经五路小学详情简介及学区房推荐

《经五路小学》之 @详情简介

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济南市经五路小学,1946年由商界集资创办。1959年定为山东省重点小学,1960年定为涉外单位。学校占地8334平方米,建筑面积为13000平方米。1993年被评为山东省首批规范化学校。学校现有教学班48个,学生3462人,教职工132名。其中,省教学能手、国家级教学骨干16人,市区教学能手、学科带头人47名。教师平均年龄33岁,大专学历达88%。

学校一贯坚持全面贯彻国家的教育方针,以“高教育质量、高师资水平、高工作学习效率、高设备条件”为目标,办“规范 特色”学校,建设“爱心 奉献 水平能力”的教师队伍。坚持“以人为本”,努力顺应我国经济发展、社会进步,个体社会化发展的需要,以“养成教育”为切入点,潜心进行《小学生行为习惯养成教育研究》,探索出“养成求规范、规范促发展”这一条实施素质教育的工作思路,使学生在规范中充分发展,在发展中自觉规范,在规范与发展的互动互化中提升素质,打好“会求知、会做事、会健体、会做人”的基础。

学校充分发挥“窗口”作用,先后接待五大洲40多个国家和地区4000多名外宾,与日本山口县汤田小学、美国圣托撒门托市剑桥小学、澳大利亚南澳洲比特奎森小学结为友好学校。雷洁琼、朱开轩、柳斌、李梦华、吕富源、姜春云、张承先等国家领导人先后来我校视察。称我校是“深化小学教育改革的先锋”、“教改的百花园,成才的摇篮”。学校先后被评为全国体育传统项目先进单位、全国劳动技术教育先进单位、山东省涉外工作、德育工作、电化教育、劳动生产技术教育、教书育人先进单位。并获山东省艺术教育、电化教育示范学校、山东省首批规范化学校等荣誉。连续13年保持省精神文明建设标兵称号。

学校一贯坚持全面贯彻国家的教育方针,以“高教育质量、高师资水平、高工作学习效率、高设备条件”为目标,办“规范 特色”学校,建设“爱心 奉献 水平能力”的教师队伍。坚持“以人为本”,努力顺应我国经济发展、社会进步,个体社会化发展的需要,以“养成教育”为切入点,潜心进行《小学生行为习惯养成教育研究》,探索出“养成求规范、规范促发展”这一条实施素质教育的工作思路,使学生在规范中充分发展,在发展中自觉规范,在规范与发展的互动互化中提升素质,打好“会求知、会做事、会健体、会做人”的基础。

学校充分发挥“窗口”作用,先后接待五大洲40多个国家和地区4000多名外宾,与日本山口县汤田小学、美国圣托撒门托市剑桥小学、澳大利亚南澳洲比特奎森小学结为友好学校。雷洁琼、朱开轩、柳斌、李梦华、吕富源、姜春云、张承先等国家领导人先后来我校视察。称我校是“深化小学教育改革的先锋”、“教改的百花园,成才的摇篮”。学校先后被评为全国体育传统项目先进单位、全国劳动技术教育先进单位、山东省涉外工作、德育工作、电化教育、劳动生产技术教育、教书育人先进单位。并获山东省艺术教育、电化教育示范学校、山东省首批规范化学校等荣誉。连续13年保持省精神文明建设标兵称号。

学校一贯坚持全面贯彻国家的教育方针,以“高教育质量、高师资水平、高工作学习效率、高设备条件”为目标,办“规范 特色”学校,建设“爱心 奉献 水平能力”的教师队伍。坚持“以人为本”,努力顺应我国经济发展、社会进步,个体社会化发展的需要,以“养成教育”为切入点,潜心进行《小学生行为习惯养成教育研究》,探索出“养成求规范、规范促发展”这一条实施素质教育的工作思路,使学生在规范中充分发展,在发展中自觉规范,在规范与发展的互动互化中提升素质,打好“会求知、会做事、会健体、会做人”的基础。

学校充分发挥“窗口”作用,先后接待五大洲40多个国家和地区4000多名外宾,与日本山口县汤田小学、美国圣托撒门托市剑桥小学、澳大利亚南澳洲比特奎森小学结为友好学校。雷洁琼、朱开轩、柳斌、李梦华、吕富源、姜春云、张承先等国家领导人先后来我校视察。称我校是“深化小学教育改革的先锋”、“教改的百花园,成才的摇篮”。学校先后被评为全国体育传统项目先进单位、全国劳动技术教育先进单位、山东省涉外工作、德育工作、电化教育、劳动生产技术教育、教书育人先进单位。并获山东省艺术教育、电化教育示范学校、山东省首批规范化学校等荣誉。连续13年保持省精神文明建设标兵称号。

本期看点

看点一:硬件设施

学校教学楼、综合楼、活动楼、电教楼建设完好。建有书虫俱乐部、乒乓球训练房、礼堂、多媒体教室,还设有实验、语音、微机、美术、音乐、科技等专用教室14个。校内有电视接收、监控演播、校园网络系统。今年新建塑胶场地,增加健身器材一套。教学设施、仪器设备、声像资料等都达到或超过省级规范化学校标准。

看点二:取得成绩

学校1998年定为山东省教科研基地。2001年2月,在此校召开了“济南市省级艺术教育示范校工作会议现场会”,并向与会代表进行了艺术教育活动展示。我校的“九五”规范重点课题《养成求规范,规范促发展全面推进素质教育》已于2001年7月顺利结题。以《养成的魅力》为题的电视专题片已向全国发行,各个媒体先后报道了学校“养成教育”的经验。2001年,我校被教育部确定为全国现代教育技术实验学校,承担了《网络技术环境下,在小学语文教学中培养学生创新能力》的课题研究,还承担了山东省“十五”规划重点课题《“主动学习,积极探究”教学实验》,以及“山东省中小学心理健康教育研究会”确定的《在教育全过程中渗透心理健康教育》课题研究,《养成求规范,规范促发展的深化研究》已被确定为济南市“十五”规划重点课题。2001年8月,陈莉校长退居二线,韩涌同志担任经五路小学校长兼党支部书记。

看点三:发展前景

面对新世纪,豪迈的经五人将以“爱学习,有活力;有爱心,负责任;习礼仪,守法纪;重务实,求效益;讲奉献,创一流”的校园三十字精神为校园文化建设和实施素质教育的核心、精神动力,高举科研兴校的旗帜,求真务实,艰苦奋斗,开拓进取。多年来,学校坚持全面贯彻教育方针,以“高教育教学质量、高工作学习效率、高师资水平、高设备条件”为目标,以“养成教育”为切入点,办“规范+特色”学校,建设“爱心+奉献+水平能力”的教师队伍,培养“合格+特长”人才,积极进行教育教学改革,优化、调整学科课程,丰富、强化活动课程,启动、创设隐性课程,努力促进学生“全面发展,全体发展、主动发展”。先后被评为省艺术教育、电化教育示范校和省规范化学校、省教科研重点实验基地、全国现代教育技术实验校、省涉外工作、德育工作,素质教育、全国体育传统项目,劳动技术教育先进单位,连续十三年保持省精神文明先进单位称号,被省政府命名为“文明学校”、双文明建设标兵单位荣誉称号。

本期看点

看点一:硬件设施

学校教学楼、综合楼、活动楼、电教楼建设完好。建有书虫俱乐部、乒乓球训练房、礼堂、多媒体教室,还设有实验、语音、微机、美术、音乐、科技等专用教室14个。校内有电视接收、监控演播、校园网络系统。今年新建塑胶场地,增加健身器材一套。教学设施、仪器设备、声像资料等都达到或超过省级规范化学校标准。

看点二:取得成绩

学校1998年定为山东省教科研基地。2001年2月,在此校召开了“济南市省级艺术教育示范校工作会议现场会”,并向与会代表进行了艺术教育活动展示。我校的“九五”规范重点课题《养成求规范,规范促发展全面推进素质教育》已于2001年7月顺利结题。以《养成的魅力》为题的电视专题片已向全国发行,各个媒体先后报道了学校“养成教育”的经验。2001年,我校被教育部确定为全国现代教育技术实验学校,承担了《网络技术环境下,在小学语文教学中培养学生创新能力》的课题研究,还承担了山东省“十五”规划重点课题《“主动学习,积极探究”教学实验》,以及“山东省中小学心理健康教育研究会”确定的《在教育全过程中渗透心理健康教育》课题研究,《养成求规范,规范促发展的深化研究》已被确定为济南市“十五”规划重点课题。2001年8月,陈莉校长退居二线,韩涌同志担任经五路小学校长兼党支部书记。

看点三:发展前景

面对新世纪,豪迈的经五人将以“爱学习,有活力;有爱心,负责任;习礼仪,守法纪;重务实,求效益;讲奉献,创一流”的校园三十字精神为校园文化建设和实施素质教育的核心、精神动力,高举科研兴校的旗帜,求真务实,艰苦奋斗,开拓进取。多年来,学校坚持全面贯彻教育方针,以“高教育教学质量、高工作学习效率、高师资水平、高设备条件”为目标,以“养成教育”为切入点,办“规范+特色”学校,建设“爱心+奉献+水平能力”的教师队伍,培养“合格+特长”人才,积极进行教育教学改革,优化、调整学科课程,丰富、强化活动课程,启动、创设隐性课程,努力促进学生“全面发展,全体发展、主动发展”。先后被评为省艺术教育、电化教育示范校和省规范化学校、省教科研重点实验基地、全国现代教育技术实验校、省涉外工作、德育工作,素质教育、全国体育传统项目,劳动技术教育先进单位,连续十三年保持省精神文明先进单位称号,被省政府命名为“文明学校”、双文明建设标兵单位荣誉称号。

本期看点

看点一:硬件设施

学校教学楼、综合楼、活动楼、电教楼建设完好。建有书虫俱乐部、乒乓球训练房、礼堂、多媒体教室,还设有实验、语音、微机、美术、音乐、科技等专用教室14个。校内有电视接收、监控演播、校园网络系统。今年新建塑胶场地,增加健身器材一套。教学设施、仪器设备、声像资料等都达到或超过省级规范化学校标准。

看点二:取得成绩

学校1998年定为山东省教科研基地。2001年2月,在此校召开了“济南市省级艺术教育示范校工作会议现场会”,并向与会代表进行了艺术教育活动展示。我校的“九五”规范重点课题《养成求规范,规范促发展全面推进素质教育》已于2001年7月顺利结题。以《养成的魅力》为题的电视专题片已向全国发行,各个媒体先后报道了学校“养成教育”的经验。2001年,我校被教育部确定为全国现代教育技术实验学校,承担了《网络技术环境下,在小学语文教学中培养学生创新能力》的课题研究,还承担了山东省“十五”规划重点课题《“主动学习,积极探究”教学实验》,以及“山东省中小学心理健康教育研究会”确定的《在教育全过程中渗透心理健康教育》课题研究,《养成求规范,规范促发展的深化研究》已被确定为济南市“十五”规划重点课题。2001年8月,陈莉校长退居二线,韩涌同志担任经五路小学校长兼党支部书记。

看点三:发展前景

面对新世纪,豪迈的经五人将以“爱学习,有活力;有爱心,负责任;习礼仪,守法纪;重务实,求效益;讲奉献,创一流”的校园三十字精神为校园文化建设和实施素质教育的核心、精神动力,高举科研兴校的旗帜,求真务实,艰苦奋斗,开拓进取。多年来,学校坚持全面贯彻教育方针,以“高教育教学质量、高工作学习效率、高师资水平、高设备条件”为目标,以“养成教育”为切入点,办“规范+特色”学校,建设“爱心+奉献+水平能力”的教师队伍,培养“合格+特长”人才,积极进行教育教学改革,优化、调整学科课程,丰富、强化活动课程,启动、创设隐性课程,努力促进学生“全面发展,全体发展、主动发展”。先后被评为省艺术教育、电化教育示范校和省规范化学校、省教科研重点实验基地、全国现代教育技术实验校、省涉外工作、德育工作,素质教育、全国体育传统项目,劳动技术教育先进单位,连续十三年保持省精神文明先进单位称号,被省政府命名为“文明学校”、双文明建设标兵单位荣誉称号。

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