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大班区域观察记录 100 篇
目录
范文 1 1
范文 2 1
范文 3 2
范文 4 3
范文 5 5
范文 6 6
范文 7 7
范文 8 7
范文 9 8
范文 10 10
范文 11 11
范文 12 12
范文 13 13
范文 14 15
范文 15 16
范文 16 17
范文 17 18
范文 18 19
范文 19 20
范文 20 21
范文 21 22
范文 22 22
范文 23 23
范文 24 23
范文 25 24
范文 26 24
范文 27 26
范文 28 27
范文 29 27
范文 30 29
范文 31 30
范文 32 31
范文 33 32
范文 34 34
范文 35 36
范文 36 37
范文 37 38
范文 38 39
范文 39 40
范文 40 42
范文 41 43
范文 42 44
范文 43 45
范文 44 46
范文 45 47
范文 46 48
范文 47 50
范文 48 51
范文 49 52
范文 50 53
范文 1
大三班美工区域个案观察记录
今天吴一诺小朋友刚吃完早餐就去预约进区了, 我看到她今天约
的是美工区,我问她: “一诺,平时不是喜欢去表演吗?今天去美工
区有什么计划吗?”她神秘地告诉我:“老师,我今天要做望远镜,
昨天晚上我新买了一台望远镜。”我说:“好呀,一会我去参观。”
活动开始了, 今天我特别关注她, 只见她到了美工区找了两个纸
筒,还取了一些五颜六色的纸绳,开始用纸绳绕着纸筒,我看到她拿
起胶水正准备粘,走过去对她说: “一诺,你想用胶水粘纸绳吗?上
次封涵玮小朋友推荐的卡纸绳的方法不是更简单又节约胶水吗?” 她
听了我的话立即想起来, 用剪刀把纸筒两头各剪了一刀, 绳子卡进去
不用胶水粘,紧接着把两个纸筒合在一起, 还用五颜六色的缎带装饰,
更好看了。望远镜做好了,我立即叫来小朋友们观摩,这下可好,小
朋友们都抢着玩, 还问一诺望远镜怎么做的, 一诺很耐心地在教大家。
活动反思:
1、幼儿的创造性行为,教师要积极的肯定、支持、引导。
2、通过小的活动,放大孩子的创造,与大家分享,起到指导作用,
带动其他幼儿的积极行为,形成一种积极的导向作用。
范文 2
大三班美工区域个案观察记录
今天美工区开展画京剧脸谱的活动, 京剧脸谱夸张的手法和色彩
深受幼儿的喜欢, 今天 的自制玩具是在区域中开展, 文锦彬的思维、
第 1 页 共 57 页
分析、判断及绘画能力都是十分优秀的, 活动中对称图案和色彩是自
制玩具的重要环节,怎么才对称呢,他先把纸进行了对折,打量一番
后,有顺序的画眼睛,嘴,然后打扮花纹,做的有条不紊,我偶尔会
对他说 : “哇,好漂亮~”最后他用剪刀把眼睛剪掉,又在耳旁挖洞,
在穿线打结的环节出现了困难, 我走过去问他 : “你遇到什么困难了 ,”
他说“我不会打结。老师你能不能帮我一下忙
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