生物实验室管理制度

生物实验室管理制度　　

生物实验室安全管理制度　　

一、室要保持安静,自觉遵守纪律,按班级有秩序地入座,不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器,药品和模型标本等教学设备二、做实验前,要认真检查所有仪器,药品是否完好,齐全,如有缺损应及时向教师报告,予以调整补齐,未经教师宣布开始不得擅自进行实验.　　

三、实验药品不得入口,取用有毒药品更要小心,不得接触伤口,实验时所产生的有毒或腐蚀性废物,污水等要妥善排出或集中深埋,严格按环保部门规定处理,严禁随地抛弃.　　

四、实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器,药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向教师询问仪器,药品禁止使用情况及问题,经教师或实验教师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室.　　

五、要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。　　

六、实验室内的仪器,药品,模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。　　

七,熟悉灭火器材,砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法,安全用具要妥善保管。　　

生物实验室管理规则　　

一、实验前，学生要做好预习准备。　　

二、在实验过程中，要仔细观察各种实验的情况。作好记录，认真填写好实验报告。要求自己清楚，数据、曲线、表格应该按规定格式填写、描述。在规定时间内上交。　　

三、实验时应注意安全，使用玻璃仪器时，当心割破手指。使用易爆、易燃、腐蚀性、有毒性试剂时，应该、听从指导老师的指导，严格操作步骤。防止以外事故的发生。　　

四、用过的药品、试液应集中到在规定的桶内，不得乱倒乱抛，保持实验室的清洁、卫生。　　

五、实验完毕后，洗干净所用过的实验器材并整理好，摆放整齐。　　

六、室内要尽量做好防尘、防潮、防磁场等。　　

生物实验室仪器管理制度　　

教学仪器是开展实验教学的必备物质.必须切实加强管理,确保实验教学正常进行。　　

一、备要按国家教育部颁发的《配备目录》分类,编号,入帐.做到帐目,卡片,实物相符,每学期普查一次。　　

二,各种仪器,,药品应根据不同性质,性能和要求分类、入盘存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原;同时要做好防尘,防潮,防压,防磁,防腐,避光等工作。　　

三,对贵重仪器和易燃,易爆,剧毒药品须设置专室,专橱,双人双锁管理,防止发生意外事故。　　

四,实验室仪器药品等未经领导批准一律不予外借.若借用需办理手续,定期归还,归还时由经手人负责对所借物品清点检查.　　

五,平时应加强仪器保管,保养及维修工作,做到保管与保养结合,使仪器经常保持良好的使用状态,延长使用寿命.　　

六,实验教师如有变动,应及时认真办理移交清帐手续。　　

实验室仪器设备损坏、丢失赔偿制度　　

一、由于下列主观原因造成仪器设备损坏、丢失的应予赔偿。　　

1、不按制度、操作不按规范进行操作使用仪器设备。　　

2、未掌握操作技术和未了解仪器性能而轻率动用。　　

3、教师、实验人员指导错误或不及时，保管人员保管不当。　　

4、粗心大意、操作不慎。　　

二、由于下列客观原因造成仪器设备损坏丢失的可不赔偿。　　

1、正常使用中发生合理的自然损坏。　　

2、经过批准试用的复杂仪器设备。　　

3、由于其它原因造成的意外损坏。　　

4、由于缺少必要条件，虽经努力仍未能防止的损失。　　

三、属于下列情况，可按损失值酌情处理。　　

1、遵守制度，因偶尔疏忽造成损失后，能主动如实报告，积极设法挽救损失且认错较好的。　　

2、局部损坏可以修复的，赔偿修理费用。　　

3、损失零配件能够修配的，可以赔偿零配件的价值。　　

四、赔偿处理权限按学校有关制度执行。　　

生物实验员职责　　

一、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，树立全心全意为教学服务的思想。认真学习教学大纲和教材，刻苦钻研业务，积极参加业务进修，不断提高管理水平和实验技能。　　

二、积极参加教研组活动，熟悉所管年级的教材和各种实验。开学初主动向任课教师了解本学期的实验计划，每学期把它们按年级、按章节写出实验一览表，做到心中有数，及时准备。　　

三、建立健全教学仪器、设备、药品的保管、使用帐目，做到进出、缺损、消耗登记，做到账物相符，仪器、设备摆放有条理、科学、美观。努力做到三清：账卡清、数量清、质量清。四懂：懂性能、用途、操作、维修保养。经常检查仪器设备情况及存在的问题，及时汇报和解决。保证仪器、模型、标本等的完好率。　　

四、根据教学计划，独立地提前做好学生实验及演示实验的准备工作，保证实验按时完成。课前认真备好教案，积极协助教师辅导学生上好实验课。实验完毕，认真验收仪器，标本等设备。认真填写实验记录。　　

五、对易燃、易爆、剧毒等危险品的存放、保管、使用，要按公安部门规定严格管理，并做好实验室的防火、防盗工作，确保师生的人身安生，保护好国家财产。　　

六、协助教师积极开展科技实验，自制教具和仪器维修等活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的积极性。　　

七、加强责任感，以身作则，严格遵守教学仪器使用、保养的规章制度。坚持原则，对违犯规章制度的行为敢于制止。　　

八、每学期初，制定实验室工作计划，期末总结实验室工作情况、任课教师实验情况、仪器使用情况及存在的问题，制定下学期购物计划。　　

九、搞好室内卫生，加强防火、防盗、防破坏安全措施，确保安全。　　

十、认真遵守实验员守则，遵守作息制度，加强政治学习。努力提高工作能力及思想水平