五十音图，又称五十音，是将日语的假名（平假名、片假名）以元音、子音为分类依据所排列出来的一个图表。
表的纵向称为“段”，每段十个假名，共有五段。
横向称为“行”，每行五个假名，共有十行。
五十音图和英文的二十六个字母一样，是学习日语的基础。
日语的字母叫做假名，每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式，即平假名和片假名，平假名用于一般书写，片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。
日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。
东经日语 http://tokei.cn将清音按照发音规律排列在一起，再加上拨音“ん”构成的字母表叫做“五十音图”。
背诵五十音图是学习日语的基础。
很多学日语的中国学生都有一个通病，那就是把日语念得非常有“中国味”。
东经日语常见的顽固发音错误有四点：
①发音过重、过长
②口型多变，嘴张得很开
③な、ら不分 ④从喉咙发声。
五十音作为日语入门最关键的一个环节，必须从基础开始重视起来。
【课程学习方法】 有很多人认为有很多日本学生在中国留学，我们可以向他们学习，这样就可以学的更专业，国内的日语老师毕竟是中国人，说得不地道。其实这是一个错误的理解。 　
　简单分析一下日本留学生同日语教师的水平便知。很多留学生到中国的目的并不是求学，而是观光旅游，其学习态度自不必言。而日语教师，至少是研究生毕业，受过国内严格的七年教育，足以超过日本高中生的国语水平。
再加上多年的教学经验，孰优孰劣立现。在这里我们的老师给了一些平时的学习方法：
一、必须做到五十音图的发音要准确，这对你今后的日语学习有很大的帮助，可以少走许多弯路。
二、勤查、勤翻字典，加深对单词发音、意思的理解和记忆，掌握日语汉字的音读和训读的区别，做到举一反 三、这样对你的日语学习大有裨益。
三、尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境，做到不耻下问，不能不懂装懂。有时候你认为是理所当然的发音、读法，让人听了之后常常觉得莫名其妙。
四、有条件的话，多看日本的电影、电视节目，多读日文版的报刊、杂志，多听日语歌曲，切实感受日语的在不同场合的不同的表达方法，真正做到耳闻目染。

1，日本原版教材，不拘泥于教材

2，课堂补充内容，小班教学互动多多

3，老师跟进学习情况，及时反馈。

你可以放心学知识，我们始终为学生的学习保驾护航。