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文档介绍:正反比例的 比较练****璜田小学胡武仙023456712404080120160200路程(千米)(1)(1)05101520253012020406080100加工时间(时)(2)(2)时间(时)每小时加工数(个)思考:表中哪两种相关联的量成比例?成什么比例??成什么比例?1) 每小时织布米数一定,织布的总米数和时间()2) 生产总量一定,每天生产量和天数()3) 平行四边形面积一定,它的底和高()4) 一辆汽车的载重量一定,运送货物的总量与运的次数()5) 一个人的年龄与他的体重()6) 分子一定,分母和分数值()7) 正方形的边长和面积()8) 小麦的出粉率一定,小麦的重量与面粉的重量()2. 下面两种量成什么比例?1)     时间一定,每小时加工零件数和零件总数2)    时间一定,加工一个零件所用的时间和零件总数零件总数每小时加工零件数=时间(一定)加工一个零件所用的时间×零件总数=时间(一定)3. 如果A×B=C,那么:C一定,A和B成()比例B一定,A和C成()比例A一定,B和C成():在单价、数量、总价三种量中,1.()一定,()和()成()比例2.()一定,()和()成()比例3.()一定,()和()成(). 小王从家到工厂,行走的速度和时间成反比例。()2. 订阅《小学语文学****的总份数和总钱数成正比例。()3. 长方形的长和宽成反比例。()4. 三角形面积一定,它的底和高不成比例。()5. 如果y=5x,那么y和x成正比例。()谢谢同学们,再见!