鸡兔同笼问题例1:小梅数她家的鸡与兔,数头有16个,数脚有44只。问:小梅家的鸡与兔各有多少只?分析:假设16只都是鸡,那么就应该有2×16=32(只)脚,但实际上有44只脚,比假设的情况多了44-32=12(只)脚,出现这种情况的原因是把兔当作鸡了。如果我们以同样数量的兔去换同样数量的鸡,那么每换一只,头的数目不变,脚...

[最佳答案] 有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头；从下面数,有94只脚.求笼中各有几只鸡和兔？ “鸡兔同笼”问题是小学阶段一个重要的奥数问题. “鸡兔同笼”问题原来设置在旧版人教版教材六年级上册《数学广角》里面,新人教版教材将其提前到四年级下册数学教科书的《数学广角》里面.“鸡兔同笼”问题能够帮助血红色呢个提高问题的分析能力和解决问题的逻辑思维能...

例1:小梅数她家的鸡与兔,数头有16个,数脚有44只。问:小梅家的鸡与兔各有多少只分析:假设16只都是鸡,那么就应该有22151632只脚,但实际上有44只脚,比假设的情况多了443212只脚,出现这种情...