文档介绍：互联网与青少年的成长09政本一班麦文燕摘要:互联网的正面效应随着互联网的崛起与普及,人类社会开始迈向信息网络时代。它作为一个信息媒体,正日益成为青少年获取知识和信息的重要手段。它可以使青少年随时通过网络了解国内外的新闻,做到“足不出户,尽知天下事”;也可以使青少年朋友们通过网络接受远程教育,获得科技知识,增加才干;更可以让青少年朋友们与远隔万里之外的朋友或他人交流思想,探讨问题,进入“天涯若比邻”之境界。但互联网的负面效应网络在给青少年带来巨大效益和提供前所未有的机遇的同时,也给青少年带来了严重的负面影响。所以笔者在文章中分析了互联网对于青少年的影响和怎样正确认识互联网。关键词:互联网青少年成长心理引言:互联网的影响互联网就像一把“双刃剑”,既有正面效应,也有负面效应。在网上没有人知道“我”是谁,自己的个人情况无人知晓,活动在网上的只是自己的虚拟角色。即使平时不善言谈的青少年,也可以去掉任何心理压力,无拘无束、尽情地发表演讲,宣泄情感,获得满足。而当青少年朋友们在这个虚拟世界获得的乐趣比现实世界多时,就会把更多的时间和精力投入到网络中来,在现实中碰壁、不愉快时,也会寻找网络之欢。二、互联网的影响互联网是一把双刃剑,对青少年的成长既有利又有弊。积极影响:(一)互联网对人生活的影响互联网的发展,对人类的影响是深刻的、多方面的,不仅改变了人类的工作方式,也深刻影响了人类的生活方式。(1)互联网的发展,使空间距离在很多时候已经毫无意义。地理位置相近曾经是建立友谊的基础,而网络时代的青年则完全不受空间距离的束缚,他们通过网络跨越国界,彼此互相了解。与此同时,网民也可以坐在家里,通过网络完成自己的工作,在家办公成为现实。(二)互联网不仅是网民工作的帮手,也是娱乐的工具。互联网的开放性、交互性、隐蔽性等特点,和丰富的图文、声音、动画、软件等等形式多样取之不尽的海量信息,不仅可以帮助网民完成手头的工作,也成为网民闲暇之余的娱乐胜地。(三)网络拓宽了青少年的信息来源渠道,拓展了青少年的视野,增加和扩大了信息量,为青少年提供了更多自我学****的途径和机会,为自我发展创造了更多的条件。(四)互联网不仅给青少年创造了一个崭新的情感交流空间和场所,而且可以充分地表达和宣泄,这在现实中是无法做到的。青少年可以充分张扬个性,增强人们处理事件时的独立性、自主性和支配性。现实中情感的表达必须受环境的制约和影响,,为人性中的本能宣泄提供了释放的渠道,对保持心理平衡,维护心理健康是有益的。消极影响:(一)青少年对互联网上大量涌人的西方文化还难以做出正确的鉴别,潜移默化中弱化了青年学生的道德意识。在有益信息传播的同时,各种垃圾信息也畅通无阻,各种色情信息、暴力信息、虚假信息等等泛滥成灾,并且传播速度很快。而青少年朋友们又往往好奇心很重,模仿能力又很强,分辨是非、善恶的能力又较弱,在这些不健康信息的直接辐射下,他们往往很容易迷失方向,降低道德标准,丧失崇高的理想。网络成瘾问题。过分的依赖网络就可能形成网瘾,就像人们吸毒、吸烟一样很难做到自我控制。(二)信息污染问题。网络中大量庸俗、色情、暴力甚至反社会的信息对人们的网络交往环境造成极大的污染,冲击着青少年的道德观念和价值观念。严重的还可能成为***、色情犯罪的诱因。(三)青少年心理成长受