红网时刻新闻记者 潘锦 长沙报道
在湖南环境生物职业技术学院，有这样一批教师，他们爱生爱教、用心用情、尽善尽美，甘为人梯，乐于奉献，引导学生成长成才。
邓岳南就是其中一员，她现为湖南环境生物职业技术学院商学院教师，多次荣获学院嘉奖、优秀党务工作者、优秀班主任等称号。先后独立承担《政府会计》《会计学原理》《职业技能培训》3门课程的教学任务，主持省市级课题5项，2021年被学院认定为“双师型”教师。
从教20多年，邓岳南担任了多届学生班主任，一直本着“学生利益无小事”的原则，坚持“用一个母亲的平常心，去教育帮助班里的每一个孩子”，想学生之所想，做学生的良师益友，多次被评为“优秀班主任”。
邓岳南把班上的学生当作自己的孩子去关心、爱护。华灯初上时，邓岳南的办公室总是灯火通明，那是她在跟班上的学生谈心谈话。
发现家庭困难的学生，邓岳南总是本着“授人以鱼不如授人以渔”的观念为学生四处奔走，在不耽误学生学业的基础上，帮助学生找解决的办法、找勤工俭学的机会，让学生在学会自力更生的同时体会父母的艰辛，学会感恩父母感恩社会。
对高职会计专业的学生来说，珠算、电脑、点钞等专业技能都是必不可少的。作为学院唯一的点钞实训课教师，邓岳南曾多次获得点钞技能能手称号，她将自己的心得体会带进课堂，毫无保留、循序渐进地教给学生。从点钞前的墩齐、开扇、触面，到点钞时的环环紧扣、动作连贯，她都手把手教、面对面逐一过关。
邓岳南始终认为，“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂；教师是学生成长的引领者、是学生潜能的唤醒者，是蜡烛也是园丁；学生就是一棵小树苗，施什么样的肥、培什么样的土，就会开什么样的花，结什么样的果，需要园丁去用心‘扶正’”。
教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。”邓岳南说，教育实践证明，教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度，乃至一言一行，都影响着学生的心灵。
邓岳南的课堂教学总是追求尽善尽美、从不敷衍，从备课、到排课再到上课，她都极其讲究。虽然每年都上同样的课，但她的课件年年都更新；虽然学生的学习能力良莠不齐，但她的课堂总是欣赏、鼓励。
邓岳南总是不厌其烦、深入浅出地讲述每一个会计科目，每一笔会计业务及每一笔经济业务背后的法律法规，尽力引导学生成长为一名合格的会计，成为一个单位放心使用的人，成为对社会真正有用的人才。