校务公开制度

一、校务公开的作用

推行校务公开制度，

可以增强全体教职工参与和监督学校工作的力度，

能够密切党群关

系、干群关系，调动干部和教师的积极性；通过深化内部管理体制改革、规范办事行为、提

高工作水平，

提高广大干部和教师依法治校、

依法治教的自觉性；

树立干部教师公正、

高效、

廉洁，

服务学生，奉献社会的良好形象；

可以加强学校与社会各界的沟通，

调动社会各界支

持学校发展的积极性，推动我校教育事业的改革与发展。

二、校务公开的内容

凡涉及学校的重大决策和改革措施以及事关教职工切身利益的大事，

都要以一定的形式

予以公开，具体内容如下：

1.

学校工作计划、人员分工、责任目标。

2.

招生情况。包括招生计划、招生原则、录取分数线、新生录取名单。

3.

收费和社会捐资助学情况。

开学初公布上级文件规定的收费和标准；

学校结束时公布

代管费支出的明细帐。

4.

财务收支、招待费用开支情况以及基建项目招标情况，

包括投标项目、程序、投标结

果。

5.

食堂、商店等集体资产的承包情况。

6.

住房调整、分配情况。包括住房调整或分配的原则、方案、分配结果。

7. 

教师职称评审、聘任情况，包括指标、评审程序、评审结果，聘任的方案和结果。

三、公开的主要形式和公开的时间

1.

召开教代会。

坚持每年至少召开一次。

教代会召开的时间、

审议的程序均按有关规定

执行。

2.

举行校情发布会。校领导每季度通过教职工大会、各类座谈会、校报、校园网、公开

信、告示等形式，向教职工通报学校工作、执行教代会决议以及落实校务公开情况，接受教

职工的监督。

3.

设立校务公开栏。

主要公布涉及教职工切身利益的事项，

如住房改革、

职称职级评定

结果、工资奖金分配等，并公布校务公开领导小组及办公室组成人员名单。

4.

建立教职工代表监督制度。

由工会组织教代会成员对落实校务公开情况及各方面工作

进行监督检查，

并提出意见和建议，

根据实际情况每学期按季、按月或随时公开；

通过校领

导接待日、教代会意见箱、举报箱等渠道听取教职工的意见和要求。

5.

建立校务公开、民主管理档案。将每次公开的内容、时间、地点、及群众提出的问题

和对问题的答复、处理结果等记录整理，形成书面材料，长期保存备查。

6.

其它有利于校务公开的形式和时间。

四、校务公开领导小组及监督小组

1.

校务公开领导小组及监督小组

（

1

）校务公开领导小组

组长：校长、党总支书记