Quelle heure est-il?
Est-ce que tu as l’huere?
As-tu l’heure?
2、无人称句型
Il y a …，加上名词后即成为“有…”
3、询问他人姓名
Comment t’appelles-tu?
Comment vous appelez-vous?
Comment s’appelle-t-il?
4、询问有多少东西
Combine de +名词+ y a-t-il +状语
5、询问日期
今天几号：Quelle date sommes-nous aujourd’hui?
今天星期几：Quel jour sommes-nous aujourd’hui?
今年是哪年：quelle année sommes-nous?
6、表达日期
规定日期说法是用“nous sommes”，加上定冠词“le”，再加上数字
星期几也用“nous sommes”，直接加上Lundi、Mardi等就可以
表达年份时，用介词en，如：nous sommes en mille neuf cent quatre-vingt-dix.
从几点到几点：de …à…
7、面积大小
Quelle surface fait la chamber?
Quelle surface mesure la chamber?
La chamber fait (mesure) quatre mètres sur trios.这个房子的面积是四米长，三米宽。
8、询问天气
Quel temps fait-il chez toi en ce moment?
9、打电话
C’est …àl’appareil？是XX在打电话
C’est de la part de qui?是谁来的电话？
10、强调句
C’est …que …之间的成分是强调的重点，可以是宾语，也可以是状语。
主语人称代词(les pronoms personnels sujet)
三种人称,单复数
用法
1. tu 用作家人、好友间；vous（您）礼貌、尊重。
2. 第三人称也可用作（它，它们）
3. 只有je会出现省音的情况
冠词(l’article)
不定冠词的用法:
1. 表示泛指的,不确定的人或事物
Un client t’a téléphoné.
2. un/une 表示全体中的一个类别
Le fran?ais est une belle langue.
3. un/une 放在有修饰语的名词前面,可指出其特征或品质
Un soleil rouge se lève.
定冠词的用法: 用在确指的名词前
1. 表示人或事物的总体概念L’homme est mortel. Les légumes poussent vite.
2. 用在前面提到过的人或事物名词前C’est un livre. Le livre est àmoi.
3. 用在独一无二的事物名词前le soleil la lune le monde la Terre
4. 有关名词已被其他限定成分限定La famille de Michel habite àparis.
5. 江,河,湖,海,山脉,岛屿这些地理名词前le Yangstéla Seine les Alpse
6. 省名,国名,洲名,民族名前la France l’Europe les Fran?ais
7. les用在人名前,表示某某一家les bourbons les Simon
8. 有些法国人的名字前本来就有定冠词La Barre La Fontaine Le Nain
缩合
名词（le nom)
1. 阴阳性
?人与动物按自然性别：le frère/ la soeur coq/poule
?既有阴性又有阳性，一般情况下加e , 以e结尾不需要再加e:
un étudiant/ une étudiante, secrétaire
?事物、行为的名词阴阳性约定俗成une valise un bureau
?某些行业无阴性，但可用于女性un professeur, chauffeur
阴性名词构成的词尾变化:
-at -atte
-ail -aille
-el -eau -elle
-en -enne
-ien -ienne（paris ien/paris ienne）-er -ère（étrang er/étragère）-ier -ière
-eur -euse
-teur -trice
-f -ve
-on -onne
-in -ine
-el -elle
-ot -otte
-x -se
-oux -ouse
-c -que
-et -ette
-eil -eille
阳性词尾:
age ail aire an at c eau ège el ème en er et eu eur gramme ier in is isme ment oir on ot ou teur x
阴性词尾:
ade aie aille aison ance atte ée eille elle ence erie eresse esse ette eur euse ie ière ille ine ise ison itude onne otte que sion tétion trice ure ve xion
2. 单复数
?词尾加s 但不发音；un stylo/des stylos, une chaise / des chaises；
?-s –x –z 单复数相同un cours / des cours；
?-eau, -au, -eu结尾复数加x 但不发音un tableau / des tableaux；
?-al结尾复数改为-aux un journal/ des journaux
3. 普通名词和专有名词
种类、月份、星期、语种在法语中不属于专用名词，词首不用大写décembre, fran?ais
parl er：je parl e vous parl ez tu parl es nous parl ons il /elle parl e ils/elles parl ent
travaill er：je travaill e nous travaill ons tu travaill es vous travaill ez il/elle travaill e ils/elles travaill ent
aim er：j’aim e nous aim ons tu aim es vous aim ez il/elle aim e ils/elles aim ent vocabulaire
1. fatigué,e, fatiguant,e Je suis fatiguée. C’est une journée fatiguante.
2. de Pékin, le sac de Paul
3. la femme, l’homme
4. Je ne sais pas. On sait jamais.
5. le petit déjeuner, déjeuner, d?ner
6. bon, bonne, Bon voyage!
7. donner qch àqn, donner àqn qch
8. on作主语，动词变位用第三人称单数
9. Il parle vite. Il parle avec Jean. Il parle le fran?ais très bien.
parler àqn parler de qn/ qch parler de qch àqn
般疑问句, 代词时，构成疑问句的方法有如下几种:
1. 陈述句句型，语序不变，句末的语调上升。这种形式多用于生活口语，在正式规范的场合少
用。
Il est francais?
2. 陈述句前加est-ce que
Est-ce qu’il est fran?ais?
3. 主谓倒装，二者间加连字符号"-“
Avez-vous des questions?
主语是第三人称单数，相应的动词变位后的词形不是以t或d结尾，倒装时要加上谐音字母t Travaille-t-elle au magasin?
当句中有où,combien,comment,quel等疑问词（特殊疑问句），主语为代词时，疑问句的构成如下；
1. 陈述句句型，这种形式多用于口语，降调。
Tu vas où?
2. 疑问词+est-ce que+陈述句
Oùest-ce que tu vas?
3. 疑问词+主谓倒装
Oùvas-tu?
就主语提问时，不能倒装，用陈述句语序。
Quels livres sont sur la table?
当句中有où,combien,comment,quel等疑问词（特殊疑问句），主语为名词时，疑问句的构成如下；
1. 陈述句句型，这种形式多用于口语，降调。
Son père travaille où?
2. 疑问词+est-ce que+陈述句
Oùest-ce que son père travaille?
3. 疑问词+主谓倒装
Oùtravaille son père?
难道这三种方式通用于任何疑问句???
当主语是名词时主谓倒装有两种形式:
直接倒装：谓语动词+名词主语Où travaille son père?
间接倒装：名词主语+谓语动词+与名词主语相应的人称代词Où son père travaille-t-il?
Notes:
1. 就主语提问时，不能倒装，用陈述句语序。
Quels livres sont sur la table?
Qui est votre professeur de fran?ais?
qui做主语时，动词用第三式人称单数
2. 当谓语动词有直接宾语，不能用直接倒装
Oùapprend Paul le fran?ais? ×
可以用: 陈述句、est-ce que、间接倒装
Paul apprend le fran?ais où?
Oùest-ce que Paul apprend le fran?ais?
OùPaul apprend-il le fran?ais?
3. 当谓语动词为être时，不能用直接倒装
Pourquoi est Paul en retard? ×
Pourquoi Paul est en retard?
Pourquoi est-ce que Paul est en retard?
Pourquoi Paul est-il en retard?
Oùest Paul?
4. 疑问词是que时，不能用间接倒装Que Paul lit-il? ×
可以用: Paul lit quoi? P70 Que est-ce que Paul lit? （Qu’est-ce que）Que lit Paul?
5. 当问句句意不清时Qui aime Paul?
A: 保尔在喜欢谁?Paul aime qui? Qui est-ce que Paul aime? Qui Paul aime-t-il?
B: 谁喜欢保尔?
四种强调形式
qui: qui est-ce qui 强调人作主语
qui est-ce que 强调人作直接宾语或表语
que: qu’est-ce qui 强调物作主语
qu’est-ce que 强调物作直接宾语或表语
Qui est-ce qui aime Paul? 人作主语
qui est-ce qui做主语时，动词用第三式人称单数
Qui est-ce que Paul aime? 人作直接宾语
Qui est-ce que c’est? 人作表语
C’est qui?
Qui est-ce?
Qu’est-ce qui est dans la valise?
Qu’est-ce que tu fais?
Qu’est-ce que c’est?
C’est quoi?
Que est-ce? ×Qu’est-ce? ×
6. 当问句需要介词时
Sophie sort avec Luc.
Sophie sort avec qui?
Qui est-ce que sophie sort avec? ×
Qui sort Sophie avec? ×
Qui Sophie sort-elle avec? ×
Avec qui est-ce que sophie sort ?
Avec qui sort Sophie?
Avec qui Sophie sort-elle?
介词放在疑问词前
Sophie rentre àsix heures. Sophe parle àMarie.
一般疑问句, 当主语为名词时，构成疑问句的方法:
1. 陈述句句型，语序不变，句末的语调上升。这种形式多用于生活口语，在正式规范的场合少用。
Paul est francais?
2. 陈述句前加est-ce que Est-ce que Paul est fran?ais?
3. 不能用直接倒装，只能用间接倒装Est-Paul fran?ais? ×Paul est-il fran?ais?
陈述句和est-ce que两种方式通用，主要问题在倒装的方法上。主语是第三人称单数，相应的动词变位后的词形不是以t或d结尾，无论直接还是间接倒装都要加上谐音字母t
Ⅳ. Ontm commen?ons, habite, regardent, comprend, aime, passe, voulez
Ⅵ1. J’aime Venise, mais je préfère Paris.
2. En classe, les étudiants parlent fran?ais
3. La classe commence à2 heures de l’après-midi.
4. J’habite en ville, ma copine habite en banlieue
5. Il arrive àl’heure parce qu’il a une voiture.
6. Le ma?tre demande àMarie pourquoi elle ne répond pas àla question.
法语语法总结（连词篇） 复合句中的连词. 1.宾语从句 连接宾语连词有que，si，comment, quand, pourquoi,où ,ce que, ce qui ... Ex.Le directeur dit que c’est un bon vendeur. Il dit qu’il peut finir ce travail tout seul. Il demande si son père est là. Je sais pas comment/quand il viendra. Est-ce que tu sais quand / en quelle année la Tour Eiffel a été construit? Il se demande pourquoi il n’y a personne. Il ne sait pas d’où il vient. Dis-moi ce que tu as fait hier. Nous ne savons pas ce qui s’est passé dans la rue. Le prof nous dit que si nous travaillons, nous réussirons. 2.状语从句 时间状语从句quand, lorsque, dès que, aussit?t que, après que, a peine...que... Quand il est entrédans ma chambre, j’étais encore au lit. Dès que nous serons rentrés à la maison, nous vous téléphonerons. Dès qu’il a été arrivé, Jean s’est mis au travail. Aussit?t que je serai arrivéà Paris, je t’écrirai. A pein se fut-il levé, qu’on sonna à la porte. 注：以上连词均用直陈式，avant que用缀词ne，并用虚拟式 Il arrive avant que le train ne parte. 原因状语从句comme, puisque, parce que, car（注意此四词在句中的位置） Puisque tu viens, reste ici. Comme je dois rentrer dans deux jours, je viens chez mon ami pour lui dire au revoir. Je viens chez mon ami pour lui dire au revoir, parce que / car je dois rentrer. Comme elle arrive demain, il faut préparer une chambre. Il faut préparer une chambre, parce que / car elle arrive demain. 注：a cause de/ en raison de / grace à + n ;上述连词后跟句子 3.关系从句（详见第五点） 4.形容语从句que引导 Ex. Je suis content que tout le monde soit arrivé. 法语中副词的位置 1.副词修饰动词时，如果动词是简单形式（非复合形式，如复合过去时），副词一般放在 动词后面。 Il travaille beaucoup. Il dort peu. Il voyage souvent. 2.副词修饰动词时，如果动词是复合形式（如复合过去时），副词一般夹在助动词与过去 分词之间。 Je lui ai souvent dit cela.
法语语法 时态Le présent de l’indicadif 表示现在正在进行的事情、过去的历史性描写、在口语里表示即将发生的事情 Danser garder penser tenter sonner -e -ons -es -ez -e -ent Finir remplir choisir unir réussir -is -issons -is -issez -it -issent Avoir être aller venir faire vouloir devoir recevoir acheter écrire vendre appeler acquérir (acquis) s’asseoir vaincre (vaincu) battre (battu) craindre (craint) rire (ri) conclure (conclu) dire (dit) lire (lu) vivre (vécu) résoudre (résolu) cueillir (cueilli) Passé composé 1. -er -é 2.-ir -i 3.p.114 être avoir faire aller venir partir sortir sentir étéeu fait allévenu parti sorti senti conduire traduire construire vouloir devoir boire lire voir dire pleuvoir conduit traduit construit voulu d?bu lu vu dit plu 表示过去已经完成的动作，用于口语。 J’ ai lu ce roman. Il est arrivé. Il a plu hier. Tu as d?né? Il est devenu pilote. être 做助动词,过去分词跟主语配合。p.133 Ils sont partis. Elle est morte d’un arrêt de coeur. Ma fille est née en 1995. avoir 做助动词,过去分词跟放在动词前面的直接宾语配合。 Je les ai vus hier. Tu l’as contactée? Je ne me souviens plus l’adresse qu’il m’a dite. 自反动词用être做助动词 Je me suis levé. Tu t’es couché? Ils se sont mariés. 复合时态自反动词的配合： 4个意义 1.被动过去分词跟主语配合 2.绝对过去分词跟主语配合
!更多 être或avoir的现在分词加动词的过去分词： 主动态：demander：ayant demandé;arriver：étant arrivé;se lever：s’ étant levé 被动态：faire：ayant été fait 复合过去分词实际上是现在分词的过去式，用法与现在分词基本相同。二者的区别只是时态的不同：现在分词表示和主要动词同时发生的动作，复合过去分词表示在主要动词之前已经完成的动作： Bernard, ayant pris la parole, a quitté la salle. 贝尔纳发言后就离开了大厅。(Ayant pris=qui avait pris) Ayant passé les examens, les étudiants sont rentrés chez eus. 学生们考完试后都回家了。(ayant passé=après avoir passé) (Etant) arrivés trop tard à la gare, ils ont manqué leur train. 他们到火车站太晚了，误了火车。(arrivés=comme ils étaient arrivés) 提示： Ayant terminé toutes mes lettres, je suis sorti. (Having finished all my letters, I went out.) Tout notre argent ayant été dépensé, nous nous sommes mis à chercher du travail. (All the money having been spent, we started looking for work.)
〖代词相关〗 GRAMMAIRE I 主语人称代词 1． 1．1．词形 2． 如同英语中人称代词主格，用作主语。 1） 1）1）tu 用作家人、好友间； vous （您）礼貌、尊重。 2） 2）2）第三人称也可用作（它，它们） II 主有形容词 3． 3．1．词形 mon amie 。 4． 4．2．用法 1） 1）1）主有形容词的性、数与所限名词的性数一致，与所有者性别无关。son livre 2） 2）2）所有者为复数，所有物是每人一件时，一般用单数主有形容词。 Ouvrez votre livre à la page 20. (Open your books at page 20.) III 重读人称代词 1． 1．1．词形 1） 1）1）主语的同位语：A 单独用作同位语：
Lui, il conna?t le peintre de ce tableau. B 与另一人称代词或名词构成复合同位语 T oi et moi , nous allons au cinéma à vélo. 2) 用作介词的补语： Je travaille avec elle chez moi. 3) 用于c’est后，或无谓语的省略句中 Qui est Li Ming ? ——C’est lui. IV直接宾语人称代词 me, m’ (me)nous(us) te, t’(you)vous(you) le, l’(him/it)les(them) la, l’(her/it) 相当于英语中的宾格，但放在有关动词前： Ce texte n’est pas facile, le comprenez-vous ? —— Non, je ne le comprends pas. 肯定命令式中，放在动词后面，用连字号相连，有me的改为moi： Choisissez-les si vous voulez bien. Attendez-moi à la station, s’il vous pla?t. V泛指代词on 可代替口语中所有人称代词，相当于英语中的one , someone, they, people，动词谓语仅用第三人称单数 Ecoute, on frappe à la porte. (Listen, someone is knocking at the door.) III国家、城市名词前介词的用法 1．阴性国名或国名以元音开头，用en。en Chine, en Iran 2．阳性国名用à。Au Japon 3．城市前用à，从……来用de 4．de+ 阴性名词则无冠词，阳性变du。 VI间接宾语人称代词 1．1．1．词形 Ma soeur m’écrit quelquefois. Je vais lui demander un verre de lait. Ne leur dites pas cette nouvelle.
大家网法语论坛资料汇总【法语学习】初学者必看 (1) 法语综合教材下载汇总 (1) 考试资料下载汇总：大学法语、专业法语、考研法语、出国法语等 (2) 法语口语资料下载汇总 (4) 法语考试词汇词典下载汇总 (6) 法语语法下载汇总 (8) 法国文学文章背诵电子书下载汇总 (9) 【法语学习】初学者必看 法语综合教材下载汇总 Taxi第一册教学辅导guide下载 法语原版教材Taxi!第一册课本+练习册下载 法语taxi第一册课本MP3下载 Taxi ！第二册教学辅导guide下载 法语原版教材Taxi!第二册(中级)课本下载 法语教材Taxi ________第二册MP3下载 Taxi ！第三册教学辅导guide下载 法语-TAXI第三册课本下载 北京语言学院出版社-出《国留学人员法语快速阅读》下载 【教材】新概念法语1-4册(文本+MP3)下载 外研社-高清版《法语2》1-8课下载 《新世纪大学法语》第三册教师参考书下载 《新世纪大学法语》第三册学生用书下载 《新世纪大学法语》第一册教师参考书下载 《新世纪大学法语》第一册学生用书 《新大学法语》下载 [全国高校统编教材法语][北外马晓宏版][1-4册][第一册词汇表] 北外法语教材1-4册PDF 全国高校统编教材法语北外马晓宏版1-4册MP3 马晓宏《法语》教学辅导参考书1-2册下载 [法语教材]薛建成《大学法语简明教程》(PDF+MP3)和参考答案下载 《法语1(修订本)》前10课练习答案网上WORD下载 [法语教材]新大学法语1 ________(PDF+MP3)下载 [法语听力]《循序渐进法语听写(初级)》MP3下载 《循序渐进法语听说(中级)》MP3下载 《法语写作高手》(L'écrit haut la main) PDF下载 英文版法语教材French in Action PDF下载 简易法语200句MP3下载
动词现在时进行式： 一、弱变化动词 （一）人称代词的第一格：作主语或者表语 ich, du, er,es,sie,wir,ihr,Sie,sie (Sie ：①初次见面（如：问路）②上下级之间（即使是上级对下级）) （二）弱变化动词：德语动词原形由词干和词根两部分组成 1、词根为-en的动词 1）完全按照规律变化的动词 变化规律：去词根再加上相应的人称变化词尾 注意：①wir和Sie/sie就用动词原形 ②单数名词作主语：动词变位同er/es/sie；复数同sie 句型—machen—Was machst du?（在问职业或者是在做什么） Ich mache die Hausaufgaben./Ich bin Lehrer. 这类词：lernen,machen,kommen,gehen,besuchen,fragen,h?ren,geh?ren,kaufen kennen,nennen(叫做),sagen,schreiben,spielen,stehen,studieren, markieren,investieren（投资），isolieren（隔绝），organisieren(组织) trinken,wiederholen,wohnen 2）以-ten,-den,-ffnen,-chnen,-cknen,-gnen,-dnen结尾的动词。 规律：其单数第二三人称和复数第二人称在词干末和变位之间加-e z.B.: arbeiten: du arbeitest; er/es/sie arbeite 这类词：arbeiten,?ffnen,bilden(组成)，antworten,bedeuden(意味着), rechnen（计算）,warten,zeichnen（绘画） 特例：atmen: du atmest,er/es/sie atmet 3）以-sen,-zen,-?en,-ssen结尾的动词 规律：第二三人称单数是同形的(du –(es)t) z.B.: hei?en---Wie hei?t du? 其他词：speisen（用餐）,bei?en（咬）,preisen（赞誉）,schlie?en, setzen,ersetzen（替代）,übersetzen（翻译）,grü?en（问候） 2、词根是-ern,-eln的动词 1）以-ern结尾 变化规律：①wir,Sie/sie用动词原形 ②其他人称对应变化是去掉n，加一系列词尾 掌握：erkl?utern 2）以-eln结尾 变化规律：同-ern中的①②，③ ich时有变化，去掉e 其他词：wickeln（捆包）,übermitteln（传递）,vermitteln（介绍）,sammeln （搜集），murmeln（嘟囔），entwickeln(解开) 二、强变化动词 强变化动词变位不规律主要表现在：词干元音在第二三人称单数变位发生变化。 （一）变音：词干元音a ?, au ?u 1、a ? fahren: du f?hrst, er/es/sie f?hrt 例句：Wohin f?hrst du? (Ich fahre nach Hause.)
法语： Je vous propose Ca vous va Nuit bleut Il faut que ,虚拟语气 Parfum ,eau de parfum ,eau de toilette Contre mosquette J’ai rendez vous avec qn pour qch Vous voulez dire lea Voila,c’est ca! Qu’est ce qu’on vous fait Qu’est ce que puis je faire pour vous Changer de coffiure Je ne suis pas quoi faire le quel . la quelle , les quels Vous voulez les cheve Je ne suis pas certain Vous croyez que ca m’irait Je trouve que ca vous rajeunirait. Degarde Faire une coupe , Faire une colorastion Faire une permante Ce ne sera pas trop court Est ce que …. Mais non, je vous assure Vous allez voir j’esite oh la, la mondieux comme c’est court ,que c’est court ,comme c’est court ca vous va, ca a ete je me trouve affreuse , lait , comme singe habituee .,comme d’abitude je ne suis pas je me demande , I am thinking ce que dira mon mari je vais reflechir je ne sais pas quoi faire
Grammaire Article 不定冠词：①构成：un une des ②用法：A初次提到，不确指的，或表示数量1。Une lettre pour toi。 B 否定句中，直接宾语，不定冠词；不定冠词变de。 Il n’y a pas de photos . ⑵定冠词：①构成：le la les ②用法：A前面已经提到的人或物。Il y a une photo，la photo est belle。 B有关名词以被其他成分限制。La famille de Sophie。 C唯一的或特指的人、事、物。Le soleil D人、事、物总体概念。L’homme est mortel. ⑶部分冠词：①构成：du de la des ②用法：不定冠词的一种，放在表物质或抽象概念的名词前，表不确定或部分概念。“一点儿，一些”。écouter de la musique. A 吃，喝等物质名词前用部分冠词。Je prends du vin. B在数量副词或数量名词后要省去，也就是combien de，beaucoup de，un peu de后直接加名词，不用冠词。 C否定句中，直接宾语，部分冠词；部分冠词变de。 D表整体与确指时用定冠词。Preférer 与aimer 后永远接定冠词。 ⑷缩合冠词：①构成：与de 缩合：du de la des (de l’)用在以元音或哑音h开头的阳性或阴性名词前. 与à缩合：au à la aux(à l’)用在以元音或哑音h开头的阳性或阴性名词前. Adjectif 1主有形容词：⑴构成：mon ma mes；ton ta tes；son sa ses notre notre nos；votre votre vos；leur leur leurs ⑵用法：放在名词前，与名词性数一致；如名词是以元音或哑音h开始，ma，ta，sa变mon，ton，son 例如： mon amie 2指示形容词：⑴构成：ce（cet），cette。ces ⑵用法：放在名词前，与名词性数一致；cet放在以元音或哑音h开始的阳性名词前。 例如：cet étudiant 3品质形容词：法语中大多是这类形容词，一般放在名词后，但有少数可放在名词前，又可放在名词后 （grand，petit，jeune，beau，vieux, nouveau, seul, joli, cher, chaque, ancien, gras, bon, mauvais, plusieurs,一般放名词前） Prénom 1 人称代词：⑴主语人称代词：je tu il/elle nous vous ils/elles 只能做主语 ⑵重读人称代词：moi toi lui/elle nous vous eux /elles 用法：一般放在c’est及介词后，还可做同谓语 c’est moi./ c’est une lettre pour toi. / moi, j’ai faim. 几个人称同时出现时顺序是：你，我，他（她，它） ⑶宾语人称代词：直接宾语人称代词：me te le/la nous vous les 间接宾语人称代词：me te lui nous vous leur 自反代词：me te se nous vous se 位置：1除肯定命令式以外的其他句型，放在相关动词前. 2肯定命令式中放在动词后，且me,te变moi,toi 3在最近将来时及最近过去时中，放在动词原应前 .4复合过去时放助动词前。 用法：①直接宾语人称代词：直接宾语且是人称时用
]法语学习总结 1形容词和副词的比较级和最高级 形容词的比较级： 1．构成 较高程度：plus + 形容词. + que 同等程度：aussi + 形容词. + que 较低程度：moins +形容词.. + que 2．与英语中的形容词比较级相同。 Marie est plus intelligente que son frère. Tu es aussi grand que moi, dit Paul. En été, il fait moins chaud à Shanghai qu’à Nanjing. Y a-t-il un ordinateur moins cher, s’il vous pla?t ? Paul est moins jeune que Georges. Ce texte est beaucoup plus difficile à comprendre. Ma soeur est plus jeune que moi de deux ans. Son ami est plus grand qu’elle d’une tête.
II形容词最高级： 1．构成： 最高程度：le (la, les) + plus + 形容词 最低程度：le (la, les) + moins + 形容词 2．用法： 与英语中的形容词最高级相同，但定冠词要与有关形容词的性、数一致，最高级的补语（即比较范围），通常由介词de引导。 Paris est la plus belle ville de France, je crois. Ces deux chambres sont les moins grandes de l’h?tel. 形容词的最高级有时放在名词后面，重复定冠词： Paris est la ville la plus belle de France. Voilà les romans les plus intéressants de notre bibliothèqu e. Dupont est un de mes plus vieux amis. Shanghai est un des ports les plus importants de Chine. III几个特殊词形的形容词比较级和最高级 Bon(ne)(s)(nes) Meilleur(e)(s)(es) Le/la/les meilleur Mauvais(e)(es) Pire(s)plus mauvais Le/la/les pire(s)Le/la/l es plus mauvais Petit(e)(s)(es) moindreplus petit le moindrele plus petit La plaisanterie la plus courte est souvent la meilleure.
I. Le nombre: 5、6、8、10＋辅音开头的词时，5、6、8、10辅音不发。 0 1 2 3 4 5 zro un,une deux trois quatre cinq 6 7 8 9 1011 six sept huit neuf dix onze 121314151617 douze treize quatorze quinze seize dix-sept 181920212223 dix-huit dix-neuf vingt vingt et un vingt-deux vingt-trois 242526272829 vingt-quatre vingt-cinq vingt-six vingt-sept vingt-huit vingt-neuf 304050607080 trente quarante cinquante soixante soixante-dix quatre-vingts 819091********* quatre-vingt-u n quatre-vingt- dix quatre-vingt-onz e cent cent un deux cents 20210002000一百万两百万十亿 deux cent deux mille deux mille un million deux millions un milliard 序数词：premier, premire；cinquime; neuvime; vingt et unime；由数词词根＋ime(以 e结尾，先取消e再＋ime)；与名词数一致；unime只用在复合序数词中；second,e不用 在复合序数词中。Un billion：万亿，兆兆, 古: 十亿 II. 代词 主语主有代词主有形容词重读自反直宾间宾je le mien/la mienne/les miens/les miennes mon/ma/mes moi me me me tu le tien/la tienne/les tiens/les tiennes ton/ta/tes toi te te te il le sien/la sienne/les siens/les siennes son/sa/ses lui se le lui elle elle la nou s le n tre/la ntre/les ntres notre/notre /nos nous nous nous nou s vou s le v tre/la vtre/les vtres votre/votre/ vos vous vous vous vou s ils le leur/la leur/les leurs leur/leur/leur s eux se les leur elles elles 1. 中性代词le：无性数变化，作直宾，代替一个不定式动词；作表语，代替一个表示身份 或职业的名词；代替一个形容词；代替一个句子 2. (副)代词y：代替以，dans等介词引导的地点状语，放在有关动词前 3. (副)代词en：代替（1）数词限定的名词（肯定句数词保留，否定句不保留）或(2)“de+ 名词”或(3)“部分冠词＋名词”，指人或物，放在动词前; 与间宾人称代词同时使用时， 间宾放en前
生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。 -----无名 I主语人称代词 1． 1．1．词形 je ( I )nous ( we ) tu , vous ( you )vous ( you ) il (he / it )ils ( they ) elle (she / it )elles ( they ) 2． 2．2．用法 如同英语中人称代词主格，用作主语。 1） 1）1）tu 用作家人、好友间； vous（您）礼貌、尊重。 2） 2）2）第三人称也可用作（它，它们） II冠词 单数复数（阴阳同） 阳性阴性 定冠词le, l’ (the)la , l’ (the)les (the) 不定冠词un (a/an)une (a/an)des (some /any) 用法与英文冠词相同。 * 抽象名词前，一般用定冠词 Je n’aime pas le café. * 名词作表语，表身份、职业、国籍时，可省冠词 Je suis étudiant. * 定冠词le les前有介词à, de 时，要缩合 au(à + le) , aux (à + les) , du ( de + le ) , des ( de + les )。Nous allons au magasin. III名词 1．1．1．阴阳性人与动物的自然性别或固定用法 un étudiant/ une étudiante le frère/ la soe ur une valise mon bureau 某些行业无阴性，但可用于女性 un professeur 2．2．2．复数词尾加s 但不发音；un stylo/des stylos, une chaise / des chaises；-s –x –z 单复数相同 un cours / des cours；-eau, -au, -eu结尾复数加x 但不发音 un tableau / des tableaux；-al结尾复数改为-aux un journal/ des journaux
秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。 GRAMMAIRE I.L E NOMBRE:5、6、8、10＋辅音开头的词时，5、6、8、10辅音不发。 (2) II.代词 (2) III.动词 (3) 3.1 Le temps et La conjugaison 3 3.2 不定式(l’infinitif) 6 IV.形容词： (6) V.副词： (7) VI.冠词 (7) 6.1 冠词省略7 6.2 缩合冠词：du：=de+le；des：=de+les；au：=à+le；aux：=à+les 7 6.3 部分冠词(l’article partitif)：de+le,la,les→ du, de la, de l’,des7 6.4 de代des：7 VII.介词 (8) VIII.构词法(LA FORMATION DES MOTS FRAN?AIS) (8) IX.句子 (9) 9.1 连词comme：9 9.2 关系从句：限定性，非限定性，关系代词不能省略9 9.3 le discours indirect：在主从复合句中作补语，起宾语作用9 9.4 强调表达方法9 9.5 时间表示法 10 9.6 疑问句构成 10 9.7 赘词ne：10 9.8 单部句(La proposition à terme unique) 10 9.9 Que代替其他连词11 9.10 特殊倒装11 9.11 否定la négation conjointe/disjointe 11 9.12 文学中常有的省略动词用法11 9.13 L’accord du prédicat avec son sujet11 X. LES E XPRESSIONS (12) 10.1 国家12 10.2 否定短语12 10.3 诗法(Versification) 12 10.4 比较la comparaison 13 10.5 假设，条件L’Hypothèse, la condition14 10.6 目的le but 14 10.7 对立L’Opposition15 10.8 原因la cause 15 10.9 后果la conséquence 15 10.10 让步16 10.11 书信格式 16
法语共有6大语式： 直陈式（l'indicatif ） 命令式（l'impératif） 条件式（le conditionnel ） 虚拟式（le subjonctif） 不定式（l'infinitif） 分词式（le participe） 其中直陈式（l'indicatif ）有以下时态： 直陈式（l'indicatif ）主要时态： 直陈式现在时（Indicatif Présent） 直陈式复合过去时（Indicatif Passé Composé） 直陈式未完成过去时（Indicatif Imparfait） 直陈式愈过去时（Indicatif Plus-que-parfait） 直陈式简单过去时（Indicatif Passé Simple） 直陈式先过去时（Indicatif Passé Antérieur） 直陈式简单将来时（Indicatif Future Simple） 直陈式先将来时（Indicatif Future Antérieur） 直陈式（l'indicatif ）次要时态： 直陈式最近将来时（Indicatif Future proche） 直陈式最近过去时（Indicatif Passé récent） 直陈式过去将来时（Indicatif Le futur dans le passé）命令式（l'impératif）有以下几种时态： 命令式现在时（Impératif Présent） 命令式过去时（Impératif Passé）
条件式（le conditionnel ）有以下几种时态： 条件式现在时（Conditionnel Présent） 条件式过去时（Conditionnel Passé） 虚拟式（le subjonctif）有以下几种时态： 虚拟式现在时（Subjonctif Présent） 虚拟式过去时（Subjonctif Passé） 虚拟式未完成过去时（Subjonctif Imparfait） 虚拟式愈过去时（Subjonctif Plus-que-parfait） 分词式（le participe）有以下几种时态： 分词式现在时（Participe Présent） 分词式过去时（Participe Passé） 不定式（l'infinitif）: 法语中，未经变化的原形动词叫做不定式。 现在时le prés ent de l’indicatif 将来时Le future de l’indicatif 最近将来时Future proche 简单将来时Future simple 先将来时Future antérieur 未完成过去时L’imparfait de l’indicatif 复合过去时Le passé composé de l’indicatif 愈过去时Le plus-que-parfait de l’indicatif 条件式Le conditionnel (présent/passé) 虚拟式Le subjonctif(présent/passé/imparfait/plus-que-parfait) 被动态La forme passive 先过去时Passé antérieur 简单过去时Passésimple 正在进行时Présent progressif 最近过去时Passé récent 1 现在时：描写发生的动作或状态/表达习惯性动作/描述真理 例：j’écris un article Aimer Finir Il a mal à l’estomac J’aime Je finis
法语专四考试过关心得 法语是简单的爱法语。以下就是小编整理的法语专四考试过关心得，一起来看看吧! 法语专四考试过关心得全称： Test national du franais enseignéà titre de spécialité, niveau IV 报名时间及方式：由学校集体报名 考试时间：通常是每年五月份的最后一个周五开考，6～7月份出成绩，9～11月发合格证 面向人群：全国高校法语专业本科二年级学生，但也包括以前未能通过的高年级学生 用途：检验法语专业学生在基础阶段的水平 有效期：终身 认可度：由教育部设立因此在国内范围认可 对于专四，有很多同学对此还不知道怎么办。因为这毕竟不像TEF或TCF那样那么热门。所以，这次特意找了一位专四过关的高人，来和大家谈谈如何过了专四这道坎。 第一，四级的基础是课本，就是北外马晓宏的《法语》一至四册，所以课本一定要吃透。所谓吃透就是把上面的词汇、短语、句型以及语法要点烂熟于心，其实这个要求不过分，如果你可以的话，恭喜，肯定至少是“良好”通过! 第二，要注意的就是——听写一定要练好!一共200字的文章，连标点符号一共错20个就一分不得，而且还会有
生词。要天特别注意的是，听写部分念四遍，第一、第四遍正常语速全文朗读(就是从头读到尾)，第二第三遍是每个句子(或者从句、段落，视长短而定)重复读两遍。 第三，听力的第二部分语速很快，而且中间没有停顿，估计是第一次考的问题，不过有时间还是提前先浏览一遍的好，感觉有点像TEF(当然，没有那种图片题)，不过比TEF 难。 第四，词汇部分不是很难，但是要注意扩充词汇量。语法部分有点变态，而且那个时候我们天天训练虚拟式，简直看见que就想在后边做虚拟式变位。要注意的就是一些细节了，而且往往是细节决定命运。 第五，阅读部分的难度不是很大，当然，中国人最擅长阅读理解啊，但是还是要注意细节。专四阅读第一篇是法国政府的一封致公民的信，第一题就是问文章的nature，结果我想都没想就选了演说，结果不得分。另外对法国的国情(政治、经济、社会等)也都要有所了解，像其中一题问文中“parlement”一词指什么，很多人都选了“国家各级议会(从中央到地方)”，但是答案是“国民议会与参议院”，当时我选这个答案是出于想象和文章的推理，后来仔细看《FRANCE》，才发现议会的确就是指“国民议会和参议院”。最近看了一下“1958年宪法”，发现这是法律确定的称呼。 第六，作文部分有两个主题任选，其实注意不要出错跑
法语常用句型讲解法语基础语法知识汇总 、问时间 Quelle heure est-il? Est-ce que tu as l’huere? As-tu l’heure? 2、无人称句型 Il y a …，加上名词后即成为“有…” 3、询问他人姓名 Comment t’appelles-tu? Comment vous appelez-vous? Co mment s’appelle-t-il? 4、询问有多少东西 Combine de +名词+ y a-t-il +状语 5、询问日期 今天几号：Quelle date sommes-nous aujourd’hui? 今天星期几：Quel jour sommes-nous aujourd’hui? 今年是哪年：quelle année sommes-nous? 6、表达日期 规定日期说法是用“nous sommes”，加上定冠词“le”，再加上数字 星期几也用“nous sommes”，直接加上Lundi、Mardi等就可以 表达年份时，用介词en，如：nous sommes en mille neuf cent quatre-vingt-dix. 从几点到几点：de … à … 7、面积大小 Quelle surface fait la chamber? Quelle surface mesure la chamber? La chamber fait (mesure) quatre mètres sur trios.这个房子的面积是四米长，三米宽。 8、询问天气 Quel temps fait-il chez toi en ce moment?
法语语法基本概念 A 词类 A名词→普通专有(性数配合及复合名词) 具体抽象..... B冠词→定冠词不定冠词, 部分冠词缩合冠词 C代词→人称代词( 主语宾语重读无人称中性副代词y en 及双宾代词位置) 主有指示疑问关系泛指adj形容词修饰泛指代词中间加de即：泛指代词de +adj (无配合) quoi de + adj (无配合) 什么样的东西 de quoi +V (不定式) 做什么的东西 D形容词→品质adj→复合adj 颜色adj 限制adj→主有指示疑问感叹泛指数字( 形容词的性数配合，位置以及限制adj在名词前) E动词→一二三组人称单复 时态语态(主动被动) 完成体 语式→人称语式→直陈条件虚拟命令 →无人称语式→不定式分词式 动词种类 实意动词:人称动词→普通动词→及物动词(直接间接式) 不及物 系动词 →代动词 无称动词(绝对，相对） 助动词: être avoir 半助动词: F副词变化来源介词连词数词 Adv一般位于动词后 B 句类 结构：简单句→主谓（宾） →主系表 复合句→平列句 →并列句(et que 的重复） →主从复合句(连接关系疑问感叹不定式分 词式) 类型：陈述句(直接间接)命令句 疑问句(一般特殊)感叹句 时态语态 时态： 直陈式→直陈现在时(代动词及其被动态) 现在进行时(en train de + V) 过去进行时 复合过去时(代动词及其被动态直宾提前配合) 未完成时态(代动词及其被动态) 愈过去时态(代动词及其被动态直宾提前配合) 最近将来时(代动词及其被动态) 过去最近将来时(代动词及其被动态) 最近过去时(代动词及其被动态) 过去最近过去时(代动词及其被动态) 简单过去时(代动词及其被动态) 先过去时态(代动词及其被动态直宾提前配合) 简单将来时(代动词及其被动态) 先将来时态(代动词及其被动态直宾提前配合) 超复合过去时态(代动词及其被动态直宾提前配合) 过去将来时(代动词及其被动态) 过去将来完成时(代动词及其被动态直宾提前配合) 条件时→现在时(代动词及其被动态) →过去时(代动词及其被动态直宾提前配合) 命令式→现在时(代动词及其被动态) →过去时(代动词及其被动态直宾提前配合) 虚拟式→现在时(代动词及其被动态) →过去时(代动词及其被动态直宾提前配合) 不定式→现在时(代动词及其被动态) →过去时(代动词及其被动态直宾提前配合) 分词式→现在时(代动词及其被动态) →过去时(代动词及其被动态直宾提前配合) 现在分词过去分词复合过去分词及其被动态 语态：主动被动 被动语态： être(各种时态变位）+ 过去分词(配合）+ par de(情感） 不定式的被动： V(各种时态变位）+ être(原型）+ 过去分词(配合） （注）：被动语态的时态变化体现在être的变化，且 adv位于助动词与分词之间 形式：肯陈否陈肯疑否疑 法语基础语法 grammaire nf语法 grammatical,e,aux adj grammaticien / enne n syntaxe nf 句法（结构） 第一册 1课 <1> 主语人称代词------只做主语 je tu il elle nous vous ils elles (注) vous--您（们），你们 阴阳共有用ils