在现代社会中，一个孩子从孕育到出生再到成人的每一个阶段，不仅受到来自家庭的关心，还受到来自社会的要求。因此，为人父母者为了自己的孩子能承受住社会的要求，甚至是超越社会的要求，便在母亲的孕育期，就打响了对孩子教育的第一炮。当然，胎教对孩子的影响是有限的，“早教”便应运而生。

时下“早教”的范围和内容已经相当广泛，有：感知觉训练、语言能力训练、左右脑开发、潜能发掘等等。但是这些训练和开发基本上都建立在儿童测评之上，只有通过儿童测评，我们才能找出孩子的优势和劣势，然后才能进行有针对性的训练和开发。由此看来，儿童测评是父母了解孩子的第一步，也是对孩子进行早教的第一步。

1～2岁的阶段的宝宝，已开始能够自行走路，双臂也变得更有力，玩球、爬楼梯、跑步等都是他平时喜爱的游戏，面对孩子逐渐的成长，爸爸、妈妈务必把握时间，多提供他们练习的机会，才能使孩子顺利打好基础，以迎接新的挑战。
    在成长轨道上，１岁不仅是极为重要