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校务公开工作制度

2019-02-20 2页 doc 11KB 22阅读

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校务公开工作制度学校校务公开工作制度 为了更好地推进学校科学、民主管理的进程,加强党风廉政建设和教育行风建设,进一步调动广大教职员工的积极性,深化教育、教学改革,加强学校各项管理,就实行校务公开制定如下制度: 一、加强学习,提高对实行校务公开的认识 实行校务公开是加强学校科学、民主管理的需要,是加强党风廉政和教育行风建设的需要,是调动广大教职员工积极性的需要,是学校发展的需要。为使这项工作进一步规范化、制度化,要进一步加强学习,提高认识,每学期都要安排时间进行专题学习,尤其是学校领导班子组认真学习,把此项工作做实、做好、做出成效。 ...
校务公开工作制度
学校校务公开工作 为了更好地推进学校科学、民主管理的进程,加强党风廉政建设和教育行风建设,进一步调动广大教职员工的积极性,深化教育、教学改革,加强学校各项管理,就实行校务公开制定如下制度: 一、加强学习,提高对实行校务公开的认识 实行校务公开是加强学校科学、民主管理的需要,是加强党风廉政和教育行风建设的需要,是调动广大教职员工积极性的需要,是学校发展的需要。为使这项工作进一步规范化、制度化,要进一步加强学习,提高认识,每学期都要安排时间进行专学习,尤其是学校领导班子组认真学习,把此项工作做实、做好、做出成效。 二、校务公开的范围和内容 (一)范围:校务公开的范围对内是向教职员工,对外是向社会和家长。 (二)内容: 1、学校工作的重大决策事项;(管理机制、重大改革、发展规划、工作等) 2、资金使用,包括重要投资;(财务预决算,较大的维修、建设项目、较大金额设施、设备的添置等) 3、涉及教职员工切身利益的事项(岗位聘任,福利、评优,职称评定等)。 4、民主评议干部情况。 以上内容凡可以向社会、家长公开的都应公开。 三、公开的形式 校务公开要根据内容和对象采用不同的形式在相应的范围内公开。 对内采用校务会(每个月一次)、教职工大会、教职工代表大会(每学期一次)、内部校务公开栏(定期或不定期)等形式进行公开; 对外采用校务公开栏(每学期一次)、告家长书、家长会议(根据实际情况需要)等形式进行公开。 四、公开的程序 1、由校务公开领导小组集体讨论决定公布的内容、范围和形式。 2、采用适宜的形式向内或向外公开决定公开的内容。 3、收集反馈信息并进行归纳整理。 4、对反馈信息中的建议和意见,提出解决的,并进行再公开。
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