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交流合作记录怎么写?

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2013-05-23

学校要我们初三的学生写一份与他人交流合作共同完成学习任务的记录?

满意答案

a2741094
LV12
2013-05-24
交流合作记录——观察凸透镜(焦距已知)成像要求:1、组装实验仪器。2、观察蜡烛到凸透镜的距离大于2倍焦距时的成像情况。3、观察蜡烛到凸透镜的距离在2倍焦距与1倍焦距时的成照切属待沙像情况。4、观察蜡烛到凸透镜的距离小于1倍焦距时的成像情况。5、填写实验报告单。实验方法 :1、 检查仪器是否齐全,并报告老师。 检查报告2 、①组装仪器。②调整烛焰、凸透镜、光来自屏的中心大致在同一高度。 凸透镜在蜡烛与光屏之间,调整适当。3 、①观察蜡烛到凸透镜的距离大于2倍焦距时的成像情况。 蜡烛到凸透镜的距离正确。成像清晰、明亮。记录正确②观察蜡烛到凸透镜的距离在2倍焦距与1倍焦距时的成像情况。 即粒仅针对蜡烛到凸透镜的距离正确。成像清晰、明亮。记录正确③观察蜡烛到凸透镜的距离小于1倍焦距时的成像情况。 蜡烛到凸透镜的距离正确。观360问答察方法正确。记录正确4 、①填写完整的实验报告单②整理器材 填写记录正确。仪器放回原处,擦桌子。 实验报告实验目的: 观察凸透镜(焦距已知)成像实验器材: 光具座、凸透镜、光屏、蜡烛、火柴实验步骤:1、组装实验仪器。2、观察蜡烛到凸透镜的距离大于2倍焦距时的成像情况。3、观察蜡烛到凸透婷基失哥镜的距离在2倍焦距与1倍焦距时的成像情况。4、观察蜡烛到凸透镜的距离小于1倍焦距时的成像情况。实验记录:蜡烛到服站制愿政凸透镜的距离 像的情况倒立或正立 放大或缩小 实像或虚像大于2倍焦距2倍焦距与1倍焦距之间小于1倍焦距
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