今日永州讯（记者 唐斌）近年来，永州市围绕培养什么人、怎样培养人这一教育根本问题，在中小学校一体化推进以“童心向党、经典传承、未来梦想”为主题的“大思政课”项目“向日葵工程”，大力推进思政教育改革创新，不断提升思政课的思想性、理论性和亲和力，把“最难讲”的课上得“最精彩”。

高位推动打好“主动仗”

办好思政课，首先要解决“讲什么”的问题。面对如何培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一命题，永州将“向日葵工程”列为市第六次党代会报告内容，纳入2022年市委“十项重点改革”项目，印发《永州市深入推进“向日葵”工程实施方案》，建立健全党政班子成员联系学校、深入一线调研和定期为师生上思政课制度。

有了顶层设计，就有了明确的方向。永州将“向日葵工程”列为宣传部长“一号工程”加强与网信、财政、文旅广体、党史研究、党校等相关部门的协调联动，发挥职能作用，共同推进“向日葵”工程。全市还将中小学开设“向日葵工程”课纳入教学计划，保证每周一课，每课时15分钟，并统一制作1至9年级“向日葵”工程教学课件270个、编撰1至9年级红色文化读本。全市培育“向日葵工程”市级示范校70所，评选示范课50节。

建强队伍培育“主力军”

办好思想课，离不开一支高素质专业化的教师队伍。永州不断打通岗位编制、教师待遇壁垒，搭建“引育聘并举”补充机制，一支高素质专业化的思政课教师队伍快速集结。

在全市范围内挑选60名党史专家、党校思政专家、红色文化专家、意识形态专家、教研专家和一线思政教师，组成“向日葵工程”研发专家团队，开发优质教学资源，让教学内容更适合中小学生的“口味”。在各级各类学校建立一支由思政课教师、班主任、德育老师、团队干部等组成的“向日葵工程”师资队伍，全市约3万名教师投入“向日葵工程”思政教育工作中。

四年来，全市通过引进、招聘和内部挖掘培养等渠道，为各级各类学校补充思政课专职教师400余人、培训3000余人。会同党史、文旅广体等部门，组建以党史专家、红色文化专家、红色基地讲解员为成员的校外辅导员队伍1000余人，深入校园宣讲，激发广大学生爱党爱国热情。

紧扣主线弘扬“主旋律”

怎么讲才能真正提升思政课铸魂育人的实效？市教育局结合学生身心特点，紧扣主题主线，采取“讲、唱、演、访、读”等灵活多样的方式，打造课内课外相贯通、教学实践相衔接的“大思政课”，让思政课“动”起来、“活”起来。

注重“讲”活，在充分发挥思政课主阵地作用的同时，组建“五老”宣讲团、青年讲师团、“红领巾巡讲团”，深入中小学校开展红色故事巡回宣讲活动；在班级、学校、县、市层层开展红色经典故事演讲、红色故事比赛等活动，全市300余名中小学生成为实践基地优秀讲解员。注重“唱”活，通过遴选一批红色经典歌曲，组织学生广泛传唱，深入开展红色歌曲大合唱比赛等活动。注重“演”活，组织各地各校采用舞蹈、戏曲、话剧、乐器演奏、体操锻炼等形式，歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代，让红色文化变得更为具象。注重“访”活，将爱国主义研学实践纳入教育教学计划，组织学生和家长开展“大手牵小手”重走长征路、“带着初心去打卡”等活动，深入“红色教育”实践教学基地开展教学，全市每年参与研学实践活动的中小学生达150余万人次。注重“读”活，深入开展“书香校园”阅读活动，推行“国学经典进校园”，全市涌现国学经典示范校200余所、书香校园150余所。

思想政治教育是一个接续的过程，需要绵绵用力、久久为功。为持续推进思政教育改革创新，永州充分利用丰富的红色资源，建好用好爱国主义教育基地、红色教育基地、研学实践基地以及文化场馆、科技场馆等社会实践资源，全市建设“向日葵”工程爱国主义教育基地45个、研学实践基地63个。同时，建设“向日葵”工程“理响永州”平台，把学生讲的好故事、唱的好歌曲、演的好节目和思政“金课”等精心制作成短视频，上传到云平台，推动资源共享。