序号 | 院校名称 |
1 | 广东轻工职业技术学院 |
2 | 宁波职业技术学院 |
3 | 深圳职业技术学院 |
4 | 上海电机学院 |
5 | 泰州学院 |
6 | 南通理工学院 |
7 | 常州信息职业技术学院 |
8 | 上海电子信息职业技术学院 |
9 | 天津商务职业学院 |
10 | 上海中侨职业技术学院 |
11 | 河北对外经贸职业学院 |
12 | 河北外国语学院 |
13 | 海南外国语职业学院 |
14 | 太原旅游职业学院 |
15 | 郑州旅游职业学院 |
16 | 大连翻译职业学院 |
17 | 湖南外国语职业学院 |
18 | 吉林省经济管理干部学院 |
19 | 无锡职业技术学院 |
20 | 苏州市职业大学 |
21 | 北京城市学院 |
22 | 浙江树人学院 |
23 | 江苏经贸职业技术学院 |
24 | 天津中德应用技术大学 |
25 | 上海行健职业学院 |
26 | 西安翻译学院 |
27 | 上海工商外国语职业学院 |
28 | 安徽外国语学院 |
29 | 山东外国语职业技术大学 |
30 | 江西外语外贸职业学院 |
31 | 四川外国语大学成都学院 |
32 | 苏州健雄职业技术学院 |
33 | 山东外事职业大学 |
34 | 重庆应用技术职业学院 |
35 | 山东青年政治学院 |
应用德语专业培养目标:培养具有良好的德语实用基本技能,了解德国的经济、文化、社会等方面的基础知识,能在涉外部门、企事业单位从事德语翻译等工作的高级技术应用性专门人才。
应用德语专业实践教学:德语精读、德语阅读、德语口语、德语听力、德语视听说、德语写作基础、报刊导读、德语国家文学选读、应用文写作、德国历史、德国国家概况、口译实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
应用德语专业毕业生可在各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门,从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。
德语专业学生毕业后还可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。
1.具备爱岗敬业、诚信文明、公平热情、奉献进取、责任心强等素质;
2.具备运用德语听、说、读、写、译能力;
3.具备对德语国家的国情与文化相关的跨文化交际能力;
4.具备组织计划、协调与应急处理、计算机网络信息处理、调查研究与继续学习能力;
5.了解并掌握德语在商务、业务办理、事务处理和翻译等专业知识。
旅游管理专业属于工商管理类和服务业管理类。就业方向主要有四个方面:旅游行政管理部门、旅行社、旅游营销策划企业、旅游景区。
会计学不属于财会审计类,会计专业属于工商管理类学科,是一个应用性较强的专业。就业方向主要有财务工作、审计、税务、金融机构这几方面。
相关。本专业从解决粮食、环境等重大宏观问题着眼,从生理生化与分子生物学等微观研究入手,充分利用现代生物技术和信息技术等基础研究成果,研究农作...
学制不同:学前教育本科读4年,学前教育专科读3年;毕业证不同:学前教育本科是本科文凭,学前教育专科是专科文凭。学前教育主要研究学前教育学、幼...
学前教育必考8大证书:幼儿教师资格证、普通话水平测试等级证书、舞蹈教师资格证、钢琴考级证、美术考级证、全国计算机一级证书、声乐等级证书、高级...
学前教育主要学习普通心理学、学前教育学、声乐、舞蹈、幼儿教育心理学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿保健学、美术、人体解剖生理学等课程,需要学习的...
大数据专业的学生毕业后可以从事数据分析师、数据挖掘工程师、大数据可视化工程师等等,就业方向是比较多的,无论是科技领域还是食品产业,都需要大数...
文科女生可以报考的专业有很多,其中学前教育专业、新媒体专业、工商管理专业、小语种专业、汉语言文学专业等是比较热门的专业,考生可以结合自己的兴...
商务英语不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高,它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理,甚至是如何和外国人打交道,如何和他们...
大数据专业在本科层次,通常叫做数据科学与大数据技术,而在专科层次通常叫做大数据技术与应用,大数据技术专业属于交叉学科。
大数据是智能化的基础,没有大数据也就不会有智能化,而智能化是当前众多技术的最终目标之一,所以在智能化发展大潮的推动下,大数据领域也会得到更多...
两个专业的发展前景都很不错。当今人工智能立足于深度神经网络,进行深度机器学习,可以根据大量的训练数据来提高模型优化能力。
计算机作为一个专业大类,其下属有很多的专业,包括软件工程专业、计算机科学与技术、物联网工程、网络工程、数字媒体技术、计算机应用技术、计算机信...
文科是可以上军校的,但是考生需要注意军校的招考条件,有的军校是不招收女生的,而且还会对考生的身高、视力等方面做出一定要求,需要考生仔细留意具...
教育技术学是一门以教育技术为研究对象,研究教育技术的本质、概念、形成与发展以及类型的学科。下面对教育技术学的就业前景和就业方向进行详细介绍以...