书目

教育统计入门（教育量化研究方法系列丛书）

内容简介

《教育统计入门》针对教育学科学生基础差别较大、对基础统计原理理解不深入的特点，本书将使用通俗易懂的语言讲解*基本重要的统计学概念，全书围绕假设检验原理及其应用展开，共三章。*章介绍总体及其特征的描述方法；第二章介绍随机抽样、抽样分布、中心限定原理、t分布等；第三章主要结合实际研究案例，介绍假设检验的具体应用。

作者简介

陈伟运，工学博士，现任华东师范大学教育学部教育信息技术学系讲师。杨向东，博士，华东师范大学教育学部教授，博导，教育学部教育心理学系主任，专著《理论驱动的教育与心理测量学》，编著《教育改革时代的学业测量与评价》，《促进学生学习和发展的课堂评价》。

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