讲台之外的神奇教师

搞科研、扶贫助农……除了站在三尺讲台教书育人，人类灵魂的工程师还在默默地做着哪些事？9月10日，第39个教师节来临，北京商报记者采访了多位奋战在教学及科研一线的教师代表。这些教师有投身国防建设，退休后依然笔耕不辍的老教授；也有十几年如一日助农扶贫，坚守职教阵地的农职教师。

“国家很需要”

目前世界上最准确的计时工具是什么？答案是原子钟。“我坚信国家很需要（原子钟）。做研究，我的想法是，原子钟的重要性不亚于原子弹。”在接受北京商报记者采访时，主持研制了我国第一台原子钟的北京大学原常务副校长王义遒这样表达了自己的科研初心。

上世纪60年代初，王义遒从苏联学成归国。在看到国家的科研需要后，王义遒决定将原子钟作为自己的终生事业。经过和团队成员的艰难努力，1965年，我国第一台原子钟“光抽运铯汽泡原子频标”正式面世。十余年后，王义遒和研究团队又克服重重困难，开发研制出我国第一批批量生产的“光抽运铷原子钟”，而这项高科技成果在我国几项国防科研试验中均发挥了重要作用。“要维护国家安全与政治独立，我们必须建立自主的时间系统，发展自己的原子钟。”王义遒表示。

在科研之外，王义遒还一直活跃在教育管理的岗位上。从上世纪80年代开始，王义遒先后任职北京大学自然科学处处长、北京大学教务长、北京大学副校长和常务副校长。从科研领域走向教学管理，王义遒更加关注学生学到了什么。“我们的教育改革，要加强对基础知识的教育。”在王义遒看来，打好基础是学习一切专业的前提。“我们要让学生学会自学，学到好的思想方法和批判性思维，推动学生的创新。”

“加强基础、淡化专业、因材施教、分流培养”，北京大学本科教育改革的十六字方针正是由王义遒提出。这一方针长期成为北京大学本科教育教学改革的指导思想，并对全国的高等教育改革产生深远影响。

而在卸任北大教职后，王义遒仍笔耕不辍，先后发布了多篇教育管理方面的文章。在科研领域，王义遒担任了星载原子钟技术管理组首席专家，并参与对我国北斗导航系统至关重要的星载原子钟的研制，为祖国国防事业服务。

小苹果成金饭碗

苹果树是我国北方栽培面积最大的果树，多数种在边远山区、黄土高原等贫困地区。由此，一枚小小的苹果也成为让不少地区农民脱贫致富的“金饭碗”。北京农业职业学院教授高照全，从读研期间就开始跟随导师开展苹果扶贫工作。

在20多年的时间里，他和团队成员在北京、陕西、山东、山西、河北、新疆等省市先后建立苹果改造示范推广基地60多个，直接培训技术人员和果农10万余人，直接示范推广面积150余万亩。“技术改造之后，苹果变大变红了，农民的一亩地能比之前多挣好多钱，这对他们的生活来说是很大的改善。”常年在田间地头和果树打交道的高照全，更明白技术改善对农业生产和农民生活改善的重要性。

“助农扶贫做到现在，我从没想过要做别的。”高照全告诉北京商报记者，“农业职业教育，主要为农业生产和农民服务，解决农业生产中的技术和产业难题。”

从教近二十载，高照全带出来的学生已遍布北京各个村镇。多年深耕农业职业教育领域，高照全对扶贫助农和职业教育都有着自己的体会。“农民对技术的渴望是非常高的。农业这一行做久了，感情一天比一天深。我现在的期待就是能做好教学和科研上的工作，再推广一些农业技术。”据介绍，目前，高照全老师的研究重点为果树信息化，用数字化技术促进果树生产进行现代化转型，已取得一系列原创性研究成果。

北京商报记者 赵博宇