育实践活动、群众路线教育实践活动和党的群众路线教育实践活动。概念的内涵越来越小,而概念的外延越来越明确。下面我从一个中心语词“活动”和“教育实践”、“群众路线”、“党”这三个限制语词出发,谈谈对“党的群众路线教育实践活动”的理解。

二、活动(中心语词)

活动不是运动,活动中坚持惩前毖后、治病救人方针。区别情况、对症下药。第一,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒。第二,对问题严重的进行查处。第三,对不正之风和突出问题进行专项治理。第四,完成活动方案中规定的各项任务。

1.活动的意义。第一,实现中国梦,必须紧紧依靠人民的积极性、主动性、创造性;(实现梦想的需要)。第二,人心向背关系党的生死存亡,为人民服务的优良作风能把人民紧紧凝聚在一起;(凝聚人心的需要)。第三,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险已经存在必须尽快消除(消除危险的需要)。第四,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力凝聚力战斗力,保持党的先进性和纯洁性是我党的当务之急(夯实基础的需要)。

2.活动的主题:为民、务实、清廉;

3.活动的主要任务:集中解决形式主义、、享乐主义和奢靡之风这“”问题;

4.活动总的要求:照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,概括起来就是“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”;

5.活动的主要环节:学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制。

三、教育实践(第一限制语词)

教育实践有两个层面的含义,一个是教育、一个是实践,教育为实践服务、实践丰富我们的教育。教育解决的是属性(是什么为什么)、实践解决的是应用(做什么怎么做)。通过教育要着力解决什么是群众路线、为什么要走群众路线的问题,我们党员领导干部要把群众路线融化在血液中。关键是如何践行群众路线,解决做什么和怎么做的问题,也就是说我们党员领导干部要把群众路线落实在行动上。

1.意见到群众中去听。第一,到群众中去听取意见是密切联系群众的基本手段。是从群众中来到群众中去的具体体现。第二,要实心实意的听,带着万分的诚意去听,坚持问政、问计、问需。把听贯穿在政策出台前、政策实行中、政策执行后。第三,要把职工代表大会作为重要的载体,达到还政于民的目的(向国家开两会一样召开职工代表大会)。

2.问题到群众中去找。第一,让群众帮助我们找问题,说明我们相信群众、依靠群众。能够坦坦荡荡地面对群众。第二,只有群众能够真心的帮助找出问题,也只有群众能帮助我们找出真问题。第三,成立群众督查委员会具体负责督查单位各部门在工作中出现的偏差和问题。

3.办法到群众中去学。第一,办法到群众中去学是充分相信群众是智慧的集合体,是智慧的源泉。第二,到群众中去真的能寻到良方、取到真经、讨到实招,我们一定虚心拜群众为师,真心向群众求教。从群众的角度看待问题,寻找解决问题的办法往往是最有效的。第三,成立由群众参加的单位事务委员会,决定学院的一切工作,真正使人民群众当家做主。

4.效果到群众中去看。第一,让人民群众看到变化、见到效果、得到实惠是坚持群众路线的最终目的。第二,把群众提出的问题,用群众的办法得到根本上的解决。真正做到事事有着落,件件有回音。第三,对待群众关注的问题让群众说了算(职称评定、优模评比、绩效工资、干部提拔等)预先制定实施办法,按制度程序办事领导只是组织者。

5.满意度到群众中去评。第一,主动自觉地接受群众的监督评判,是相信群众、为了群众的最好的证明第二,我们做的任何事情要把落脚点放在让群众满意、赞成、叫好上。公开透明,群众该知道的让群众都知道。第三,资金使用公开、固定资产账目公开、重大事项公开。堵塞各种漏洞让一切在阳光下运作。让干部真正成为为人民服务的战士。

四、群众路线(第二限制语词)

群众路线就是一切为了群众、一切相信群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众。

1.一切为了群众。一切为了群众:群众泛指人民大众,就具体工作而言应该是你的受众群体,包括你管理的人、你和你管理的人所服务的人、与服务对象相关的人。一切为了群众就是你要把你一切作为的目的放在你的受众群体身上。

2.一切相信群众。一切相信群众:就是要树立一个坚定的信念――相信你的受众群体。相信他们的主人翁责任感、相信他们极度的工作热情、相信他们的聪明与智慧。

3.一切依靠群众。一切依靠群众:就是一定要全心全意的依靠你的受众群体。依靠他们为你的决策献计献策、依靠他们完美出色的完成你的工作目标、依靠他们监督评价完善你的工作。

4.从群众中来、到群众中去。从群众中来、到群众中去:从群众中来、到群众中去是我们工作的根本方法。要求我们做的任何决策都要发挥群众的主体作用,激发群众创造,集中群众智慧,将群众的意见集中起来、化为系统的意见,再回到群众中去实践、使之成为群众的自主行动。

5.密切联系群众。第一,要及时了解群众的所思所想,体察群众愿望,关心群众疾苦,把人民群众的安危冷暖时刻挂在心上。第二,要从人民群众热切盼望的具体事情做起,尽心尽力帮助解决群众生产生活中的实际困难。第三,要把群众关心的热点和难点问题作为工作的重点,针对不同时期群众反映最普遍、最强烈的问题,集中力量,千方百计为人民群众办实事、办好事,让人民群众得到实实在在的利益。

五、党(第三限制语词)

群众路线是我们党的根本工作路线。这里强调是我们党的、也只是我们党的。

1.中在党的建设必须坚决实现的四项基本要求中第三条明确写明“坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。党坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,建立健全惩治和预防腐败体系,坚持不懈地反对腐败,加强党风建设和廉政建设。”

2.群众路线是思想的重要内容,是思想的活的灵魂的三个基本方面之一。说“在我党的一切实际工作中,凡属正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去。这就是说,将群众的意见(分散的无系统的意见)集中起来(经过研究,化为集中的系统的意见),又到群众中去做宣传解释,化为群众的意见,使群众坚持下去,见之于行动,并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来,再到群众中坚持下去。如此无限循环,一次比一次地更正确、更生动、更丰富。这就是马克思主义的认识论。”

3.邓小平说,群众是我们力量的源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部,必须同群众打成一片,绝对不能同群众相对立。如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正,那就丧失了力量的源泉,就一定要失败,就会被人民抛弃。“群众路线和群众观点是我们的法宝”。

4.在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中指出:我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。

5.在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中指出:来自人民、植根人民、服务人民是我们党永远立于不败之地的根本,必须牢固树立马克思主义群众观点、自觉贯彻党的群众路线,始终保持同人民群众的血肉联系。

6.强调:我们党是在同人民群众的密切联系中成长、发展、壮大起来的。人民是党的力量之源和胜利之本。没有人民的支持,党就不可能生存和发展,就一事无成。因此,密切联系群众是我们党的最大优势。我们任何时候都不能削弱和丢掉这个优势,否则党的一切工作就会成为无源之水、无本之木,就会招致挫折和失败。

7.党的十八明确指出,“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”

8.鹤岗市委书记张雨浦指出,我们要“深入开展五个到群众中去主题实践活动:一是意见到群众中去听、二是问题到群众中去找、三是办法到群众中去学、四是效果到群众中去看五是满意度到群众中去评”,“真正做到决策要让人民群众有发言权,干部要让人民群众信得过,重大资金使用要让人民群众说了算,重点工作要和人民群众一起干”。综上可以看出群众路线的确是我们党一贯的根本工作路线。

参考文献:

党的群众路线教育范文5

2、党的群众路线教育实践活动的主要内容:为民、务实、清廉。

3、为民务实清廉中“为民”就是:要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上,坚持立党为公、执政为民,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。

4、为民务实清廉中“务实”就是:要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民,发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗之风。

5、为民务实清廉中“清廉”就是:要自觉遵守,严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈,带头约束自己的行为,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性,严格规范权力行使,把权力关进制度的笼子,坚决反对一切消极腐败现象,做到干部清正、政府清廉、政治清明。

6、党的群众路线教育实践活动的指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导。

7、党的群众路线教育实践活动主要任务:着眼于自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以整风的精神,对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。

8、总要求:“照镜子”,就是要坚持对照理论理想、党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”,就是要对照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,敢于触及思想和灵魂,从自己做起,从现在改起,自觉把党性修养正一正,把党的义务理一理,把党纪国法紧一紧,保持共产党人的良好形象。“洗洗澡”,就是要以整风精神开展批评与自我批评,深入分析产生问题的原因,清洗思想和行为上的尘土,既要解决实际问题,更要解决思想问题,保持共产党人政治本色。“治治病”,就是要坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况,对症下药,对不正之风和突出问题进行专项治理。

9、目标要求:思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

10、开展群众路线教育实践活动应遵循的原则:要遵循“五个坚持”,即坚持正面教育为主,坚持批评和自我批评,坚持讲求实效,坚持分类指导,坚持领导带头。

11、开展群众路线教育实践活动的切入点:贯彻落实中央八项规定和省委九项规定、市委“三个带头,八项注意”和县委十项规定。

12、党的作风建设的“坚持、反对”是:坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进去;坚持理论联系实际,反对照抄照搬、本本主义;坚持密切联系群众,反对形式主义、;坚持民主集中制原则,反对独断专行、软弱涣散;坚持党的纪律,反对自由主义;坚持清正廉洁,反对;坚持艰苦奋斗,反对享乐主义;坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风。

13、中央要求第二批党的群众路线教育实践活动要坚持主题不换、镜头不变,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“”。

14、党的群众路线教育实践活动聚焦的是作风问题,突出解决“”方面突出问题。

15、“”是指:形式主义、、享乐主义、奢靡之风。

16、加强和改进党的作风建设,核心问题是:保持党同人民群众的血肉联系。

17、中央改进工作作风,密切联系群众的八项规定:要改进调查研究;要精简会议活动;要精简文件简报;要规范出访活动;要改进警卫工作;要改进新闻报道;要严格文稿发表;要厉行勤俭节约。

18、中央规定的“三本书”:《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》

19、补精神之“钙”、除“”之害、祛行为之垢,立为民之制。

20、四大考验:执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。

21、四大危险:精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。

22、查思想认识,就是要看党员领导干部是否树牢了群众观念,站牢了群众立场。查工作作风,就是看领导干部是否深入基层、贴近群众,工作是否扎实有效。

23、中央提出的开展党的群众路线教育实践活动要坚持五个贯穿始终:即把反对“”贯穿始终,把整风精神贯穿始终,把领导带头贯穿始终,把制度建设贯穿始终,以好的作风确保教育实践活动取得实效。

24、开展党的群众路线教育教育实践活动按照时间服务质量的原则,整体上不分段、不转段,主要分为三个环节:一是学习教育、听取意见;二是查摆问题、开展批评;三是整改落实、建章立制。

25、党的群众路线教育实践活动是要切实加强全体党员的马克思主义群众观教育。

26、中央对“学习教育、听取意见”环节提出的“三结合”具体指:把学习教育与查摆问题结合起来;把学习教育与解决问题结合起来;把学习教育与建章立制结合起来。

27、同志强调检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,这是坚持立党为公、执政为民的本质要求,是党和人民事业不断发展的重要保证。

28、同志指出,实现党的十确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。

29、党的群众路线教育实践活动中提出:要以“团结—批评—团结”的方式开展批评与自我批评。

30、十通过的修正案对中国特色社会主义事业总体布局的充实和完善,主要体现在把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局。

31、四面镜子是指:理论理想、党纪、民心民声、先辈先进。

32、听取意见要做到“三结合”:把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来。

33、对照检查材料四个写清楚:一是把遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定精神、执行省委省政府九项规定和市委“三个带头,八项注意”规定的情况写清楚;二是把“”方面存在的突出问题、具体表现、具体事例写清楚;三是把存在问题的思想根源写清楚;四是把对存在问题的整改措施写清楚。

34、查摆问题五查要求:对照“四面镜子”查、以下看上查、剖析案例查、立足岗位查、见微知著查。

35、查找问题要具体深刻。省委要求领导干部要揽镜自照,敢于揭短亮丑,具体摆问题,深刻剖析,不能大而化之,笼而统之。

36、查摆问题六种方式:大家提、自己找、集体议、互相帮、上级审、群众评。

37、谈心交心四必谈:班子集体的问题必谈,自身的问题及整改的打算必谈,对方的不足和改进的建议必谈,拟在会上开展批评的问题必谈。

38、征求意见要诚信诚意,县委要扎实下身去听取意见建议,多搞一些调查研究。

39、贯彻党的群众路线教育实践活动,要坚持边学边改,着力在改进作风,密切联系群众上见效。

40、督导组要坚持高标准,严要求,调动督导单位和党员干部的主动性创造性,切实增强思想自觉和行动自觉,有效解决不愿抓不敢抓不善抓的问题,防止教育实践活动走样。

41、督导组要会同主要负责同志对班子成员的对照检查材料、开展批评和自我批评情况进行评价,并采取适当形式反馈。

42、五个视频教材:《生命线》、《之害》、《在回归中前行》和《农民之子于海河》和《廉政准则》情景短剧。

43、要注意发挥舆论监督作用,抓住带有普遍性群众反映强烈的反面典型,进行建设性的监督,在党员干部中起到警示和警醒作用。

44、三公经费:政府部门人员因公出国(境)经费、公务车购置及运行费、公务招待费产生的消费。

45、十通过的修正案在总纲部分对加强和改进党的建设提出了一系列要求,强调要加强党的执政能力、先进性和纯洁性建设。整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,全面提高党的建设科学化水平,建设学习型、服务性、创新型的马克思主义政党。

46、同志指出崇高信仰始终是我们党的强大精神支柱,人民群众始终是我们党的坚实执政基础。

47、同志强调群众工作的本质是:密切联系群众,核心是正确处理人民内部矛盾。

48、我县开展党的群众路线教育实践活动的重点任务:解决“”方面突出问题;解决群众反映强烈的切身利益问题;解决基层党组织软弱涣散和服务功能不强的问题。

49、我县“四学四问四做”大讨论活动:一学于海河求真务实的精神,问能否破除形式主义,做埋头苦干的实在人;二学于海河为民服务的理念,问能否力戒,做情系群众的贴心人;三学于海河淡泊名利的境界,问能否摒弃享乐主义,做艰苦奋斗的带头人;四学于海河勤俭节约的品质,问能否抵制奢靡之风,做清正廉洁的干净人。

50、每个党员都要参加所在党支部或党小组召开的专题组织生活会,针对存在问题,提出改进措施和办法。

51、要通过实践教育活动,使党员领导干部牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,增强做群众工作的本领,解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题,让干部受教育,群众得实惠。

52、我县教育实践活动的主要任务:抓住反对“”这个重点不放,集中解决各级特别是县、乡(镇)两级领导机关、领导班子和领导干部“”方面存在的突出问题。

53、我县教育实践活动大体安排8个月时间,具体到每个单位,集中开展教育活动时间不少于3个月。要统一部署、依次展开、压茬进行。原则上县直部门和单位,活动安排在2月至7月进行;乡镇和村、社区及其他基层党组织,活动安排在4月至9月进行。

54、县委要求各级党组织要把中心组学习、“”作为推进学习活动的重要抓手,坚持领导带头学、创新方式学、联系实际学。

55、我县推行的“456789”工作路线图是指:四学、五深入、六评、七查、八公开、九清。

56、万千工程:万名党员进农家、千名干部下基层。

57、双优工程:优作风提效能,优服务树形象。

58、双零工程:为民服务零距离、为民办事零障碍。

59、三风三气:树家风、正官风、转民风,接地气、促和气、扬正气。

60、双争双为:争做优秀党员为党旗争辉、争做优秀员工为企业增效。

61、党的根本宗旨是全心全意为人民服务。

62、我党的最大政治优势是密切联系群众。

63、十一届六中全会后,党的群众路线的基本内容概括为一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去。

64、决定一个政党、一个政权盛衰的根本因素是:人心向背。

65、党和国家一切工作的出发点和落脚点是实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。

66、党的十指出,检验党一切执政活动的最高标准是以人为本、执政为民。

67、党的十明确提出了“两个一百年”的奋斗目标是:在中国共产党成立100年时全面建成小康社会、在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

68、同志指出共产党员革命的出发点与归宿是群众观点。

69、同志指出创造世界历史的动力是人民。

70、增强党组织战斗力、维护党的团结统一的有效武器是批评和自我批评。

71、同志在党的七届二中全会上倡导的两个务必是务必保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必保持艰苦奋斗的作风。

72、邓小平认为,我们党的经验中经验有许多条,其别重要的一条是坚持群众路线;教训也有许多条,最根本的一条是违反群众路线的根本原则。

73、1942年2月开始时,在《整顿党的作风》的报告中提出整风的方针是惩前毖后、治病救人。

党的群众路线教育范文6

目前,党的群众路线教育实践活动,正在全党深入展开。在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上,站在我们党90多年光辉历史和实现中华民族伟大复兴中国梦的高度,深刻阐释了党的群众路线教育实践活动的深远意义,指明了开展这一教育实践活动的指导思想与目标要求。通过学习的重要讲话和一系列文件,我对“群众路线教育实践活动”的深刻意义、重要性有了更加清醒的认识,增强了自己积极参加活动的自觉性和紧迫感。

指出,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的十确定的目标任务而努力奋斗。

人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石。开展党的群众路线教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力凝聚力战斗力,使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。

执政党的党风关系党和国家生死存亡,马克思主义执政党的最大危险就是脱离群众。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,集中起来、坚持下去。这样的群众路线,是党的生命线和根本工作路线。人民群众曾经用小米哺育延安革命根据地、用小车推出中国革命的胜利、用手印开启改革开放的进程,正是因为始终保持与人民群众血肉联系,我们的事业才赢得了人民的支持、参与和拥戴,才能够战胜世所罕见的风险考验,取得举世瞩目的伟大成就。

但是,近年来,在经济社会发展取得伟大成就的同时,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内存在脱离群众的现象,集中表现为形式主义、、享乐主义和奢靡之风,不仅损害了党在人民群众中的形象,更损害了党群干群关系。面对严峻形势的风险和挑战,坚持群众路线、密切联系群众,是实现党的十确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

在群众路线教育实践活动中,必须牢牢把握作风建设这个主要任务,才能对准焦距、找准穴位、抓住要害,集中解决“”问题。认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,才能真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。在态度上,要以整风精神开展批评和自我批评,抛开面子、动真碰硬、触动灵魂。

的讲话,对我们如何扎扎实实搞好活动提出了明确要求。在活动中,我们要拿出自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的勇气和决心,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上查找差距、辨明方向;按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,保持共产党人良好形象;以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,做一次大扫除,保持共产党人政治本色;坚持惩前毖后、治病救人方针,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理,进行一次大检修。

在这次活动中,我们要结合工作进行教育实践,又用活动成果推动工作。把贯彻落实省委十届三次全会部署、推动四川“两个跨越”作为教育实践活动的具体实践,要在推进中心工作中深化活动,借活动之力破解工作难题;要通过教育实践活动,查找自身存在的不足与短板,不断增强危机意识、忧患意识,进一步找准工作定位、明确奋斗目标,提高服务群众、服务企业、服务社会的能力,树立质监队伍良好形象,推进“服务质监、效能质监、廉洁质监”的建设,为全面推进“两个跨越”、奋力谱写“中国梦”四川篇章贡献力量。

党的群众路线教育范文7

摘 要 人民群众的拥护和支持,是党执政最牢固和最深厚的力量源泉。离开人民群众的拥护和支持,党的执政地位就会成为无源之水、无本之木。能否始终保持党同人民群众的血肉联系,是对党的执政地位的最根本的考验。在党的群众路线教育中,我们要抓住要点,才能使教育抓出实效。

关键词 群众路线 教育 作风建设

一、开展群众路线教育必须牢固树立马克思主义的群众观点

在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话中强调指出,开展党的群众路线教育实践活动,要切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育。人民群众是历史的创造者,人民能够也必须依靠自己解放自己,这是马克思主义的一个基本原理。人民的利益高于一切,因此坚持党的群众路线必须首先树立马克思主义的群众观点。一是要树立全心全心全意为人民服务的思想。全心全意为人民服务,是我们党的唯一宗旨,这是由我们党的性质和共产党员的世界观决定的。 全心全意为人民服务,就要坚持人民利益高于一切,就要做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,把服务群众、造福百姓作为最大责任。然而,由于在改革开放的洪流之中,一些党员干部迷失了方向,他们被金钱和利益冲昏了头脑,现在有的政府部门或官员表现出的种种逐利行为、庞大的公务消费等,严重背离了党的根本宗旨,直接动摇党的价值基础,损害党群关系。二是要树立以人为本、执政为民的思想。 只有坚持以人为本、执政为民,我们党的执政地位才能牢不可破,我们的事业才能蓬勃发展。贯彻落实以人为本、执政为民的理念,坚持问政于民、问需于民、问计于民,坚持科学决策、民主决策、依法决策;着力按照法律法规和政策开展工作,保证权力在阳光下运行;着力维护人民群众权益,切实把改善人民生活作为正确处理改革发展稳定关系的结合点,切实解决损害群众利益的突出问题;着力查处损害群众切身利益的案件,维护群众利益:着力加强基层干部队伍作风建设。

要实行对人民群众的正确领导,就必须善于向人民群众学习,拜人民为师,把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。树立一切向人民群众学习的观点,要做到把人民群众当主人、当亲人、当老师,不能当外人、当别人,甚至当坏人。只有虚心向群众学习,把群众的意见和经验集中起来,才能对群众实行正确的领导,才能改变干部队伍中存在的不良作风,使自己身上少些官气,也有利于提高自身素养。

二、开展群众路线教育必须强化党的作风建设

党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。强化作风建设,坚持群众路线是我们党的重大政治任务。

在十八届中纪委二次全会上指出:“工作作风上的问题绝对不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量” 。党的十通过的《中国共产程》指出:“党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题” 这就是说,党的作风建设事关党的兴衰成败、生死存亡。

党的作风建设的核心是保持党同人民群众的血肉联系。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。密切党与人民群众的血肉联系是党的作风建设的核心问题,也是事关党和国家前途命运的重大政治问题。 加强作风建设,是改革开放形势的需要。新形势下党面临的“四大危险”中最大的危险是脱离群众,“”是脱离群众的集中表现。目前一些干部精神懈怠、不思进取、、腐败严重;一些领导干部独断专行,个人的能力、作风,深刻影响一个地区的发展;有的干部违反客观规律、违反人民意愿的搞政绩工程、面子工程。有的党员缺乏创新思维,等靠要思想严重,工作得过且过,漂浮不实;有的高高在上,摆官架子;有的服务意识淡薄,不给群众解决实际问题,对群众疾苦麻木不仁,严重影响了党在人民群众中的形象。革除“”顽疾,必须立足于保持和发展党的先进性和纯洁性,坚持教育、制度、惩治并重,把集中整治与建立长效机制相结合,帮助党员干部坚定理想信念,切实增强马克思主义群众观点和贯彻党的群众路线、刹风整纪的自觉性。 加强作风建设是党的性质和宗旨的要求,只有加强党的作风建设,坚持党的群众路线,才能保持党的先进性。我们党是工人阶级政党,党的宗旨是全心全意为人民服务。党的性质和宗旨要求我们党必须保持先进性和纯洁性。在新的形势下,党面临着各种各样的严峻考验,只有强化党的作风建设,坚持党的群众路线,才能促使广大党员干部正确对待、运用手中的权力,忠实的全心全意的为人民服务;才能保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风和艰苦奋斗的作风;才能促使广大党员抵制剥削阶级的腐朽思想和生活方式的侵蚀,永远保持共产党员的高尚情操和政治本色;使党的组织更加纯洁,使党的肌体更加健康,在政治上更加统一、坚强;才能经受住考验,保持先进性,永不变质,才能引领时展进步。 党的作风建设,关系着人心向背,关系着党和国家的生死存亡。人民群众的拥护和支持,是党执政最牢固和最深厚的力量源泉。离开人民群众的拥护和支持,党的执政地位就会成为无源之水、无本之木。能否始终保持党同人民群众的血肉联系,是对党的执政地位的最根本的考验。我国历史和世界历史的经验证明,为政不廉、丧失民心是政权流失,江山易位的根本原因。因此,在发展市场经济的条件下,我们党员领导干部只有不忘人民的重托,把权力装进制度的笼子里,勤勤恳恳,尽职尽责,为人民掌好权,用好权,才能获得人民的信任和支持。不能因为我们曾经做过一些好事、有贡献,就随心所欲滥用手中的权力,损害人民利益,那样就会失去人民的信赖,以至丧失党的执政地位。

历史表明,党的作风好、党同人民群众的关系密切,党就有凝聚力和战斗力,党的事业就会无往而不胜。什么时候党风建设的好,什么时候党群关系就更加密切,我们的事业就更加顺利地发展,如果一个政党不注重党风建设,听任各种不正之风侵蚀党的肌体,恶化党群和干群关系,就会失去民心,其所领导的事业就会走向失败。

三、开展党的群众路线 必须加强党风廉政建设

党的十以来,对党风廉政建设和反腐败工作高度重视,作出了一系列重要指示,提出了许多新思想新观点新要求,对新形势下党风廉政建设和反腐败斗争作了全面阐述和深刻揭示,体现了党中央对反腐倡廉建设的高度重视,为深入推进新形势下党风廉政建设和反腐败斗争提供了根本遵循。

党的群众路线教育范文8

党的十以来,以同志为核心的党中央科学、准确研判当前世情、国情、党情发生的深刻变化,深刻分析了党当前面临的“四大考验”“四种危险”的严峻性和紧迫性,以前所未有的力度推进全面从严治党向纵深发展。2012年11月15日,在中外记者见面会上,代表新一届中央领导集体向全国人民作出庄严承诺:“我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”以密切联系群众、改进党的作风“八项规定”为突破口,党中央坚持思想建党和制度建党相结合,集中整饬党风、严厉惩治腐败,先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,推动全面从严治党不断迈上新台阶。

一、“党的群众路线教育实践活动”:标本兼治,正本清源

从2013年6月18日到2014年10月8日,以“为民、务实、清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动分两批自上而下在全党深入开展。第一批在省部级领导机关和副省级城市机关及其直属单位、中管金融企业、中管企业、中管高校中开展,覆盖274个中管单位,100多万个党组织,1700多万名党员;第二批在省以下各级机关及其直属单位和基层组织开展,覆盖330多万个党组织,6900多万名党员。活动高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以贯彻落实中央八项规定为切入点,紧紧围绕党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点,切实加强全体党员马克思主义的群众观点和党的群众路线教育,着力解决人民群众反应强烈的突出问题,保持党同人民群众的血肉联系,提高新形势下党为人民服务的能力。“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”,全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,密切联系群众是中国共产党的三大作风之一,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。纵览十以来的讲话,出现频率最高的一个词就是“人民”。“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”“党的一切工作,必须以最广大人民根本利益为标准。”“党在任何时候都把群众利益放在第一位,通过群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。”群众路线教育实践活动的初衷就是继续发扬党的这一优良作风。治标先行:狠抓“”不放松。教育实践活动的主要任务就是聚焦到党的作风建设上,依托中央八项规定,集中解决群众反映最强烈的形式主义、、享乐主义和奢靡之风的“”问题。当前,党员队伍中确实村中一些突出问题:有的搞形象工程、政绩工程;有的有令不行,有禁不止;有的拍脑袋决策,搞“一言堂”;有的不敢担当,不愿负责;有的吃喝玩乐,花天酒地;有的欺压群众,漠视民生;有的雁过拔毛,吃拿卡要……这些现象严重败坏了党的形象,损害了党的权威,动摇了党的执政基础。指出,“‘’问题解决好了,党内其他一切问题解决起来也就有了更好条件。”一年多的党的群众路线教育实践活动取得了很大成效,党中央下大力气治理文山会海,治理门难进、脸难看、事难办的问题,治理“三公”经费过高的问题……截至2017年6月30日,中央八项规定出台以来,全国共查处违反中央八项规定精神问题176,108起,处理238,614人,给予党政纪处分127,814人。数字背后反映的是党中央全面从严治党的坚强决心,是这5年来管党治党的巨大成果,更彰显了作风建设抓常抓细抓长的力量。治本之策:把权力关进制度的笼子里。时常强调建立长效机制的重要性:“集中教育毕竟时间有限,不可能把所有问题都一蹴而就地解决了,很多工作还要靠持之以恒的努力来推进。即使有的单位问题不多、解决得不错,但随着形势任务发展,新情况新问题总会不断出现,因此建章立制同样要抓得很紧。”活动要想取得长期效果,必修有制度保驾护航,“在这次教育实践活动中,建章立制非常重要,要把笼子扎紧一点,牛栏关猫是管不住的,空隙太大,猫可以来去自如。”2013年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》;2013年8月,外交部、中央外办、中央组织部、财政部联合印发《关于进一步规范省部级一下国家工作人员因公临时出国的意见》;2013年9月,财政部、国家机关事务管理局、中共中央直属机关事务管理局联合印发《中央和国家机关会议费管理办法》……群众路线教育实践活动开展的一年来,各地区各部门各单位围绕作风问题,做好各项制度的“立、改、废”工作,初步形成系统完备、运行有效的改进作风的制度体系。

二、“三严三实”:共产党人最基本的政治品格和做人准则

随着党的群众路线教育实践活动的进一步深入,各级领导班子和领导干部的作风明显好转,但是与此同时,“”问题在一些地方并未彻底清除,甚至在一些地方出现了变种:矿泉水瓶装茅台,高档会所进民宅,贪图虚名侵民利,终堕落……为了巩固已有的作风建设成果,清除“余毒”,对各级领导干部提出了“三严三实”要求。2014年3月9日,在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,对各级领导干部提出“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的要求。此后,在2014年3月18日在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时、在2014年10月8日党的群众路线教育实践活动总结大会上讲话时、在2015年1月21日视察驻昆明部队时以及在2015年2月16日视察驻西安部队时,都强调了各级领导干部要践行“三严三实”。指出,“三严三实”要求是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。2015年4月10日,中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》,对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题,“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的深化,是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措。相较于党的群众路线教育实践活动,“三严三实”教育更有针对性,将目标重点放在县处级领导干部身上,更能让广大群众切身体会到全面从严治党的决心。这些县处级领导干部往往是直接管理者,一举一动都与群众利益息息相关。总书记强调,所有党员、干部要要按照“三严三实”要求鞭策自己,发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。

三、“两学一做”:党内教育从“关键少数”向广大党员拓展

2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。作出重要指示:“加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。党的十以来,我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、‘三严三实’专题教育,对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。思想政治建设不可能毕其功于一役。部署‘两学一做’学习教育,就是要推动党内教育从‘关键少数’向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,坚定广大党员的马克思主义立场,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。”开展“两学一做”学习教育,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,为新形势下落实全面从严治党要求积累了成功经验。认真学习,严格遵守,坚定理想信念,对党绝对忠诚。是党的根本大法,是全面从严治党的总依据和总遵循,也是全体党员言行的总规矩和总遵循。全党学习贯彻的水平,决定这党员队伍党性修养的水平,决定着各级党组织凝聚力和战斗力的水平,决定着全面从严治党的水平。不论是党员领导干部,还是普通党员,学习都是党性修养的必修课,而且要联系实际学、深入思考学,要经常学、反复学,做到铭记于心、外化于行。牢记党规党纪,坚守为人处世的底线和原则。党规党纪是对的延伸和具体化,牢记党规党纪,才能知晓什么可以做,什么不可以做,为自己划出底线,制定高线。要牢固树立党的意识、党规党纪意识,把遵守政治纪律和政治规矩摆在首位,自觉用党规党纪约束自己的言行。认真学习系列重要讲话精神,加强理论武装。党的十以来,以同志为核心的党中央团结带领全国各族人民,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟目标,提出一系列治国理政的新理念新思想新战略,体现了对当代中国改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的深刻思考和战略远见,是马克思主义中国化的最新理论成果。“两学一做”基础在学,关键在做。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。用党规、用总书记系列重要讲话精神武装全党,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、党员宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题,引导党员按照“四讲四有”标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。2017年2月21日,中共中央政治局召开会议,审议了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》。会议指出,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对用系列重要讲话精神武装全党,确保全党更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。随后,中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻实施。“两学一做”学习教育常态化制度化,说明全面从严治党没有休止符,党的作风建设永远在路上。

历史和实践反复证明,历史使命越光荣,奋斗目标越宏伟,执政环境越复杂,我们就越要从严治党,使党永远保持同人民群众的血肉联系,永远立于不败之地。我们要实现“两个一百年”奋斗目标,协调推进“四个全面”战略布局,实现中华民富伟大复兴的中国梦,必须把党建设好,必须增强“四个意识”,自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致,抓好各项决策部署贯彻落实,以优异成绩迎接党的胜利召开。

作者:闫坤

党的群众路线教育范文9

1.树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色

2.完善联系服务群众机制,推进基层服务型党组织建设

3.正风提效促转型、破难攻坚走前列

4.反对“四风”、服务群众,深入开展党的群众路线教育实践活动

5.坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风

6.群众路线是我们党的生命线和根本工作路线

7.一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去

8.发展为了人民,发展依靠人民,成果惠及人民

9.权为民所用,情为民所系,利为民所谋

10.虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务

11.全心全意为人民服务,一心一意为群众办事

12.把维护群众根本利益作为检验干部作风的试金石

13.认真开展党的群众路线教育实践活动,切实提高做好新形势下群众工作的能力

14.问政于民、问需于民、问计于民

15.全面深化改革,推进转型发展,建设国际商贸特区

16.践行党的群众路线教育实践活动

17.深入开展党的群众路线教育实践活动,坚定不移扩大有效投资,推动“五个转型”发展

18.树立群众观点、践行群众路线、争创全国文明城市

党的群众路线教育范文10

关键词:血肉联系;群众路线;教育实践活动。

2013年4月19日,中共中央政治局决定从今年下半年开始在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。在全面建成小康社会的关键时期,开展群众路线教育实践活动体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求。当前,我们应如何深入开展党的群众路线教育实践活动?

一、要始终保持同人民群众的血肉联系

我们党来自人民、植根人民,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,保持同人民群众的血肉联系,始终是我们党立于不败之地的根基。说过:"全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众。"邓小平同志曾说,"我是中国农民的儿子"。此话揭示了党员干部与人民群众的血肉联系。经常深入基层,第一次离京到外地考察,就到了广东省佛山市顺德区黄龙村,与该村贫困户张锡尧一家促膝长谈,了解困难,倾听期盼。

近年,我国经受住了一系列严峻的考验(如1998年抗洪抢险、2003年抗击非典、2008年四川汶川抗震救灾、2008年抗冰救灾、2010年青海玉树抗震救灾等等)。2013年4月20日四川雅安地震发生发生仅仅5小时,总理赶往四川雅安地震灾区,指导抗震救灾工作。从汶川到玉树,从玉树到雅安,当地震等重大灾难突然降临时,党中央及时启动应急机制,中央主要领导第一时间赶到抗震救灾现场,指导抗震救灾工作,并想方设法进行灾后重建工作,赢得了群众的信任、支持,密切了党员干部与人民群众的关系。

我们要积极适应当前群众工作的新特点新要求,积极探索加强和改进群众工作的新方法新途径,完善党员干部直接联系群众制度,始终植根人民、造福人民,始终保持同人民群众的血肉联系。

二、要把握好主要内容,找准切入点,落实总要求

当前,深入开展党的群众路线教育实践活动,要注意哪些问题?

(一)把握群众路线教育实践活动主要内容

开展群众路线教育实践活动,要以为民务实清廉为主要内容。

1、为民--强化宗旨意识。群众的利益大于一切!"万事民为先"一直是总理坚定践行的执政理念,他担任国务院深化医改领导小组组长期间,深化医药卫生体制改革,中国仅用3年多时间,就实现了基本医疗保险的全覆盖,织成世界上最大的全民医保网,被国际社会称为"奇迹"。近期各地陆续推出了"居民收入倍增计划"、"异地高考方案"等措施,这些措施保障了人民各项权利,有利于解决好民生问题,检验着各级领导干部的宗旨信念。

2、务实--实干实现中国梦。中国梦的内涵包括"实现国家富强、民族振兴、人民幸福"。"空谈误国,实干兴邦"。新一届中央领导集体求真务实、真抓实干,作出"改进工作作风、密切联系群众"的八项具体规定,轻车简从频频深入基层访贫问苦,多次召开高效务实、新风扑面的决策会议,连续出台直指要害、广受好评的政策措施。我们要不断完善工作机制,把实现经济社会的可持续发展作为创造政绩的重要内容,把重实干、求实效作为实现政绩的重要途径,把党和人民的要求作为评价政绩的重要尺度,以务实的工作、务实的作风一步步实现中国梦。

3、清廉--累积正能量。为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。我们要以干部的清正、政府的清廉、政治的清明,引领社会正能量的发挥。我们要"把权力关进制度的笼子里",不断总结和探索有利于提高拒腐防变和抵御风险能力的新办法新制度。如根据广东省纪委《从严治党五年行动计划》,2013年广东省韶关市始兴县526名副科级及以上干部的家庭财产相关资料将在内部网上公示。我们要坚持"老虎"、"苍蝇"一起打,如在2013年被中央电视台《焦点访谈》节目曝光的广东省高州市人民医院医生收取20%的药品回扣案中,该院院长、副院长的职务被免,共有382名医务人员主动上缴回扣款580多万元。该案成功查处,有力地纠正医药购销和医疗服务中的不正之风。

(二)找准群众路线教育实践活动切入点

开展党的群众路线教育实践活动,把贯彻中央八项规定作为切入点,坚决反对形式主义、、享乐主义和奢靡之风。中央订立"约法八章"以改变作风,并首先从中央政治局做起,"要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做"。首次离京考察,带头严格执行"八项规定",轻车简从,"不封路、不清场、不扰民"。

党员干部要根据"中央八项规定",结合实际提出新政策、新提法和新做法,在策略和战略上有新部署,身体力行推进改革,把为民务实清廉到实处。

(三)落实群众教育实践活动的总要求

开展党的群众路线教育实践活动,全过程要贯穿"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求。

当前,不少党员干部中存在着不符合为民务实清廉要求的问题,如形式主义、、享乐主义突出,奢靡之风严重;贪图名利,弄虚作假,不务实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至、腐化堕落。这些问题,严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系,必须认真加以解决。

唐太宗曾说:"夫以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以知得失。"中央要求"照镜子"也是基于这样的出发点。因此,党员干部要以人民为镜子,"照镜子、正衣冠",要彻底俯下身子倾听民众的呼声,坚持到基层一线,多进民户、多察民情、多听民声;要大力扫除官场丑俗陋习 ,"洗洗澡、治治病",筑牢预防干部违纪违法的防线。

三、党员干部要带头践行党的群众路线

十报告指出:"只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地"。广大党员干部应积极回应群众普遍关注的热点问题,顺应我国经济社会新发展和广大人民群众新期待,始终带头践行党的群众路线。

(一)问需于民,落实惠民政策

曾说,"我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。"随着经济、社会的发展,人民需求越来越多,越来越高,越来越多样化。我们要问需于民,有针对性地制定各项惠民政策,并认真落实。如从2004年起,我国开始陆续实施种粮补贴政策;2006年全面取消农业税;2008年义务教育实现全免费;到现在实现基本医疗保险的全覆盖……又如,农村工作要加快建立普惠型农村金融体系、创新农业经营体制、完善农业支持保护制度,促进农民增收;加快建立公共服务制度,推进农民市民化进程……我们要掌握科学的调查研究方法,注重调查研究,善于深入了解群众需求,制定各项惠民政策,并认真落实,才赢得民心,赢得支持。

(二)问计于民,相信人民智慧

"人民群众是我们力量的源泉"。"共产党的路线,就是人民的路线。"邓小平同志说过,家庭联产承包的发明权是农民的。农村始于1978年安徽省凤阳县小岗村搞起的"包产到户",随后,家庭联产承包责任制在全国广大农村推广开来。基层各种有益的改革尝试为我们决策时提供了最原始的依据。我们在重大改革决策的制定过程中,吸纳民众参与讨论,并注意把专家的见解和群众的创造结合起来,使改革方案具有更广泛的民意基础。在改革的实施过程中,保持高度的透明,随时接受群众监督。人民群众是历史的创造者。"三个臭皮匠,合成一个诸葛亮",只有相信人民的智慧,集思广益,才能制定社会、经济发展的科学策略。

(三)植根于民,推动社会发展

党员干部来自人民,要植根于民,通过自身努力,赢得群众的信任和尊重,成为群众领袖和骨干。群众中不乏精英人才,要帮助他们提高思想政治素质和威信,培养一大批优秀的群众工作者和群众领袖,通过他们团结引导更多的群众,起到党和政府所不能起到的作用。例如,2012年茂名市在全省率先选派机关干部到1889个村(社区)挂任党组织"第一书记",他们千方百计推动当地社会发展:引进项目、人才,增加就业岗位,带领人民群众创收;改造村容村貌,建设美丽乡村;及时化解社会矛盾突出问题,建设和谐新农村。

(四)造福于民,创造幸福生活

"让人民幸福",是中国特色社会主义道路的本质要求,更是十最响亮的政治宣言。曾说,"人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。""人世间的一切幸福都是要靠辛勤的劳动来创造的"。我们是人民的公仆,更应用自己辛勤的劳动为人民创造幸福。把群众呼声作为第一信号,把群众需求作为第一选择,把群众满意作为第一标准,把群众工作做实、做深、做细,造福于民。如原江苏省华西村原党委书记吴仁宝,30多年来坚持以集体经济为主的共同富裕发展道路,使华西村成为全国首富村,到"十一五"期末,要实现销售2000亿元,村民家家住400-600多平方米的别墅,有100-1000多万元的资产,有1-3辆轿车。他曾荣获首届紫金杯中国杰出企业家成就奖,被人们誉为"农民思想家""中国农民第一人"。

广大党员干部只有深入开展党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,才能永葆先进性和纯洁性,始终站在时代前列,率领亿万群众为实现"中国梦"而奋斗。

参考文献:

党的群众路线教育范文11

(一)触及思想,在提高党员干部认识上下功夫

群众路线教育实践活动首先是要从思想上解决问题。思想是行动的指南。事管局由于单位小,主要是担负区政府服务保障工作,无职无权,与社会接触面小,干部职工思想认识上有误区,总认为自己就是群众,搞好服务工作可以了,群众路线教育与自己关系不大。为解决思想问题,让大家学思并重,明确开展群众路线教育的重大意义。一是集中思学。主要是采取请专家授课、领导讲课、典型发言,用身边的典型事例影响教育大家,用浅显易懂的道理启发大家;二是个人思学。安排大家认真自学下发的相关资料,做好笔记、写心得体会,用群众路线理论和观点武装干部职工头脑,提高大家的思想认识;三是认真开展集中研学。组织干部职工开展“践行群众观、争做好干部、共筑首善梦”、“假如我是服务对象”专题讨论会,引导大家思考,让大家在讨论中明辨是非,树立群众路线观念。四是集中观看《焦裕禄》、《的四个昼夜》等教育影片,用英模事迹感召大家。五是及时传达学习中央、省、市纪委关于查处“”问题的案例,引起大家的反思,触及灵魂,用反面典型教育大家。六是积极搜集相关辅导资料,组织编印《党的群众路线教育实践活动100问》,下发人手一册,丰富学习内容,领会教育活动实质和内涵;通过学习教育,使大家真正明确了路线教育的紧迫性和必要性,思想认识得到较大提高。第一阶段自学时间达5天,夜学4次,党员干部完成了10000字的学习笔记和心得体会;发表新闻稿件4篇(市级3篇)、信息3篇。

(二)围绕“”问题,开展批评与自我批评

根据中央、省市区的要求,按照高标准、严要求扎实开展教育实践活动,坚持问题导向、边学边改,着力在“认真、严格、深刻、实效”上下功夫,广泛征求意见,认真查摆“”方面存在的突出问题,真刀真枪转作风、真抓实干促发展。

一是广泛听取群众意见。全体党员干部来到民主路社区,通过走访入户、召开座谈会、发放征求意见表等方式,广泛征求群众的意见,特别是“”方面存在的问题。活动期间走访群众21人次,召开座谈会3次,征集群众意见25条;上门走访征求意见5条;个别座谈征求意见6条。二是局内部召开听取意见座谈会。党员干部给领导班子和领导班子成员提意见,梳理归纳领导班子意见10条,领导班子成员意见各5条,促进领导班子更进一步带好头,突出团结协作的工作作风,做好个人表率;三是征求离退休党员干部意见。走访局离退休干部3人,收集老干部对局工作建议和意见3条。四是针对服务对象收集问题。向服务对象发放30份征求意见表,收集意见8条;西坝街办反映我局对办公用房调查研究不够,缺乏实事求是的作风;群众反映我局服务工作不细、服务态度不够的问题。五是领导班子自己找问题。班子成员采取“自己找、群众提、组织点、互相帮”等方法查找问题。班子成员之间一对一坐下来认真谈心交心,互相“放下包袱、放下顾虑、放下面子、放下架子”,敞开心扉、沟通思想、消除隔阂、增进理解、形成共识,列出问题清单,各位班子成员勇于担责,主动认领领导班子意见。

(三)深入对照检查,开好民主生活会

为了找准自身存在的“”问题,区督导组对局领导班子成员进行了谈话,局领导班子成员相互之间开展了谈心交心的活动,通过自己找、相互提、上级点等全面查找问题的方式,搜集到了原滋原味的意见。每位领导班子成员根据反馈到的意见,撰写了3500字左右的对照检查材料,普遍修改在9遍以上,认真查找自身存在的“”突出问题,深挖思想根源,明确整改方向及措施。

在区群众路线教育实践活动领导小组办公室及区第八督导组的指导下,经过认真充分的准备,我局于8月6日下午,召开了专题民主生活会。局3位班子成员,区第八督导组的同志参加了会议。区机关事务管理局党支部书记、局长吕强带头,班子成员逐一进行个人对照检查发言,开展自我批评,其他班子成员进行批评帮助。会上,班子成员本着对同志高度负责的态度,坦诚而又严肃认真地开展了批评和自我批评,并对办公用房、公务用车、职务消费、个人住房等情况进行了明示。大家在发言中秉承“言者无罪,闻者足戒”的态度,敢于讲真话,讲实话,一针见血,不讲面子,相互批评帮助,充满了深刻和诚意。通过批评与自我批评,大家都认识到了自身存在的“”问题,明确了下一步整改的方向和目标。区第八督导组组长邹家友在总结讲话中对我局专题民主生活会开展情况给予了充分肯定。

专题民主生活会开展后,根据区委统一安排,我局于8月22日上午召开了组织生活会,开展了民主评议党员活动,参会8人。会上,经过交流思想、开展批评和自我批评,使每名党员对集体和个人在党性觉悟方面存在的突出问题有了进一步的认识,同时也受到了一次深刻的党性党风教育,与会同志对今后努力的方向也达成了共识。

(四)狠抓整改落实,促进建章立制

切实做好整改落实、建立长效机制,是教育实践活动取得实效的核心和落脚点。针对前两个环节集中查摆出来的具体问题、群众反映强烈的突出问题,以及“回头看”进一步查漏补缺提出的个别问题,局领导班子进行了认真细致地研究,逐项分析确定

整改的努力方向和重点任务,制定了《区机关事务管理局党的群众路线教育实践活动整改方案》,《区机关事务管理局党的群众路线教育实践活动制度建设计划》,《区机关事务管理局关于“”方面突出问题专项整治工作方案》,《区人民政府机关事务管理局全区公务用车和办公用房专项整治工作方案》及领导班子个人整改措施、清单。领导班子整改方案共制定了21项整治措施,纳入年度重点工作和职能部门指令性任务中,并规定了整改时限和监督问责的机制。重申制度12项,修订制度5项,新建制度3项。局领导班子认真抓好整改方案的推进落实,每项整改任务都明确了具体措施和时限要求,由班子成员亲自担任责任领导,将整改措施分解落实到领导和相关部门。

二、坚持四个注重,教育实践活动特点突出

(一)注重实效,在帮困解难上下功夫

党的群众路线教育实践活动的根本任务就是为民务实清廉,注重改善民生。我们紧紧抓住这一根本,切实为群众帮困解难。一是进社区开展“三进五访”活动。党员干部深入社区困难群众家中走访、9人“认亲结对(认岗)”。走访中了解到社区低保户、单亲家庭文泽秀一家人生活十分困难,21岁的女儿白文婷由于先天性耳蜗萎缩,只能靠写字与人交流,渴望找到一份工作。局领导就多方打听,收集各类用工信息,终于为白文婷找到一份称心的工作。二是为社区帮困解难。为满足社区居民读书需求,为社区解决购书资金5500元,并组织党员干部积极捐助各类书籍200余册,充实丰富社区“尔雅书舍”;干部职工为社区“爱心超市”捐献衣物50余件,送给了那些需要帮助的困难群众。三是做好离退休党员家属工作。我局退休老党员乔能英,94岁高龄,五一期间遭遇重大车祸(5月14日不幸去世),住院期间其三个儿子受邀要到市政府请愿,局领导得知后,立即到医院看望老人并慰问家属,送慰问金500元,及时做好家属的思想工作,让他们相信政府和组织一定会处理好,使他们打消了参与“闹事”的念头,稳定了家属的思想情绪。

(二)注重群众参与,充分发挥民主

党的群众路线教育实践活动中,通过走访入户、召开座谈会、发放征求意见表等方式,广泛征求群众的意见。针对老干部提出的原检察院电梯安全隐患问题,我们及时请专业技术人员进行检查鉴定,发现安全运行隐患问题后立即停运,并及时报告区政府批示采购新电梯,积极做好准备工作,及时与老干部汇报工作进展情况,取得了老干部们的理解和支持,在规定时间内完成了任务。

(三)注重“”突出问题,开好民主生活会

为打牢召开民主生活会的思想和行动基础,局领导班子坚持把强化学习作为一项基本功,贯穿活动始终。突出学习重点,确保学习时间,在“远学兰考、近学红安、内学远安”的活动中,提高学习教育标准,进一步提高思想认识,通过一系列学习教育活动,领导班子成员进一步深化了对群众路线教育实践活动的认识,自觉地把思想和行动统一到中央部署要求上来,对批评和自我批评这一有力武器有了更加深刻全面的认识,为开好专题民主生活会奠定了坚实的思想基础。

(四)注重落实,切实抓好整改工作

在整改落实、建章立制环节中,我们重点对群众反映强烈的“”问题及区食堂和区文印室存在的问题进行了进一步梳理,对群众教育实践活动查摆出来的问题和各自所分管工作中的薄弱环节做了详细的分析,提出了下一步具体改进措施、工作思路和建议。将每一条问题的整改措施责任落实到科室和个人,并规定了整改时限,建立了责任问责机制。

三、解决突出问题,教育实践活动成效明显

经过历时近8个月的党的群众路线教育实践活动,我局按照高标准、严要求基本完成了三个环节的主要工作,在区委领导下,在广大干部职工的共同努力下,取得了积极成效。

(一)全体党员干部的思想认识和宗旨意识进一步增强

通过开展系统的学习教育,局群体党员干部职工静下心来认认真真研读理论,深入思考,学深学透,全心全意为人民服务的宗旨意识进一步增强,服务职工群众、接受批评监督的主动性和自觉性有了进一步提高。通过“群众提、自己找、上级点”,广大党员干部对自身存在的问题有了全面了解和深入剖析,经过整改提高,进一步增强了自己的使命意识和责任意识,提高了开展群众工作的水平和能力,在新的起点上团结凝聚本单位党员职工的力量和智慧,推动了各项工作的开展。

(二)加强了作风建设,党群干群关系进一步增强

此次教育实践活动聚焦于作风建设,通过活动,对领导班子和党员干部的作风来一次大检修、大扫除。局全体党员干部在教育活动中真正与群众交心谈心,切实查找自身存在的突出问题,敢于揭短亮丑,敢于直面缺点,找到了自身在方面存在的突出问题,明确了整改的方向和重点。通过一段时间的学习教育和整改落实,作风有了明显改善,党员和群众之间的理解更深了,沟通更顺了,局内党群干群关系得到进一步增强。

党的群众路线教育范文12

自中央和省委决定开展党的群众路线教育实践活动后,尤其是四川省党的群众路线教育实践活动启动以来,学校党委高度重视,积极部署,按照“学习传达上级部署及时准确,启动学校工作迅速高效”的工作思路,全面有序地开展党的群众路线教育实践活动。我作为机关党委书记,一方面努力提高认识并按照学校党委的统一部署加强自身学习,另一方面认真组织安排机关各党支部深入开展教育实践活动。

7月9日下午,学校召开党的群众路线教育实践活动动员大会,对全校开展教育实践活动进行全面部署。会后,我迅速行动,结合机关各部门的实际情况,制定了机关党委的活动实施方案,并于7月10日下午召开了机关党委党的群众路线教育实践活动动员大会,对机关各党支部的教育实践活动进行了部署和安排。随后,各党支部在广泛动员的基础上,组织党员干部采取集中学习、个人自学、专题讨论交流、撰写心得体会等方式,深入开展学习教育活动。

7月29日,我组织召开了机关党委党的群众路线教育实践活动第一次集中学习会。会上,我和机关党委委员、各党支部书记以及处级以上干部一起认真观看了在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话录像资料,学习了中央和省委的有关文件精神,讨论了“群众路线怎么走”、“改进作风怎么办”。

通过一段时间的学习和思考,我深刻地认识到,开展党的群众路线教育实践活动,是在新的历史条件下准确把握形势、妥善应对考验,化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重要举措,对于进一步推进学校的革发展,实现学校发展目标具有极其重要的意义。

党要管党、从严治党,是我们党作为马克思主义执政党加强自身建设的一条基本经验。对领导干部和党员的思想、工作作风进行全面整顿,纠正各种不良作风和现象,是我们党的一个优良传统和好的方法。1942年到1945年初,毛泽东倡导了反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风的延安整风运动;1998年,全党开展了以“讲学习、讲政治、讲正气”主要内容的党性党风教育;2004年,全党开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动;2008年,全党开展了深入学习实践科学发展观活动;2010年,在党的基层组织和党员中深入开展了以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容的创先争优活动。这些学习和教育实践活动,是从严治党的重要举措,对于加强执政党建设发挥了重要作用。当前,随着改革开放的深入,随着市场经济的推进,随着党员干部个人成长的环境和路线的多样化,一些党员干部逐渐脱离了群众,形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重,甚至有以权谋私、腐化堕落的现象。这些问题,严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系。以同志为总书记的新一届中央领导集体,决定在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,这是党加强自身建设进程中又一件重大而英明的决策。在这样一个特殊的历史时期开展这项教育实践活动,抓住了现实,抓住了关键,抓住了要害。群众路线,是党的“三大法宝”之一,开展群众路线教育实践活动,切实改进作风,一定能够使马克思主义中国化最新成果得到广泛普及,全党的创造力和工作动力得到广泛激发,党群干群关系得到改善,党的执政地位得到有力保证。

本次群众路线教育实践活动,机关是重点。我对照提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照中央的八项规定,深入查找了机关目前存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风现象,它们具体表现为:

一是学风问题。部分干部学风不端正,自我封闭,思想浮躁,满足现状,习惯于凭主观决策,靠经验干事,或者学习满足于一知半解、浅尝辄止。对国家方针政策、高等教育办学规律、管理工作等领域知识掌握不足,开放意识、竞争意识不够,缺少主动思考、净心为学、苦练内功、真上水平的意识和能力。有的领导干部对学校总体战略理解不深,思考不够,贯彻不力,开展工作缺乏有针对性的可操作措施。

二是勤政问题。一些干部履行岗位职责不到位,责任意识淡薄,没有处理好管理工作与个人业务之间的关系,没有把主要精力放在自己的岗位上,执行力不强,等靠要和观望思想严重,缺乏开拓创新和争创一流的精神,作风不扎实、工作不务实,安排部署多、检查督促少,流于形式。有的干部在领导面前不报实情,不讲真话,报喜藏忧,讲成绩夸夸其谈、长篇大论,讲问题轻描淡写、避重就轻,甚至用埋怨来回避责任,不去思考化解矛盾,而是把矛盾上交。

三是服务意识问题。部分干部没有真正做到大胆管理、真心服务,部门思想严重,全局观念不强,协作精神不够。有的干部眼光向上,只对上级、领导负责,不对基层、群众负责。有的干部作风漂浮,不深入教学、科研、后勤一线去了解具体和真实情况,不解决实际问题。由于一些干部自身不能律己,使得本单位个别教职工上行下效,全员育人意识淡薄,工作应付,使学校中心工作得不到有效贯彻。

学校要发展,干部是关键。近期中医药大学书记校长双双落马、高校干部连连被查处,这些事件值得我们警醒。高校已经不再是一片净土,高校的党员干部面临着形形色色的“糖衣炮弹”的攻击,能否经受住考验、能否抵制住诱惑、能否耐得住腐蚀,决定了党的事业和高等教育事业的成败与兴衰。作为一名高校的党员领导干部,我们应该具有坚守信念、担当使命的崇高境界,恪尽职守、敢为善成的实干作风,超常付出、一心为民的公仆情怀,以及感恩奉献、甘于清贫的高尚情操。为此,我认为应该做好以下三点:

一是要视责任为泰山,时刻将群众放在心上。群众路线是党的生命线,群众工作是党的根本工作,群众路线要不偏不离地走好,群众工作要认认真真地做好。我们高校的党员领导干部,真正把群众放在心上,就是要急师生之所急,想师生之所想,全心全意为师生员工服务,一心一意维护好师生员工的根本利益。

二是要视官德为根本,始终将自己放在低处。我们身边有些干部,吃请必去高档场所,喝酒只喝1573,出门在外前呼后拥,与人交谈目中无人。有的领导干部认为花自己的钱,奢侈一点没有关系,殊不知浪费公家的可耻,浪费自己的同样可耻。高校的党员领导干部,应或多或少有一些书生气,有一些知性和理性,在老师、学生和下属面前更应放低姿态,彬彬有礼。

三是要视名利如粪土,坚持将工作视若生命。与同级别的地方干部相比,高校干部的权力小得多,受到的约束也更多,但我们有的领导干部却不甘寂寞,用“勤劳和汗水”将手中仅有的那点权力发挥得淋漓尽致,从最近查处的领导干部来看,这部分人还不少,而且没被查处的不代表没有问题。高校的干部往往具有高学历、高职称和高智商,是国家的栋梁和社会的中坚,是推动高等教育事业发展和社会进步的重要力量,与这“三高”相对应的在工作上就应该具有高度的激情和高度的责任感,淡泊名利,全身心投入自己的本职工作。