古诗词表达爱情誓言的动情句子

两情缱绻、如胶

出重点。

名著阅读阅读训练10题（附答案解析）

1、下列有关名箸的表述有误的一项是（2分）                  （     ）

A．“弱小的草呵！骄傲些罢，只有你普遍的装点了世界”出自《繁星·春水》。

B．《三闽演义》中“群英会蒋干中计”刻画了周瑜机智多谋的形象。

C．得知虎妞难产，祥子在小福子的帮助下，立即将虎妞送往医院。

D．鲁滨孙救下的野人“星期五”，是鲁滨孙忠实的仆人和朋友。

2、名著中的人物和情节对应不正确的一项是（    ）

    A．关羽——单刀赴会        （《三国演义》）

    B．孙悟空——大闹五庄观    （《西游记》）

师者何以为师？

    2016年

“那一刻，我的世界春暖花开”  审题立意及例文指导

2011南通中考作文题：
从依稀记事到青葱岁月，有许多残留生命印记中的那一刻,令我久久回味。

《三峡》中，“虽乘奔御风，不以疾也”中“以”的注解。

 1. 以：如，及。《辞海》中“以”有“及、及于”的义项，“及”就有“比得上”的意思。译文：即使是乘上奔马，驾着狂风，也不能比它更快。

 2. 以：认为，“以”后面省略了“之”，不以之疾也。参见以前的过渡教材下的注释，现在课标本取消了。“不以”，不认为。译文：即

《石壕吏》说课稿

我主要就教材、教法学法、教学设计三个方面进行说课。

辨析记叙文中不同句式的表达效果：

比较下面原句与改句在表达效果上的不同（3分）

1、原句：这条路，我不再走。

      改句：我不再走这条路。

     答案：原句运

构思和写法

构思就是神思，围绕中心，构造文章的写作思路。

构思：线索；倒叙、插叙；设置悬念；埋伏笔；做（作）铺垫。

      怎样阅读写人叙事类散文

叙事性散文是以写人、叙事为主的散文。一种是着重记写、刻画人物，以人物为全篇的中心。如：朱自清的《背影》、林海音的《爸爸的花儿落了》等。它们虽然也是以写人物为主，但与小说的区别是明显的。它们不像小说那样多方面、细致地刻画人物，也不讲求故事情节的完整和曲折。另一种是侧重记写一定的风物、场景。作者对它们不是纯客观的描述，而是将外物与内