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1、全球随机视频网 随机视频网站 随机视频网全球随机视频网随机视频网站随机视频网leID=711报考专业计划数报考人数报考该专业考生占总体考生比例比例(计划/报考)国际经济与贸易490 1583 3.95%30.95%怎么让一天有36个小时你经常听人说真希望一天能多几个小时或者类似的话吗?当然，现实中我们每天只有24小时。这么说吧，人和人怎样度过这24个小时是完全不同的。到现在这样的说法已经成了陈词滥调，但我们的24小时和Thomas Edison与Mother Theresa曾拥有的相同，和Oprah Winfrey与Bill Gates今天拥有的也相同。就像老歌里唱的，Its in the w

2、ay that you use it.。但是，我们怎么让一天多于24小时呢?不可能?我不同意。我们不可能有多于24小时的实际时间，但很可能有多一些实用的时间。实际上，如果做一些相关的简单事务，我认为一天可能有36小时的实用时间。废话少说，如下是我的一天36小时规则。这是一个有关节约时间的列表，你可能想到过也可能没有。遵循一部分规则，你很可能每天多出几个小时来。全部遵循这些规则，你会发现手头的时间很宽裕。这是个吸引人的话题，不是吗?这里的10个方法可以彻底改变你的生活，空余出那些你原以为无法节约的时间。一天36小时规则1：调整睡眠有些人每天只睡3到5个小时就可以(真让人羡慕)，但另外一些人需要多

3、于9小时才感觉休息好了。当然一部分原因是遗传和环境因素。我想说的是有办法让我们每个人都减少睡眠同时又不觉得疲倦。建议如下：每天定时起床：我是从Steve Pavlina的很棒的blog知道这个方法的。我试了一下就迷上它了。这个方法很简单，只要让你的闹钟每天早晨定时响起来就好了。闹钟响了就起床，晚上困了再睡觉，不困就别上床。Steve说这个办法每周可以节约10到15个小时，我觉得他完全正确。让你的卧室安静幽暗：很多人在卧室活动，光线亮声音吵。应该尽量减少卧室的音量(如果你的公寓或邻居很吵，试试空气净化器或者白噪声发生器)。逐步减少或消除睡觉时卧室的光线(厚的窗帘或者深色的材料效果很好)。还要尽可

4、能的把带来刺激的东西(比如电视)拿出卧室。体验小睡(polyphasic sleep)：小睡是一种将一天的睡眠降低到2至5小时的方法。我没有尝试过所以不知道是否可行，不过你可以再去Steve的blog看看这种不寻常的却又有潜在效果的睡眠方法。优化睡眠节约的时间=约1.5小时一天36小时规则2：优化食谱人在消化和排泄上花费的能量要比其他多的多。以饮食形式进入人体的一切直接影响了人的精力，同时也影响必要的睡眠时间。几年前我特别胖，每天吸收大量卡路里和蛋白质。结果呢?我需要大量的睡眠。有时候睡10到11个小时(大运动量也没效果)。现在的我正相反，我更合理(也更正确)的吃蔬菜、水果、谷物、肉类和油脂的

5、混合食品。精力上的差异很明显，我比以前睡的少了。我的食谱仍需要改进，但它已经在我每一天每一个小时里改变着我。优化食谱节约的时间=约1.5小时一天36小时规则3：多线工作多线工作，看起来很正确。如果同时能做两件事，那一天下来就能做更多事情。但是它没有缺陷吗?一位在路上开车同时又打着电话的女士，可能不是多线工作的好例子。不过我要说，如果做的好，多线工作是节约时间的最佳途径。边打电话边进行不费脑的活动是个好方法。对大多数人，洗衣服洗盘子就是一种不用思考的活动。为什么不在这同时打个电话，起到一石二鸟的作用呢?记住，收发邮件和看电视不是不费脑活动。而且，没什么事情比和一个心不在焉的家伙打电话更让人讨厌的

6、了。另一个多线工作的方法是把锻炼身体融入平时的活动里。要追上一个朋友，用慢跑的方法，同时也就完成了日常的运动。我读书或者坐在电脑前的时候经常伸懒腰，我有一个锻炼用的球，收邮件的时候拿出来玩玩，有点儿BT，不过对我很有效。有成千上万的办法，它们都能使你在日常事务过程中锻炼身体。这绝对是个提高效率并且保持好体型的好办法。多线工作节约的时间=约2小时一天36小时规则4：使自己井然有序你真应该让自己变得有条理，因为它节约时间并且减轻压力。这方面有很多不同的方法和策略，我发现其中最好的(也是我在用的)是David Allen的Getting Things Done方法。GTD，就是一个掌握和管理需要做和

7、需要记住的事情。它非常有效，因为它能让你从杂乱的小事中解脱出来，释放你的精神内存，让你有时间思考更重要的事情，提高创造力。David Allen的方法并不是唯一的。很多人用Franklin-Covey、Tony Robbin的生活管理方法或者其他什么。我不知道哪个最好，但我认为重要的是我们都应该采用一个这样的方法，那样的话，像记得买牙膏这样的事儿就不会消耗我们丁点的脑细胞。同样，关于GTD也有成千上万的方法。了解这些方法的投资很大程度上是值得的。你不但会变得更积极，也会变得轻松，精力充沛，然后有一次增加了一天中的时间。使自己井然有序节约的时间=约2小时一天36小时规则5：提高打字速度在这个电脑

8、时代，键盘是我们交流的主要形式。我估计一个人每天平均打字1到2小时，这是个毫无根据的猜想。打字，可能是发邮件、聊天、写备忘录、写报告等等。有些人可能多些，有些人则可能不到。所以假设人均1.5小时。那么假设你现在每分钟输入40个单词，如果提高到60个，拿就节约了33%的打字时间。提高到80个每分钟就节约了50%。可能每天能节约半小时甚至45分钟。这样下来，一年十年(别说一辈子)能省下巨量的时间。让人惊讶的是一方面我们在工作上花钱买一些有用的软件，另一方面很多人还不会盲打。这让我发疯。打字越快交流就越简单明了。键盘使你和这个世界交流和分享。我强烈建议大家花点时间(每天几分钟)来提高打字速度。我用过

9、一个软件TypingMaster，我也很喜欢。它很容易使用，甚至可以设置为追踪你的实时打字，这样它就会把你常漏掉的字词加入特别训练里。这对于每天的打字训练来说很节约时间。提高打字速度节约的时间=约0.75小时一天36小时规则6：提高阅读速度和打字一样，提高阅读速度同样会提高效率和节约时间。人和人不同，但是平均下来我们每天都要阅读一到两个小时。无论是早报、邮件、工作学习的文章或者是畅销书，这个时代需要我们不停的阅读。事实是，大多数人的阅读习惯不够好。他们阅读速度慢，经常为了了解某些东西反复阅读。结果是要么不再读(读的太慢又无法领会内容只会让你不舒服)，要么是在阅读上花了不必要的时间。和打字一样，

10、又多种方法提高阅读能力。我列出一些方法：Active Reading-做不好阅读的一个原因是，当阅读时我们完全处于被动。大脑在活跃的时候更容易集中精力，做到这点最好的办法时记笔记。读书的时候做标记，划出段落、快速记笔记等等。你会发现自己的理解跟上了阅读速度(即使除了做标记的时间)。做标记的另一个重要作用是以后你回过头再读的时候，可以更加快速高效。提高阅读速度节约的时间=约0.75小时一天36小时规则7：使用音频学习我开始LearnOutL的学习过程，可能最重要的原因是我坚信使用音频教材确实可以增加时间。同样，也使你对那些过去浪费掉的低效率的时间充满乐趣和充实感。使用音频也是多线工

11、作的好例子。我每天都听几个小时的有声书或者podcasts。我在开车、锻炼或者在家做杂事的时候听。过去的一年我疯狂的听了大量的书，包括完整版的My Life(克林顿)和The World is Flat(Thomas Friedman)，这些书我永远没时间坐下来读。同样，我还通过podcast参加了一些会议。感谢iPod和其他一些MP3播放器，否则用音频学习就没这么容易了。我喜欢做的一件事是，出去跑步同时听一些podcast或者有声书。这对身体和头脑都是一个锻炼。我坚信今后几年是用音频学习的革命。人们时间越来越少，一点点读自己需要的信息会消耗更多的时间。听是个绝好办法，同样会影响你的生活。使用

12、音频学习节约的时间=约1.5小时一天36小时规则8：善用软件选择正确的软件能节约大量时间。当然，不是所有软件都会节约你的时间，有些就很耗时间，比如扫雷：)有些软件能给你每天、没月增加不少时间，下面是我发现的几个：Cloudmark Spamblocker(或者其他反垃圾软件)，清理垃圾邮件很浪费时间，所以用软件清除它们是很值得的。当然也可以选择GMAIL这样的邮件系统，它本身的过滤机制很有效。Bloglines(或者其他RSS聚合工具)，blog日益成为获得信息的最佳途径，通过聚合可以很容易的得到你订阅的信息。Bloglines甚至支持手机版本，很方便吧。善用软件节约的时间=约0.5小时一天3

13、6小时规则9：看电视的时间减半有研究表明人均看电视时间是每天四小时。每天忙忙碌碌，居然花多于四个小时看电视?我不否定所有电视节目，肯定有些节目能让人娱乐一下休息一下，但我不能理解一个人可以花一生中大部分时间，只是为了大多数时候没意义的事情。一年半前我取消了有线电视服务。注意一下自己在看什么节目，还有为什么看?如果你一天看四个小时，那减半就节约了两小时。重复一下，我认为有好节目而没有那么多好节目。看电视的时间减半节约的时间=约2小时一天36小时规则9：向别人求助最后的规则是找人帮助自己。这与你的工作还有收入有关，假如你是500强公司的CEO你很容易找手下做这做那，又不用付钱。不过，其他人呢?首先

14、，人们是乐于帮助你的，别不信。如果要搬家，何不找朋友来帮忙，那样会省不少力气。另一个可能性是和别人互助。比如你需要清扫工作，那你可以找一些英语不好需要帮助的人，作为交换对方帮你做清扫。这样你节约了时间，对方也受益，结果是双赢。这样的机会很多只要你努力发现。当然有人求助的时候也要乐于帮忙，这对于节约的时间来说不是问题，不是吗?另外有更好的省时办法。网上有很多免费或者收取少量费用的服务可以帮你，技术问题我贴到到Experts Exchange，很快就可以得到答案。非技术问题可以找Google Answers这样的服务，收取少量费用但是你会发现，和节约的时间相比是很值得的。当然还有成千上万的论坛，那

15、里的会有人免费为你解答问题。向别人求助节约的时间=约0.5小时把这些加起来，每天就可能会有12个小时。当然你会有不同的看法，不过我希望能试验一下。时间是这个星球上最珍贵的商品，在一些方面节约时间那你就可以花时间去作其他的事，那些对你最重要的，有目的的和感到高兴的事。如果大家都这么做，也许，会改变世界。数学(二)(财经类)考试参加数学(二)考试的考生应理解或了解高等数学中函数、极限、连续、一元函数微分学、一元函数积分学、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程以及线性代数中行列式、矩阵、线性方程组的基本概念与基本理论考试内容与要求(数一)一、函数、极限与连续(一)函数1.知识范围函数的概念及表示方

16、法分段函数函数的奇偶性、单调性、有界性和周期性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数简单应用问题函数关系的建立2.考试要求(1)理解函数的概念，会求函数的定义域、表达式及函数值，会建立实际问题中的函数关系式。(2)了解函数的简单性质，会判断函数的有界性、奇偶性、单调性、周期性。(3)掌握基本初等函数的性质及其图形。(4)理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念。掌握将一个复合函数分解为基本初等函数或者简单函数的复合的方法。(二)极限1.知识范围数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左、右极限极限的四则运算无穷小无穷大无穷小的变化两个重要极限；2.考核

17、要求(1)理解极限的概念(对极限定义中-N、-、-M等形式的描述不作要求)，理解函数左、右极限的概念以及极限存在与左、右极限之间的关系，了解自变量趋向于无穷大时函数极限存在的充分必要条件。(2)了解极限的性质，掌握极限的四则运算法则。(3)理解无穷小、无穷大以及无穷小的比较(高阶、低阶、同阶和等阶)的概念，会应用无穷小与无穷大的关系、有界变量与无穷小的乘积、等价无穷小代换求极限。(4)掌握应用两个重要极限求极限的方法。(三)函数的连续性1.知识范围函数连续的概念函数的间断点初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质(最大值与最小值定理、零点存在定理)2.考核要求(1)理解函数连续性概念会判断分段函

18、数在分段点的连续性。(2)会求函数的间断点(3)了解闭区间上连续函数的性质(最大值与最小值定理、零点存在定理)，会用零点存在定理推正一些简单的命题。(4)了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解函数在一点连续和极限存在的关系，会应用函数的连续性求极限。二、一元函数微分(一)导数与微分1.知识范围导数与微分的概念导数的几何意义与物理意义函数的可导性与连续性的关系平面、曲线的切线和法线基本初等函数的导数导数与微分的四则运算复合函数、隐函数以及参加方程确定的函数的微分法高阶导数的概念某些简单函数的n阶导数微分运算法则一阶微分形式的小变性2.考试要求(1)理解导数与微分的概念，理解导数的几何意义，了

19、解函数的可导性与连续性之间的关系，会求分段函数在分段点处的导数。(2)会求平面曲线的切线方程与法线方程。(3)掌握基本初等函数的导数公式，掌握导数的四则运算法则及复合函数的求导法则。(4)会求隐函数和由参数方程所求导法。(5)了解高阶导数的概念，会求某些简单函数的n阶导数。(6)掌握微分运算法则及一阶微分形式不变性，了解可微分与可导的关系，会求函数的微分。(二)微分中值定理和导数的应用1.知识范围罗尔Rolle中值定理拉格朗日Lagrange中值定理落必达LHospital法则函数单调性的判定函数极值及其求法函数最大值、最小值的求法及简单应用函数图形的凹凸性与拐点及其求法函数图形的水平渐进线和

20、铅直渐进线2.考核要求(1)理解罗尔中值定理、拉格朗日中值定理及其几何意义，会用罗尔定理、拉格朗日中值定理证明某些简单的不等式和证明某些方程根存在性。(2)掌握用落必达法则求型未定式极限的方法。(3)掌握利用导数判定函数单调性及求函数的单调区间的方法，会利用函数的单调性证明简单的不等式。(4)理解函数极值的概念，掌握求函数极值的方法，掌握函数最大值、最小值的求法及其简单应用。(5)会判断函数的凹凸性，会求函数图形的拐点。(6)会判断函数图形的水平渐进线和铅直渐进线。(7)会描绘简单号数的图形。三、一元函数积分学(一)不定积分1.知识范围原函数与不定积分的概念不定积分的基本性质基本积分公式第一换

21、元法(即凑微分法)第二换元法分布积分法简单有理函数、简单无理函数及三角函数有理式的积分2.考核要求(1)理解原函数与不定积分的概念。(2)理解不定积分的基本性质。(3)掌握不定积分的基本公式。(4)掌握不定积分的第一换元法、第二换元法(限于三角代换与简单的根式代换)和分布积分法。(5)会求简单有理函数的不定积分(分解定理不做要求)，会求简单物理函数及三角函数有理式的积分。(二)定积分1.知识范围定积分的概念及性质变上限定积分及其导数牛顿-莱不尼茨(Newton-Leibniz)公式定积分的换元法和分布积分法定积分的应用(平面图形的面积，旋转体的体积)无穷区间的广义积分的概念与计算2.考核要求(

22、1)理解定积分的概念，理解定积分的基本性质。(2)理解变上限定积分是其上限的函数及其求导定理，掌握牛顿-莱不尼茨公式。(3)掌握定积分的换元法和分布积分法，会证明一些简单的积分恒等式。(4)掌握用定积分求平面图形的面积和简单的封闭图形绕坐标轴的旋转所成旋转体体积。(5)了解无穷区间的广义积分概念，会计算无穷区间的广义积分。四、向量代数与空间解析几何(一)向量代数1.知识范围向量的概念向量的坐标表示方向余弦单位向量向量的线性运算向量的数量积与响亮积及其运算两向量的夹角两向量垂直、平行的充分必要条件2.考核要求(1)理解空间直角坐标系，理解向量的概念及其表示；了解单位向量、向量的模与方向余弦，向量

23、在坐标轴上的投影。(2)掌握向量的线性运算、数量积、向量积，以及用坐标表达式进行向量运算的方法。(3)掌握两向量平行、垂直的条件，会求向量的夹角。(二)平面与直线1.知识范围平面点法式方程和一般式方程点到平面的距离空间直线的标准式(又称对称式或点向式)方程、一般式(又称交面式)方程和参数方程直线与直线、直线与平面、平面与平面平行、垂直的条件和夹角2.考核要求(1)掌握平面的方程，会判定两平面平行、垂直或重合。(2)会求点到平面的距离。(3)掌握空间直线式的标准方程、一般式方程、参数方程。会判定两直线平行、垂直或重合。(4)会判定直线与平面间的位置关系(垂直、平行、斜交或直线在平面上)。(三)曲

24、面的方程1.知识范围曲面方程的概念球面母线平行于坐标轴的柱面旋转轴为坐标轴的旋转曲面常用的二次曲面2.考核要求(1)理解多元函数的概念。了解母线平行于坐标轴的柱面、旋转轴为坐标轴的旋转曲面的方程及其图形。(2)了解球面、椭球面、圆柱面、圆锥面和旋转抛物面等常用二次曲面的方程及其图形。五、多元函数微分学1.知识范围多元函数的概念二元函数的极限与连续的概念偏导数、全微分的概念权威费存在的必要条件与充分条件二阶偏导数复合函数、隐函数的求导法偏导数的几何应用多元函数的极值、条件函数的概念多元函数极值的必要条件二元函数极值的充分条件极值的求法拉格朗日乘数法2.考核要求(1)理解多元函数的概念，了解二元函

25、数的几何意义和定义域。了解二元函数极限与连续概念(对计算不做要求)。(2)理解偏导数的概念，了解全微分的概念和全微分存在的必要条件和充分条件。(3)掌握二元初等函数的一、二阶偏导数的计算方法，会求全微分。(4)掌握复合函数的一、二阶偏导数的计算方法(含抽象函数)。(5)掌握由方程所确定的隐函数z=z(x,y)的一阶、二阶偏导数的求法。(6)会求空间曲面的切平面方程和法线方程。(7)会求二元函数的极值，会用拉格朗日乘数法求条件极值，会求二元函数的最大值、最小值并会解一些简单的应用问题。六、多元函数积分学(一)二重积分1.知识范围二重积分的概念及性质二重积分的计算二重积分的几何应用2.考核要求(1

26、)理解二重积分的概念，了解其性质。(2)掌握二重积分(直角坐标系、极坐标系)的计算方法。(3)会在直角坐标系内交换两次定积分的次序。(4)会用二重积分求空间曲面所围成立体的体积。(二)曲线积分1.知识范围对坐标的平面曲线积分的概念和性质对坐标的平面曲线积分的计算格林(Green)公式平面曲线积分与路径无关的条件2.考核要求(1).理解对坐标的平面曲线积分的概念及性质。(2).掌握对坐标的曲线积分计算的方法。(3).掌握格林公式，会应用平面曲线积分与路径无关的条件。七、无穷级数(一)常数项级数1.知识范围常数项级数收敛、发散的概念收敛级数的和级数收敛的基本性质和必要条件正项级数收敛性的比较判别法

27、、比值判别法交错级数的莱不尼茨判别法绝对收敛与条件收敛2.考核要求(1).理解常数项级数收敛、发散以及收敛级数的和的概念。理解级数的必要条件和基本性质。(2).掌握几何级数的敛散性。(3).掌握调和级数与级数的敛散性。(4).掌握正项级数的比值判别法，会用正项级数的比较判别法。(5).会用莱不尼茨判别法判定交错级数收敛。(6).了解级数绝对收敛与条件收敛的概念，会判定任意项级数的绝对收敛与条件收敛。(二)幂级数1.知识范围幂级数的收敛半径、收敛区间和收敛域幂级数在收敛区间内的基本性质函数的马克劳林(Maclaurin)展开式2.考核要求(1).了解幂级数的概念。(2).了解幂级数在其收敛区间内

28、的基本性质(逐项求和，逐项求导与逐项积分)。(3).掌握幂级数的收敛半径、收敛域的方法(包括端点处的收敛性)。(4).会运用的马克劳林展开式，将一些简单的初等函数展开为x域(或)的幂级数。八、常微分方程(一)微分方程基本概念1.知识范围常微分方程的概念微分方程的阶、解、通解、初始条件和特解2.考核要求(1)了解微分方程的阶、解、通解、初始条件和特解的概念。(2)会验证常微分方程的解、通解和特解。(3)会建立一些微分方程，解决简单的应用问题。(二)一阶微分方程1.知识范围一阶可分离变量微分方程一阶线性微分方程2.考核要求(1)掌握一阶可分离变量微分方程的解法。(2)会用公式法解一阶线性微分方程。

29、(三)二阶线性微分方程1.知识范围二阶线性微分方程解的性质和解的结构二阶常系数齐次线性微分方程二阶常系数非齐次线性微分方程2.考核要求(1)了解二阶线性微分方程解的性质和解的结构。(2)掌握二阶常系数非齐次线性微分方程的解法。(3)掌握二阶常系数非齐次线性微分方程特解的形式，其中自由项限定为(a是常数，是n次多项式)或(a,b,A,B是常数)，并会求二阶常系数非齐次线性微分方程的通解。九线性代数1.知识范围行列式的概念余子式和代数余子式行列式的性质行列式按一行(列)展开定理克莱姆(Cramer)法则及推论2.考核要求(1)了解行列式的定义，理解行列式的性质。(2)理解行列式按一行(列)展开定理

30、。(3)掌握计算行列式的基本方法。(4)会用克莱姆法则及推论解线性方程组。(二)矩阵1.知识范围矩阵的概念矩阵的线性运算矩阵的乘法矩阵的转置单位矩阵对角矩阵三角矩阵方阵的行列式方阵乘积的行列式逆矩阵的概念矩阵可逆的充分必要条件伴随矩阵矩阵的初等变换矩阵的秩初等变换求矩阵的秩和逆矩阵2.考核要求(1)了解矩阵的概念，了解单位矩阵、对角矩阵和三角矩阵。(2)掌握矩阵的线性运算、乘法和矩阵的转置。(3)会用伴随矩阵法求二、三阶方阵的逆矩阵。(4)理解矩阵秩的概念，会用初等变换法求矩阵的秩和逆矩阵，会用简单的矩阵方程。(三)线性方程组1.知识范围向量的概念向量组的线性相关与线性无关向量组的极大无关组向

31、量组的秩与矩阵的秩的关系齐次线性方程组有非零解的充分必要条件非齐次线性方程组的基础解系和通解非齐次线性方程组的通解用行初等变换求解线性方程组的方法2.考核要求(1)理解n维向量的概念，理解向量组线性相关与线性无关的定义，了解向量组的极大无关组和向量组的秩的概念。(2)了解判别向量组的线性相关性的方法。(3)会求齐次线性方程组的基础解系，会求齐次线性方程组和非齐次线性方程组的一般解和通解。接本总结经验往往是失去时间才获得的，避免曲折和浪费时间的方法是掌握原则以下是很多人问的接本问题的一些回答罢了1提早下手准备，尤其是想考个好学校的。回头想想专接本挺容易的，只要有一些定力，就能考上。还在想接本难不

32、难的，是他根本不想考，或他想接本的意愿不够强，或他根本就不想出力。2不要幻想专科毕业靠学校的招聘会能找到好的工作，建议你，接本吧，要接个好学校。你说我家里有关系云云，那更要去接本，一句话：看的远一些想过没有，为什么那么多重点大学的学生要考研，要出国。辛苦这一小段时间，是一辈子的事。3当周围的人去忙着买套装，打印简历去面试时。你的心境肯定会受影响。但当你接上本科，回学校毕业答辩时，他们境况肯定会告诉你当初的选择和努力是很值得的。4好好考虑一下要考的专业以后的职业发展，考研，或跨专业等等5接本的教材，可以从你上届师哥师姐、(一些贴吧里也有卖的)哪里借或购买，尤其是专业课资料。一般他们给你的资料都是

33、经过自己复习过程中筛选过的，其中最有价值的算是专业课的真题和大纲了(这点考试前你会明白)。从他们那里购买，比市面上购买要便宜的多(尤其是专业课教材，高教版的一般图批那打的折扣很小)。也有例外的啊。偶当时接本时联系了一个接本的师姐，问她购买专业课的资料，当初在电话里也没谈价钱，我心想资料最多最多也就几十的事。等把人家约出来，人家要200，我说太贵了，人家说我报专业课辅导班花了350才给了这些东西的。我心想这事办得最后150买了。(太贵了)大家要买专业课资料的话，最好先看看东西，谈谈价钱再辅导班哪的专业课教材要区分购买，一般有真正有价值的专业课资料上面都有专业课真题，如没有的话或是它让你报班以后再

34、发给你的，最好别信。要买的话一定得是要已经出出来的。(汇文的书和班还是别买了，个人和同学的经验)6公共课和专业课辅导班完全可以不报，因为你上完课以后会发现除了抄了些题和听那老师忽悠了一些接本信息(实际上都是没用的信息)，其它没什么收获，你英语基础或数学基础不好的，上完那课就能有很大的提高么?能提高多少分呢?公共课辅导班觉得是浪费时间和金钱，我交了我跟GF的两个人的钱，就听了四节课就不去了，因为感觉没什么用你上完公共课辅导班的话，想想你报班报的值不值?我是认为英语和数学完全是一个自己努力积累的过程，是量变引起质变的过程。只跟自己的努力呈正相关，与其他关系不大愿意交那辅导班费去听下课的，自便，这个

35、我只是从过来人的角度，想让考生省些精力和银子、无其它目的7在自己能消化的前提下，可以多买些题做的。我接本前的所有资料是三本数学教材(专科上课用的那三本，事实上最重要的就是他了)06年的数学大纲、一套加薪诺08年的卷子(可以锻炼你的改错能力)，历年的英语、数学真题集就是这些，我很多同学都是实习一个月以后发现工作实在没什么发展前途，又回来接本(大概二月初,从那时一起天天泡在图书馆怀念中)，也就是突击了三个月，也就考上了，不过想考好学校的，还是早些准备8接本很容易，很多人都问这个那个难不难啊如果难的话就不考了，耽误找工作实习了，等等。这个你要试试再说，如果你是一个有少许定力和责任心的人，应该能接上至

36、于耽误不耽误实习，我的感觉是那实习和毕业设计完全是浪费你生命，你如果实习和做毕业设计时的话想想这句话(如果回家继承父业做生意的不算，能出国的不算)，哦忘了说实习完全可以找个地方盖个章就行，上面的评语打分我们全是自己填的(偶一朋友是在他日以继夜奋斗的网吧盖得的章)这事不要怕学校找你事，完全是你帮他，你在那纸上盖个章，他就算你就业了，还提高了它就业率9其他人实习时，你最好别去实习，在学校看书，别在家里看，家里学习没什么效率。9多少言语，多少书本，不是为了解答众多答案，它们没有这种力量。是那些在寻找解答的人，在寻找中得到了力量。认真走路的时候，会忘记真实的目标在哪里，持续而明确的发力本身，就带来抵达。如果你有过长途跋涉，会对这种感觉记忆深刻。11哲学，宗教，数学和物理诸如此类，一切方式，我认为并非让人远离简单的生活，而是为了让我们的生活更简单，因为它们的系统在建立中有强大的超脱感。理性思考分析和辨证，让我们的心灵在劳作中单纯。烦恼即菩提，只是说明