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文档介绍

文档介绍:XX年世界读书日读书活动方案各处室、各系部: 4月23日,是世界读书日,为了践行这个节日的宗旨,让阅读成为一种****惯,让思考伴随人生,我校面向全体师生,通过开展系列读书活动,以营造浓郁的书香氛围,培养认真的读书****惯,在读书中开拓视野,在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐生活。促进师生同读书,师生互动影响,使整个校园书香弥漫,桃李芬芳。一、活动主题:点燃读书热情,共建书香校园二、系列活动内容: 、校园读书之星评选活动; 2、师生读书签名活动; 3、教师好书推荐或读书心得交流活动。三、活动主办方:图书馆艺术教育系语文教研组四、具体安排: (一)校园读书之星评选活动、评选对象: 在校学生(毕业班及实****在外的学生除外)。 2、评选条件: (1)高效利用图书馆,年纸质图书借阅量名列前茅(借书量统计时段为:XX年4月23日—XX年4月22日),鼓励同学们培养专业知识与文化素养并重、纸本书籍与电子资源互补的阅读****惯; (2)积极参与各种读书活动,师生反映良好; (3)珍爱图书、文明阅览,遵守借阅规则。 3、奖项设立: 五星级读书之星2名、四星级读书之星3名、三星级读书之星5名。学校颁发证书和奖品。 4、评选时间:XX年4月15日---XX年4月23日 5、评选部门:图书馆 6、评选流程: 图书馆根据学生年纸质图书借阅情况筛选出年借阅量排名前20名的学生。再结合所借书目、珍爱图书情况、文明阅览情况等综合评选,最终评选出10名“校园读书之星”。 7、颁发奖品:在学校升旗仪式上,由校长为读书之星颁奖。(二)师生读书签名活动、活动目的:点燃广大师生的读书热情,提升读书****惯 2、活动时间:4月23日 6:10—16:40(若有调整,另行通知) 3、活动地点:学校餐厅楼前 4、牵头部门:图书馆、艺术教育系 5、人员安排: 活动倡议与组织:孙xx 横幅及标语制作、场地布置:陈xx 精美小礼品(前100名)分发:李xx 签名师生的组织与指导:牵头部门工作人员及全体学生图书管理员 5、活动流程: (1)利用广播和宣传栏向全体学生发出倡议(2)请校领导签上第一笔(3)组织师生有序的在横幅上签上自己的名字。(4)将签过名的横幅悬挂在校园内。(三)教师好书推荐或读书心得阐释活动、活动目的:通过教师对好书的推荐和读