舟山普陀第三中学文件-普陀三中.DOCVIP

PAGE 5 PAGE 1 舟山市普陀第三中学文件 普三中校[2013]2号 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 普陀三中教学质量奖励方案（试行） （经五届教职工代表大会第二次会议表决通过） 教学质量是学校的生命线，是学校教育成功与否的核心问题。为强化质量立校意识，调动教师的工作积极性，切实提高我校高考、会考、统考等各类重要考试（竞赛）的学科质量，特制定本方案。 一、高考奖 （一）年段奖 1、年段合作奖 由高三年级段根据高三各科任教师合作情况评出A（30%）、B（≧60%）、C（≦10%）三档，A档奖励50分 /人，B档奖励20分/人，C档不奖。 2、年段目标奖 （1）目标设置。由学校根据当届情况设置年段目标奖具体目标。年段目标包括安全要求和一、二、三线上线人数，分一、二、三级目标。 （2）奖励及发放。实现一级目标全部四项要求的，奖励20分/人；实现二级目标全部四项要求的，奖励40分/人；实现三级目标全部四项要求的，奖励60分/人。 （二）上线指标奖 1、指标确定 （1）根据学校当年总目标确定各班指标。实验班和普通班各批次指标数根据中考成绩占60%，文理分班成绩占40%的权重确定，总分成绩均先折算成相同满分后再计算权重（下同）。 （2）一线、二线指标划分时，理科班中考成绩以语、数、英、自然四门计算总分，分班成绩统计语、数、英、物、化五门计算总分；文科班中考成绩以语、数、英、社会四门计算总分，分班成绩以语、数、英、政、史、地六门计算总分。三线指标划分时，均按语、数、英计算总分。专科班因高三临时成班，其三线指标以该班学生在全段高二期末语、数、英总分为依据。 （3）实验班二线指标以计算出指标除以难度系数（1.15）确定。普通班无学生分入专科班的班级三线指标以计算出指标除以难度系数（1.15）确定。专科班三线指标以计算出指标除以难度系数（1.3）确定指标。美术班根据近三年高考平均水平单独确定各线指标。降班学生计入测算总数，不计入班级二线指标但计入班级三线指标，上线后计入奖励指标。复学、转入学生计入测算总数，但不计入班级各级指标，上线后计入奖励指标。外借学生回本校考试的既不计入测算指标也不计入奖励指标。 （4）指标下发时间一般为重新组班后的第一个学期，由校长办公会议审议确定。上线人数的确认以高考公布的成绩为依据。 2、奖励与发放 (1）实验班达到一线指标的，奖励600分（以班为单位，下同），达到二线指标的，奖励200分。普通班达到二线指标的，奖励600分，美术班达到二线指标的，奖励800分，普通班、美术班达到三线指标的，奖励200分。专科班达到三线指标的，奖励600分。未达到指标要求的，发放额不超过达标指标奖的50%。具体由校长办公会议讨论决定。 （2）实验班超过一线指标1 人，奖励400分，普通班上一线1人，奖励1200分。以后每超过一线指标1 人，奖励幅度提高200分。各班每超过二线指标1 人，奖励100分。各班每超过三线指标1 人，奖励20分（专科班奖励80分）。 (3）学生被美术类名校（指211、985高校及九大美院）本科录取的，每生增奖60分。被教育部公布的其它独立美术学院录取的，每生增奖10分。分配办法同美术班。 （4）非专业班学生考入专业学校的，美术学生每考进1人，美术教师得20分（要求专业课和文化课都合格，下同），音乐学生每考进1人，音乐教师得40分，体育学生每考进1人，体育辅导教师共得60分（若体育考生上重点线的，另加20分/生），文化课教师均按二线上线1人计算。公安每录取1人，体育辅导教师共得20分，文化课依学生成绩计。 (5）实验班、普通班所得一、二线评奖励总分的60%由任课教师平均分配，40%按各学科高考所占分值比分配，三线所得奖励分值按2：1分配（语、数、英各为2,其它高考学科均为1）。专科班所得的奖励分值按各学科高考所占分值比分配。 (6)美术班所得奖励总额，先提留10%由校长室分配，剩余部分专业课教师与文化课教师按1：2分配，文化课教师按类似于普通班形式分配。 （三）学科奖 1、学科平均分奖 学科平均分奖根据各学科高考平均分在市内所占位次确定奖励分值（见表1）。美术班、专科班学科平均分奖奖励分值由校长办公会议讨论决定。 学科平均分奖奖励分值 班级/名次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 实验班各学科（分） 100 70 50 30 20 10 普通班各学科（分） 200 160 130 100 70 50 30 20 10 2、学科（备课组）合作奖 学科合作奖根据各学科高考平均分在市内所占位次确定奖励分值（见表2）。当某学科实验班各班平均分市内排位均在前七名，普通班各班该学科平均分市内排名均在前十二名时，根据整个年段该学科平均分在市内排名高低按如下