本设计我主要是以活动来推进教学活动，我主要是计划从五个有趣的活动：活动一：谜语竞猜，了解特点；活动二：专业模仿，趣学动物；活动三：故事分享，我和我的动物朋友；活动四：明辨是非，怎样才是真喜欢；活动五：深化拓展，学会保护。
从这五个活动环节，环环紧扣，培养学生与自然共在的美好情感，提升学生环保意识和生命意识：1．竞猜、歌唱、模仿等游戏，了解动物特点，激发喜爱动物的情感；2．讲故事活动，提升学生珍爱动物生命的意识；3．换位思考，引导反思自己的行为；4．提炼方法，进行明确的告知与指导；5．借助绘本，巧妙渗透与必要拓展。
