简介
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的文史哲等人文学科专业基础理论和知识，能在基础教育学校和中等职业教育学校从事人文学科综合课程及相关分科课程教学工作的复合型人才。 培养要求：本专业学生主要学习人文学科的基本理论和基本知识，接受人文学科主要方法的基本训练，掌握人文学科教育和科研的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握人文学科的基本理论和基本知识； 2．掌握人文学科的基本方法； 3．具有人文学科教育的基本能力； 4．熟悉国家有关人文教育的方针、政策和法规； 5．了解人文教育的理论前沿和发展动态； 6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。 主干学科：教育学、文学、历史学等。 核心课程：人文科学概论、中国文学、外国文学、中国通史、世界通史、中国哲学史、西方哲学史、经济学原理、心理学、教育学等。 主要实践性教学环节：教育见习、教育实习、教育调查等。 修业年限：四年。 授予学位：教育学学士。
开设课程
中外文化史、文学概论、社会学研究、美学原理、管理学通论、科学研究方法、现代汉语、中外名著选读、民族与宗教、人文课程资源开发研究、自然与人文、科学与人文等。
选科建议
不限/历史/思政
男女比例
男22%
女78%
开设院校
分数已更新至学校公布的最新数据，仅供参考
学校信息
最低分线差
长春师范大学
本科批软科4吉林
历史类 552/10736
(河北)
太原师范学院
本科批软科9山西
历史类 518/21136
(河北)
楚雄师范学院
本科二批软科9999云南
文科 504/29248
(江西)
为你推荐
人文教育专业就业方向及前景 万年历
1、人文教育专业就业方向及前景毕业了能做什么人文教育专业毕业生适合在基础教育学校和中职职业教育学校及文化机关、新闻、出版等部门工作。人文教育专业就业毕业可...
wannianli2.com
没有更多结果了~
- 意见反馈
- 页面反馈